讓愛永駐我心底

鄭飛翔

教室里，老師和同學(xué)們正在熱火朝天地討論班會主題“保持善良保持努力”。有的同學(xué)說我們要尊敬師長，有的同學(xué)說我們要勤勞勇敢，還有同學(xué)說我們要有愛心……

提到愛心，我想到了我的母親，她是一位有愛心的人。她一知道浙江金華市婦女聯(lián)合會的“春蕾計(jì)劃”，就立刻加入團(tuán)隊(duì)，幾年來一直默默無聞地資助著兩名學(xué)生——一名是金華市磐安縣的，另一名是金華市武義縣山區(qū)的。他們都是小學(xué)生，父母有病，家里非常困難。我想，那些學(xué)生得到資助后，肯定特別感激資助人。

我不禁思緒萬千。我們都是生活在這片土地上的青少年，但因?yàn)橐恍┰?，有的人連學(xué)都上不了，而我衣食無憂、快樂地學(xué)習(xí)。我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一名有愛心的人。現(xiàn)在，我雖然只是小學(xué)生，但是可以用我存的壓歲錢幫助別人。我決定資助兩名學(xué)生上學(xué)。想到這兒，我又有點(diǎn)猶豫。一個(gè)月的資助款雖不算太多，但如果我堅(jiān)持下去，我付出的錢也是一筆“巨款”，而我還有很多想擁有的東西沒有買呢。我進(jìn)行著激烈的思想斗爭，一方面很想獻(xiàn)愛心，另一方面也想買心儀的商品……

老師常說，知識改變命運(yùn)。如果那些學(xué)生能學(xué)習(xí)更多知識，他們就有改變命運(yùn)的機(jī)會。現(xiàn)在他們暫時(shí)有困難，我們?nèi)椭麄?；將來，他們有能力了，也會去幫助更多需要幫助的人。想到這里，我豁然開朗。

教室里，大家還在踴躍地討論著……我望向窗外，看著綠意盎然的校園，悄悄地告訴自己：“讓愛永駐我心底！”