淺談提高職工安全培訓(xùn)質(zhì)量的途徑與方法

李武超

摘要：安全培訓(xùn)是煤礦企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容之一。文章在簡要分析目前本企業(yè)職工安全培訓(xùn)存在的主要問題的基礎(chǔ)上，著重從煤礦企業(yè)職工安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的角度，提出了提高煤礦安全培訓(xùn)質(zhì)量的具體思路。

關(guān)鍵詞：煤礦安全；培訓(xùn)質(zhì)量；管理策劃

安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是安全生產(chǎn)的第一道工序，是減少安全生產(chǎn)事故的源頭性、根本性舉措，是提升安全管理水平和職工安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長治久安的治本之策。大量事故表明，在影響煤礦安全生產(chǎn)諸多因素中，人的因素具有決定性作用。多起煤礦重特大事故發(fā)生的主要原因，大多與人的不安全行為有關(guān)。因此，只有加強(qiáng)煤礦員工安全培訓(xùn)，提高他們的安全意識(shí)、安全技能和應(yīng)急處置能力，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展。

一、安全培訓(xùn)存在的主要問題

黨和國家對(duì)職工安全教育培訓(xùn)高度重視，相繼頒布制定了一系列法律法規(guī)、規(guī)章制度，明確規(guī)定企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。集團(tuán)也十分重視安全教育培訓(xùn)工作，相繼出臺(tái)了多項(xiàng)關(guān)于安全教育培訓(xùn)方面的文件，提出“培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)就是隱患，無證上崗就是事故，寧停產(chǎn)，不停訓(xùn)”的培訓(xùn)理念，在“三基三抓一追究”安全培訓(xùn)模式中，把安全培訓(xùn)作為首基來抓。但是，由于種種原因，在安全培訓(xùn)中還存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)是：

（一）由于煤礦企業(yè)屬于高危行業(yè)，加之工資待遇不太高等，導(dǎo)致所招一線生產(chǎn)人員文化素質(zhì)普遍較低，初中以下文化程度者占很大比例，直接影響了安全培訓(xùn)效果。

（二）安全教育培訓(xùn)師資力量不夠強(qiáng)。部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師數(shù)量不足，專業(yè)不匹配，結(jié)構(gòu)、比例不合理，“雙師型”教師少等。

（三）少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度不健全，管理不規(guī)范，培訓(xùn)組織設(shè)施不嚴(yán)肅、不認(rèn)真。

（四）培訓(xùn)方法不靈活，不先進(jìn)。形式單一，呆板，安全培訓(xùn)針對(duì)性、實(shí)效性差。

（五）少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)不能自覺履行培訓(xùn)職責(zé)，不能正確處理培訓(xùn)與生產(chǎn)的關(guān)系，沒有把職工安全培訓(xùn)放在突出位置，安排培訓(xùn)人員存在著應(yīng)付思想，甚至是抵觸情緒。

二、提高安全培訓(xùn)質(zhì)量的對(duì)策

以上這些問題直接影響著安全培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。那么，怎樣才能提高安全培訓(xùn)的質(zhì)量，增強(qiáng)安全培訓(xùn)的效果呢？筆者認(rèn)為：

一是員工素質(zhì)嚴(yán)把關(guān)。目前，農(nóng)民工仍是煤礦企業(yè)井下生產(chǎn)一線的主力軍，也是安全培訓(xùn)的主要對(duì)象，他們的素質(zhì)高低，直接關(guān)系著安全培訓(xùn)的效果，關(guān)系著企業(yè)安全生產(chǎn)。因此，一方面要對(duì)現(xiàn)有農(nóng)民工通過選招等方式保持其穩(wěn)定性，并采取有效措施，提高他們的學(xué)歷層次。另一方面，必須認(rèn)真制定切合企業(yè)實(shí)際的用工制度，嚴(yán)把職工入礦時(shí)的文化素質(zhì)關(guān)。一句廣告詞說地好：“藥材好，藥才好”。只有員工文化基礎(chǔ)好，安全培訓(xùn)才能出好效果。

二是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要健全。安全培訓(xùn)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，具有較強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)性。沒有健全的專門機(jī)構(gòu)，一定數(shù)量的專、兼職人員，就很難保證安全培訓(xùn)的有效開展。因此，必須建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，挑選精兵強(qiáng)將，配齊配足必要的管理人員和任課教師，配置必要的教學(xué)設(shè)施設(shè)備及相關(guān)配套設(shè)施，以此保證安全培訓(xùn)工作的有效開展。

三是日常管理需規(guī)范。管理嚴(yán)與松，決定著安全培訓(xùn)效果的好與差。因此，在培訓(xùn)日常管理中必須做到精細(xì)化、制度化、規(guī)范性。首先，要強(qiáng)化制度建設(shè)，要健全完善教學(xué)管理，教師管理，學(xué)員管理，后勤管理，檔案管理等方面的制度，并狠抓制度的落實(shí)。真正形成靠制度管人管事的良好局面。其次，要注重培訓(xùn)過程管理，從開班前準(zhǔn)備到辦班資料的整理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到人員明確，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)明確，獎(jiǎng)罰明確。

四是培訓(xùn)需求要調(diào)研。安全培訓(xùn)必須立足企業(yè)發(fā)展的需要，真正做到企業(yè)發(fā)展到哪里，安全培訓(xùn)就跟蹤到哪里。員工需要什么，崗位需求什么，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就培訓(xùn)什么。只有這樣，才能使安全培訓(xùn)緊跟企業(yè)發(fā)展，做到有的放矢。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)常深入生產(chǎn)一線、深入工作現(xiàn)場(chǎng)，通過廣泛深入、認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研，采取多種方法，獲取全面準(zhǔn)確的安全培訓(xùn)需求信息，要避免培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際需求“兩張皮”現(xiàn)象。

五是師資建設(shè)走在前。常言說“打鐵先需自身硬”。師資水平高低，決定著培訓(xùn)質(zhì)量的優(yōu)劣。特別是近些年，大量新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)在煤礦安全生產(chǎn)中不斷投入使用，加之，部分專業(yè)教師雖有較高的學(xué)歷層次，但缺乏崗位實(shí)踐鍛煉，實(shí)際動(dòng)手能力較差。因此，培養(yǎng)一支既具備專業(yè)理論知識(shí)，又具有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師隊(duì)伍當(dāng)務(wù)之急。筆者認(rèn)為：（一）應(yīng)選派政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有實(shí)踐經(jīng)歷的專業(yè)技術(shù)人員從事培訓(xùn)教學(xué)工作，并配備相應(yīng)的兼職教師。（二）培訓(xùn)主管部門要結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際和教師隊(duì)伍狀況，采取“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方法，制定出切實(shí)可行的教師素質(zhì)提升方案，分期分批組織教師學(xué)習(xí)進(jìn)修。（三）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要經(jīng)常組織開展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)。如“三個(gè)一”（每月讀一本專業(yè)書籍、寫一篇心得體會(huì)，每旬入井調(diào)研一次）、頂崗實(shí)踐、“三優(yōu)”評(píng)比等，不斷強(qiáng)化教師的教學(xué)技能。

六是培訓(xùn)方法需改變。創(chuàng)新安全培訓(xùn)方式是增強(qiáng)安全培訓(xùn)效果的有效途徑，也是推進(jìn)安全培訓(xùn)工作不斷深入的重要手段。因此，在日常安全培訓(xùn)當(dāng)中，一定要從安全生產(chǎn)實(shí)際和培訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式?？刹捎脜⒂^學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作演練、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式，不斷拓寬安全培訓(xùn)的途徑和方法。要注重日常教學(xué)的互動(dòng)性、體驗(yàn)性、開放性、靈活性，不斷增強(qiáng)安全培訓(xùn)的趣味性、針對(duì)性、實(shí)效性。真正把安全培訓(xùn)演繹成能讓學(xué)員感到身心愉悅、喜聞樂見的一種活動(dòng)，讓大家在輕松快樂中獲取知識(shí)與能力。

七是考試考核是關(guān)鍵?？荚嚳己耸桥嘤?xùn)過程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。只有嚴(yán)把考試考核關(guān)，才能促使教師認(rèn)真教、學(xué)員認(rèn)真學(xué)，才能保證安全培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。因此，在考試考核中一定要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，避免抄襲等作弊現(xiàn)象。閱卷過程中要克服好人主義思想，及格就是及格，不及格那怕是差半分也不行。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。真正達(dá)到“真教、真學(xué)、真懂、真會(huì)”的目的。

總之，安全培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們必須根據(jù)安全生產(chǎn)實(shí)際和員工隊(duì)伍素質(zhì)狀況，不斷探索新形勢(shì)下安全培訓(xùn)的新途徑、新方法。與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新，多策并舉，著力在提高員工的安全意識(shí)、專業(yè)知識(shí)、崗位技能上下功夫，把培養(yǎng)本質(zhì)安全人作為我們的最終目標(biāo)，為企業(yè)健康和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揮積極作用。

參考文獻(xiàn)：

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[2]《職教改革探索與實(shí)踐》，中國礦業(yè)大學(xué)出版社

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[4]曹運(yùn)海：淺談煤礦職工安全培訓(xùn).2010.2