一種便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄

【摘要】：宣傳展示欄是開展宣傳教育和進(jìn)行業(yè)績成果展示及學(xué)習(xí)培訓(xùn)等的常用物品，由于傳統(tǒng)的這類物品存在這樣或那樣的設(shè)計(jì)缺陷，致使產(chǎn)品在使用時(shí)有各種不方便，使宣傳欄的展示和使用效果受到限制，給人們帶來各種不爽的感覺，如：宣傳欄在支撐腿固定以后，宣傳欄高度和角度則變成固定的，導(dǎo)致人們在編輯展示板時(shí)不方便操作，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣庹辗垂鈱?dǎo)致人們看不清宣傳欄上的內(nèi)容等。為解決克服以上不足，現(xiàn)開發(fā)設(shè)計(jì)了一種便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄，該設(shè)計(jì)方便了對(duì)展示板進(jìn)行編輯操作，并可以在多個(gè)方位觀看展示板內(nèi)容，可避免在觀看時(shí)展示板反光的困擾，且該便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄具有結(jié)構(gòu)緊湊，便于移動(dòng)實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)觀眾有較好的親和力。

【關(guān)鍵詞】：便于調(diào)節(jié)角度；教學(xué)用；宣傳展示欄

A teaching propaganda and display column for adjusting the angle conveniently

Yan Jie

（Tai'an Children's Hospital of Shandong Province， Tai'an， 271000）

Abstract：The publicity and display column is a commonly used item to carry out publicity and education and carry out performance achievement display and study training. Because of this or such kind of design defect， the product is inconvenient in use， making the display and use effect of the propaganda bar restricted and bringing people a variety of discomfort， for example， propaganda column is propagandizing after supporting the leg to be fixed. The height and angle of the column become fixed， which causes people to operate inconvenient in editing the display board， and sometimes it can cause people to see the content on the propaganda column because of light reflection. In order to overcome the above shortcomings， a teaching and displaying column which is convenient to adjust the angle of teaching is developed. The design facilitates the editing and operation of the display board， and can watch the content of the display board in many directions. It can avoid the trouble of displaying the reflection of the plate when watching， and it is convenient for the teaching of the angle of teaching to be compact in structure and convenient to move practical. It has a good affinity to the audience.

Key word：Easy to adjust the angle； teaching； propaganda and display column

Middle map classification number：G484

1宣傳展示欄的現(xiàn)狀

宣傳欄是一種VI應(yīng)用，是組織或企業(yè)單位等進(jìn)行自我宣傳的有效手段，常被應(yīng)用于街道、工廠、學(xué)校等公共場所，在學(xué)校里常被用來展示學(xué)校風(fēng)采，好的學(xué)習(xí)資料等，傳統(tǒng)的宣傳欄往往通過兩個(gè)支撐腿固定在地面，且宣傳欄在支撐腿固定以后，宣傳欄高度和角度則變成固定的，導(dǎo)致人們在編輯展示板時(shí)不方便操作，人們觀看宣傳欄很不方便，且需要人們在固定范圍內(nèi)觀看，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣庹辗垂鈱?dǎo)致人們看不清宣傳欄上的內(nèi)容，給人們帶來不便，直接影響觀看效果。

2 改進(jìn)設(shè)計(jì)方案

針對(duì)現(xiàn)有宣傳欄的設(shè)計(jì)缺陷，改進(jìn)設(shè)計(jì)了一種便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄，它解決傳統(tǒng)的宣傳欄在支撐腿固定以后，宣傳欄高度和角度則變成固定的，導(dǎo)致人們在編輯展示板時(shí)不方便操作，人們觀看宣傳欄很不方便，且需要人們在固定范圍內(nèi)觀看，且有時(shí)會(huì)因?yàn)楣庹辗垂鈱?dǎo)致人們看不清宣傳欄上的內(nèi)容，給人們帶來不便的問題。

解決上述問題的技術(shù)方案為：一種便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄，包括底板1，參見圖1，底板1的上表面分別開設(shè)有圓形滑槽2和凹槽14，且凹槽14位于圓形滑槽2的圓心處，凹槽14內(nèi)壁的底部與第一電機(jī)13的機(jī)身固定連接，通過設(shè)置第一電機(jī)13、圓形滑槽2和滑輪15，使第一電機(jī)13工作時(shí)帶動(dòng)支撐板12旋轉(zhuǎn)，支撐板12在旋轉(zhuǎn)時(shí)帶動(dòng)滑輪15在圓形滑槽2內(nèi)運(yùn)動(dòng)，使支撐板12旋轉(zhuǎn)時(shí)更加穩(wěn)定。第一電機(jī)13的輸出軸與支撐板12的下表面固定連接，支撐板12的下表面固定連接有兩個(gè)滑輪15，兩個(gè)滑輪15的底部均與圓形滑槽2內(nèi)壁的底部搭接，支撐板12的下表面與底板1的上表面搭接，支撐板12的面積小于底板1的面積，通過設(shè)置支撐板12和底板1，并且使支撐板12的面積小于底板1的面積，使支撐板12能夠在底板1上更穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)，使支撐板12在旋轉(zhuǎn)時(shí)更加安全。底板1的上表面設(shè)置有控制面板17，控制面板17的輸出端分別與第一電機(jī)13和第二電機(jī)4的輸入端電連接；底板1的下表面與蓄電池18的上表面固定連接，蓄電池18的輸出端與控制面板17的輸入端電連接，通過設(shè)置控制面板17，使人們更加方便控制第一電機(jī)13和第二電機(jī)4工作，從而方便人們觀看展示板8；通過設(shè)置蓄電池18，使第一電機(jī)13和第二電機(jī)4能夠正常工作。支撐板12的上表面固定連接有固定桿3，固定桿3的上表面與第二電機(jī)4的機(jī)身固定連接，第二電機(jī)4的輸出軸與轉(zhuǎn)軸5的一端固定連接，且轉(zhuǎn)軸5的外表面分別套接有第一軸承6和第二軸承10，第一軸承6和第二軸承10分別卡接在第一固定板7的右側(cè)面和第二固定板11的左側(cè)面，第一固定板7和第二固定板11的底端均與支撐板12的上表面固定連接，通過設(shè)置第一軸承6、第二軸承10和轉(zhuǎn)軸5，使轉(zhuǎn)軸5旋轉(zhuǎn)時(shí)不會(huì)晃動(dòng)，從而使轉(zhuǎn)軸5更加穩(wěn)定；通過設(shè)置第一固定板7和第二固定板11，使第一軸承6和第二軸承10在工作時(shí)更加穩(wěn)定；轉(zhuǎn)軸5的外表面與展示板8的背面固定連接，且展示板8位于第一固定板7和第二固定板11之間，通過設(shè)置轉(zhuǎn)軸5，使展示板8可以隨轉(zhuǎn)軸5的旋轉(zhuǎn)而前后旋轉(zhuǎn)，從而使展示板8的角度可根據(jù)人們的需要來調(diào)整。底板1下表面的四角處均固定連接有一個(gè)支撐腿16，通過設(shè)置支撐腿16，使該便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄工作時(shí)更加穩(wěn)定。頂棚9位于展示板8的上方，且頂棚9分為棚體91和連接桿92，頂棚9遮擋范圍大于底板1的面積，通過設(shè)置頂棚9遮擋陽光和雨水，使第一電機(jī)13和第二電機(jī)4避免了暴曬和浸水的困擾，從而使第一電機(jī)13和第二電機(jī)4能夠更長期的工作。

使用時(shí)，人們根據(jù)需要來選擇展示板8的旋轉(zhuǎn)方式，通過控制面板17控制第一電機(jī)13工作，第一電機(jī)13工作帶動(dòng)支撐板12旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)至合適的角度時(shí)，人們通過控制面板17控制第一電機(jī)13停止工作，從而使展示板8左右旋轉(zhuǎn)；通過控制面板17控制第二電機(jī)4工作，使第二電機(jī)4工作時(shí)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸5旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)軸5帶動(dòng)展示板8前后旋轉(zhuǎn)，在展示板8旋轉(zhuǎn)至合適角度時(shí)，人們通過控制面板17控制第二電機(jī)4停止工作，從而完成展示板8的旋轉(zhuǎn)，待人們觀看完畢后，通過控制面板17控制第一電機(jī)13和第二電機(jī)4工作，使展示板8復(fù)位。

3本項(xiàng)改進(jìn)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)

本設(shè)計(jì)方案的具備以下有益效果：

3.1該便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄，通過設(shè)置頂棚遮擋太陽和雨水；通過控制面板調(diào)節(jié)展示板前后旋轉(zhuǎn)角度，從而方便了人們對(duì)展示板進(jìn)行編輯；通過控制面板調(diào)節(jié)展示板左右旋轉(zhuǎn)角度，使人們可以在多個(gè)方位觀看展示板內(nèi)容，同時(shí)避免了人們在觀看時(shí)展示板反光的困擾。

3.2該便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄，結(jié)構(gòu)緊湊，設(shè)計(jì)合理，可移動(dòng)、實(shí)用性較強(qiáng)。

結(jié)論

該便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄可以通過控制面板使展示板前后旋轉(zhuǎn)，方便了人們對(duì)展示板進(jìn)行編輯；通過控制面板使展示板左右旋轉(zhuǎn)，從而使人們可以在多個(gè)方位觀看展示板內(nèi)容，同時(shí)避免了人們在觀看時(shí)展示板反光的困擾，且該便于調(diào)節(jié)角度的教學(xué)用宣傳展示欄具有結(jié)構(gòu)緊湊，可遮陽避雨，便于移動(dòng)，實(shí)用性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。

【參考文獻(xiàn)】：

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[2]田舒新，常銀婕.校園多功能環(huán)保宣傳欄設(shè)計(jì)的研究與應(yīng)用[J].品牌（下半月）， Brand，2012，（1）： 60.