圖書館學(xué)理論創(chuàng)新的多維分析

【摘要】創(chuàng)新屬于對(duì)圖書館理論進(jìn)行研究永恒的話題，特別是在圖書館事業(yè)迅速發(fā)展的今天，創(chuàng)新能夠給圖書館的轉(zhuǎn)型形成優(yōu)質(zhì)的理論依據(jù)。本文首先對(duì)圖書館學(xué)理論進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析，繼而探討了圖書館學(xué)理論創(chuàng)新的一些有效措施。

【關(guān)鍵詞】圖書館學(xué) 理論 創(chuàng)新

【中圖分類號(hào)】G250 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）26-0049-02

隨著社會(huì)的發(fā)展，圖書館已經(jīng)成為了培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才、生產(chǎn)現(xiàn)代科技的重要場(chǎng)所之一，其各項(xiàng)活動(dòng)的開展具有較強(qiáng)的先導(dǎo)性。相應(yīng)概念體系逐漸呈現(xiàn)出了轉(zhuǎn)變，對(duì)其理論研究的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型顯得至關(guān)重要。不過，就我國(guó)目前對(duì)圖書館理論的研究情況來說，還會(huì)由于多種因素的影響而呈現(xiàn)出較大的滯后性。怎樣對(duì)我國(guó)圖書館理論加以全面創(chuàng)新，值得我們更為深入的探索。

一、圖書館學(xué)理論

對(duì)于圖書館學(xué)理論，就理論要素層面來說，通常包括概念、與概念相互聯(lián)系的基本原理以及相應(yīng)的知識(shí)體系。就理論形式層面來說，主要包括理論觀點(diǎn)、學(xué)說、體系、范式以及學(xué)派等。就哲學(xué)層面來說，其中包含價(jià)值論、方法論、實(shí)踐論以及本體論。就理論范式來說，可以分成以科學(xué)理性為基礎(chǔ)的科學(xué)范式、以人文理性為基礎(chǔ)的人文范式、以制度理性為基礎(chǔ)的制度范式、以技術(shù)理性為基礎(chǔ)的技術(shù)范式。對(duì)于理論發(fā)展的過程來說，其中主要包含現(xiàn)代理論、傳統(tǒng)理論以及后現(xiàn)代理論。圖書館學(xué)理論的主要特征為：①抽象性。指的是圖書館學(xué)理論不是簡(jiǎn)單對(duì)圖書館現(xiàn)象以及經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的反映和描述，是一種利用助理性思維當(dāng)中所具備的抽象和想象力量，對(duì)復(fù)雜的表象以及經(jīng)驗(yàn)事實(shí)做出比較與分析，將其中一些關(guān)聯(lián)性較低的因素排除，進(jìn)行高度概括，從而形成學(xué)科概念與原理。②邏輯性與系統(tǒng)性。指的是圖書館學(xué)理論并不是對(duì)很多概念以及原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的融合，也不是一些不相關(guān)論點(diǎn)之間機(jī)械性的組合，屬于一種具有系統(tǒng)性特征的邏輯體系，具有明確的概念、判斷、推力以及邏輯證明。

二、圖書館學(xué)理論創(chuàng)新的有效措施

1.創(chuàng)新思路的拓展

因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)應(yīng)用范圍的不斷拓展，數(shù)字化、智能化以及移動(dòng)化等成為了現(xiàn)代圖書館的主要發(fā)展方向。而對(duì)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新只能夠解決圖書館當(dāng)中一些局部問題，無法完全體現(xiàn)出圖書館的整體社會(huì)價(jià)值。對(duì)于用戶和圖書館之間互動(dòng)關(guān)系的認(rèn)知屬于圖書館學(xué)最為主要的目的，不管是對(duì)于用戶理解，還是針對(duì)用戶和圖書館之間互動(dòng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，研究的物化與分化意識(shí)都屬于對(duì)局部的分解性分析，欠缺對(duì)于整體性的考量。工業(yè)文明時(shí)期，人們?cè)谏a(chǎn)與生活活動(dòng)中所呈現(xiàn)的小型化、多樣化以及分散化特征，給圖書館學(xué)的研究形成了一定的假象。圖書館學(xué)在面臨現(xiàn)實(shí)問題所呈現(xiàn)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致其不可能就單個(gè)方面對(duì)現(xiàn)實(shí)為形成全面的闡述，需要從整體與宏觀的角度對(duì)圖書館現(xiàn)象進(jìn)行理解和把握。與自然科學(xué)相比，圖書館學(xué)對(duì)價(jià)值和意義形成高度管制，就局部具體的圖書館現(xiàn)象入手，能夠深化到社會(huì)價(jià)值和意義等具有整體性的價(jià)值思考，這才是對(duì)圖書館學(xué)理論加以創(chuàng)新的正確思路。

2.科學(xué)體制規(guī)訓(xùn)副作用的控制

我國(guó)對(duì)于圖書館學(xué)理論進(jìn)行的研究經(jīng)過了多個(gè)階段，逐漸暴露出一個(gè)較為顯著的問題：理論知識(shí)生產(chǎn)朝著學(xué)科化、技術(shù)化以及專門化的方向發(fā)展。任何一種學(xué)科知識(shí)在發(fā)展的過程中都必然朝著專業(yè)化的方向前進(jìn)，這也是學(xué)科逐漸走向成熟的象征。目前，我國(guó)已經(jīng)構(gòu)建起貼合國(guó)情的技術(shù)圖書館學(xué)、理論圖書館學(xué)以及應(yīng)用圖書館學(xué)三個(gè)重要的學(xué)科分支，形成了具有多層次特征的學(xué)科體系結(jié)構(gòu)。不過，相對(duì)我國(guó)圖書館事業(yè)呈現(xiàn)的發(fā)展速度來說，對(duì)圖書館學(xué)理論的創(chuàng)新成果表現(xiàn)出了較為明顯的滯后性。而嚴(yán)重學(xué)科化和專業(yè)化的理論研究，導(dǎo)致一些潛在問題和副作用的存在：①對(duì)于學(xué)科之內(nèi)知識(shí)過度重視，可能會(huì)導(dǎo)致圖書館學(xué)相應(yīng)研究對(duì)象與方法出現(xiàn)聚焦效應(yīng)，對(duì)于理論研究視野的拓展形成了限制，在一定程度上會(huì)影響到研究人員的積極性。該種學(xué)術(shù)體制的出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致異端思想與理論光芒被消磨，對(duì)學(xué)術(shù)自由思想良好的發(fā)揮形成了限制，讓圖書館學(xué)在研究和發(fā)展的過程中逐漸變成了刻板性與模式性的一種技術(shù)操作。②使研究人員對(duì)學(xué)科體制形成更大的依賴和順從，對(duì)思想空間形成了限制，對(duì)新思想的萌發(fā)形成了抑制，使圖書館跟用戶（以及社會(huì)環(huán)境）之間的關(guān)聯(lián)被割裂，讓圖書館學(xué)中知識(shí)的生產(chǎn)以及消費(fèi)成為了自體循環(huán)模式的一種，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的關(guān)鍵作用沒有形成重視。③造成價(jià)值中立性的風(fēng)行。目前，在圖書館學(xué)的文獻(xiàn)當(dāng)中，有許多文獻(xiàn)都是以大量的注釋和引證對(duì)其原有的顯影觀點(diǎn)形成掩蓋，細(xì)致的理論思辨和分析掩蓋了其價(jià)值判斷，讓圖書館學(xué)的理論研究陷入到了一個(gè)惡性循環(huán)的狀態(tài)。

3.創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造

若想使圖書館學(xué)的理論研究徹底脫離專業(yè)化以及學(xué)科化明顯不太現(xiàn)實(shí)，而對(duì)學(xué)科體制規(guī)訓(xùn)所產(chǎn)生副作用的控制主要是強(qiáng)調(diào)研究人員在開展理論研究的過程中雖然會(huì)受到體制限制，不過內(nèi)心會(huì)與體制之間保持一定的距離。在體制之外對(duì)一種張力加以尋求，從而脫離體制給思想自由形成的束縛，這并不是說要一味地遷就，應(yīng)該培養(yǎng)出研究人員的批判理性。在建立圖書館學(xué)中批判性知識(shí)相應(yīng)生產(chǎn)模式的過程中，需要重視兩個(gè)方面：①對(duì)圖書館學(xué)研究人員的批判理性加以培養(yǎng)，從而確立起更加適合張揚(yáng)批判理論的論辯規(guī)則。在這個(gè)過程當(dāng)中，需要注意的是批判屬于對(duì)理論自身合理性的一種討論，跟其它事物之間并無聯(lián)系。論辯結(jié)果需要是在自愿的基礎(chǔ)之上所形成的認(rèn)同和共識(shí)，不應(yīng)該出現(xiàn)任何具有強(qiáng)迫性質(zhì)的干預(yù)。圖書館學(xué)需要將此種辯證規(guī)則逐漸內(nèi)化成為圖書館學(xué)理論研究的一種學(xué)術(shù)取向。②對(duì)適合批判性張揚(yáng)的學(xué)術(shù)氛圍以及環(huán)境進(jìn)行營(yíng)造。圖書館學(xué)需要在各種學(xué)術(shù)研討會(huì)以及專業(yè)期刊當(dāng)中開辟出更為廣闊的學(xué)術(shù)爭(zhēng)辯空間，逐漸形成一種具備可持續(xù)發(fā)展特征的良性學(xué)術(shù)對(duì)話環(huán)境，從基礎(chǔ)層面改善以往閉門造車的學(xué)科知識(shí)生產(chǎn)模式。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，圖書館理論創(chuàng)新對(duì)于現(xiàn)代化人才培養(yǎng)以及技術(shù)創(chuàng)新具有非常重要的作用。相關(guān)從業(yè)人員需要積極探索，對(duì)國(guó)外的一些先進(jìn)研究經(jīng)驗(yàn)和理念加以借鑒，繼而與我國(guó)圖書館學(xué)理論研究的整體情況相結(jié)合，創(chuàng)建出一套更加符合我國(guó)國(guó)情的理論創(chuàng)新體系。

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作者簡(jiǎn)介：姓名：賀偉（1962年1月），男，民族：漢族，籍貫：吉林磐石，學(xué)歷：本科，職稱：副研究館員工作單位：湖南醫(yī)藥學(xué)院圖書館，郵編：418000研究方向：圖書館管理。