在自然界,有這么一種鳥:有著火紅的羽毛、修長(zhǎng)的身軀、碩大有力的翅膀,這就是被當(dāng)?shù)厝朔Q為神鳥的火烈鳥。當(dāng)它們生存的環(huán)境惡化時(shí),火烈鳥就整個(gè)族群大遷徙,在大遷徙的過程,少數(shù)火烈鳥的示范作用,令人感動(dòng)!每到遷徙的時(shí)候,總有少數(shù)火烈鳥率先飛離湖面,拉開遷徙的序幕,然而其他的火烈鳥好像并沒有注意到,于是這一小群火烈鳥又飛回到湖面,一次、兩次,一天、兩天------這樣的嘗試要持續(xù)好多天,每次都有更多的火烈鳥加入飛行的大軍------直到有一天,數(shù)千只一起騰空而起,火紅了半邊天,這是多么壯觀的一幕??!
的確,榜樣的力量是無窮的!
多年以來在我身邊就有這一位如火烈鳥一般的老人---李昌勤老師!我可以大聲而驕傲地說:他是行走在我們這個(gè)平凡世界里有著一顆不平凡靈魂的人!李老師上個(gè)世紀(jì)九十年代初退休,黨員、高級(jí)政工師,一直在我校代德育課,義務(wù)做了12年的校外輔導(dǎo)員,18次寫匯報(bào)材料為我們學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,還無數(shù)次利用晚自習(xí)進(jìn)行專題講座分享他的人生經(jīng)驗(yàn)。無數(shù)次的講座這對(duì)一位老人意味著什么?!他老人家黨性原則強(qiáng)、理論水平高,他的勤奮和無私深深地打動(dòng)了我。有關(guān)他的事跡《安徽青年報(bào)》等多家媒體都有報(bào)道:對(duì)學(xué)生那是有求應(yīng),愛心無限;為自考生雪中送書輔導(dǎo)不取分文;對(duì)失足青年苦口婆心給他們鼓起生命的風(fēng)帆;為年輕老師的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展辛苦無邊---在我最初的職業(yè)生涯中是他引領(lǐng)著我走向更廣闊的空間。
我有關(guān)教學(xué)上的難題、撰寫論文多次求教與他,有一天他老人家不無遺憾而又鄭重地對(duì)我說:“我的一雙兒女從事的不是我這一行,我想把幾十年積累的資料贈(zèng)送給你,讓你接我的班。”那時(shí)年輕的我唯恐責(zé)任重大能力有限,沒敢當(dāng)面答應(yīng)接班,但他老人家的品格和精神一直激勵(lì)著我在專業(yè)的道路上走了一程又一程,爬了一坡又一坡---
25年來,在大學(xué)時(shí)期就入黨的我以他老人家為榜樣努力做到“三強(qiáng)”:在學(xué)習(xí)上要做一個(gè)強(qiáng)者,就要像蜜蜂采花粉那樣勤奮;在工作上要做一個(gè)強(qiáng)者,就要像春蠶那樣盡心;在作風(fēng)上要做一個(gè)強(qiáng)者,就要像火車不能越軌那樣正規(guī)。我以他老人家為榜樣做了些力所能及的事,我熱情開朗樂于助人的性格感染了身邊無數(shù)的人,傳遞著積極向上的能量。在學(xué)習(xí)上更是不敢怠慢,勤于學(xué)習(xí),勤與思考。在大學(xué)我學(xué)的是哲學(xué)專業(yè),又利用業(yè)余時(shí)間讀完了《經(jīng)濟(jì)法》的研究生課程;為了更有效更有方法地為學(xué)生服務(wù),我又利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了心理學(xué),考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,經(jīng)常利用空暇時(shí)間為學(xué)生、為社區(qū)、為公益組織、為需要的人做志愿者---助人自助。
當(dāng)代美國(guó)人形容說:美國(guó)成功人士的肩膀是由兩個(gè)人扶持,一個(gè)是法律顧問,一個(gè)是心理顧問。法律顧問助人獲得各種現(xiàn)實(shí)資源的保障,而心理顧問助人達(dá)到內(nèi)心與外在的和諧。
《每課一語》是我教學(xué)模塊中最有活力的一部分,我很喜歡信念、責(zé)任、良知、自信、快樂、成功等這些詞,我收集了一些獨(dú)到的有關(guān)這些詞的名言格句來鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生。
關(guān)于信念:對(duì)于遠(yuǎn)行的駱駝可怕的不是眼前的沙漠而是心中沒有綠洲?!@是信念的力量!
關(guān)于責(zé)任:在逃避問題和挫折的同時(shí)也逃避了人生的責(zé)任。 ——這是以小見大!
關(guān)于良知:有良知的人是行走在這個(gè)世界最美麗的生命。——這是良知的美妙之處!
關(guān)于自信:自信不是相信自己強(qiáng),而是相信自己會(huì)變強(qiáng)。 ——這是成長(zhǎng)的力量!
有關(guān)快樂:人之所以快樂不是因?yàn)榈玫降亩?,而是因?yàn)橛?jì)較的少?!@是快樂之源!
有關(guān)成功:成功就是在每一次再堅(jiān)持一下的努力之中! ——成功需要不拋棄不放棄!
“很給力”這是學(xué)生對(duì)此的評(píng)價(jià),精彩的每課一語是我心靈的呼喚,我的學(xué)生感應(yīng)到了,我很欣慰!
榜樣的力量是無窮的!我享受著我的教學(xué)和我的人生,同時(shí)也得到了肯定獲得了很多榮譽(yù):優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀婦女干部、優(yōu)秀志愿者等稱號(hào)。在這些榮譽(yù)中我最珍視優(yōu)秀黨員這一稱號(hào),因?yàn)樗碇裰睾蛨?jiān)實(shí)!“人生觀是我們的第二個(gè)靈魂,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)靈魂跌倒時(shí),第二個(gè)靈魂能幫我們扶起來!”信念使快樂真實(shí),做一個(gè)有能力的好人,我努力著。
作者簡(jiǎn)介:陳燕(1963-),女,河南平輿人,漢族,研究生學(xué)歷,哲學(xué)學(xué)士,德育課高級(jí)講師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,研究方向:社會(huì)心理學(xué)。
基金項(xiàng)目:2015安徽省高校人文社科重大項(xiàng)目《女職工職業(yè)發(fā)展及社會(huì)保障機(jī)制研究》(項(xiàng)目編號(hào):sk2015ZD29);2016----2018。