據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育規(guī)劃研究所(UNESCO International Institute for Educational Planning,IIEP-UNESCO)官方網(wǎng)站2018年4月17日?qǐng)?bào)道,研究所在汲取用戶(hù)的反饋意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上重新設(shè)計(jì)了IIEP學(xué)習(xí)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,希望新的界面和功能可以使用戶(hù)輕松獲取最新研究成果、新聞和資源,從而改進(jìn)學(xué)習(xí)成果。新網(wǎng)站致力于匯集世界各地教育利益相關(guān)者,幫助他們通過(guò)論壇和網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)討論和交流相關(guān)議題。
IIEP學(xué)習(xí)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為學(xué)前教育到中等教育領(lǐng)域可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題提供了一個(gè)全面、最新、中立的信息窗口。同時(shí)其促進(jìn)社區(qū)分享最佳實(shí)踐和觀點(diǎn),并激勵(lì)大家共同為未來(lái)學(xué)習(xí)而行動(dòng)。
IIEP學(xué)習(xí)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的目標(biāo)受眾是教育規(guī)劃者和決策者,其內(nèi)容可以為教育決策和規(guī)劃過(guò)程作貢獻(xiàn);概述創(chuàng)建學(xué)習(xí)改善計(jì)劃的每一個(gè)步驟;監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)和使用數(shù)據(jù)的工具和方法;關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)表等。
IIEP研究主管胡格斯·穆西(Hugues Moussy)表示,目前全球?qū)W習(xí)危機(jī)已影響了2.5億兒童,IIEP學(xué)習(xí)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站可以幫助應(yīng)對(duì)危機(jī)。網(wǎng)站上的資源和最佳實(shí)踐分享可以幫助教育決策者確保兒童不僅能從學(xué)校中學(xué)習(xí)知識(shí),還可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)未來(lái)發(fā)展所需的所有技術(shù)和能力。
(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育信息化國(guó)際比較研究中心魯昱璇編譯)