忘了！忘了！全都忘了！

沈心婷

忘了教室

開學第一天，我興沖沖地來到學校，跑進教室，坐到座位上。我忽然發(fā)現(xiàn)，周圍全都是不認識的同學。我想，大概是今年的轉校生比較多吧！然而，隨著不認識的同學越來越多，我的心中也升起了一個疑問：難道是我走錯教室了嗎？這時，一位同學發(fā)話了： “你是誰呀？你干嗎坐在我的位子上？”我雖然納悶，也只好提著書包跑出了教室。我仔細一看教室牌，天哪！五（]）班！怎么會是五（1）班呢？看來，今年教室的位置又調整過了，而我事先并不知道……

我們班的教室在隔壁，進門之前，我仔細地看了看教室牌，生怕再走錯了。在教室門口，我看到小桃子同學陣風似的跑了過來。我還沒來得及叫他，他就沖進了五（1）班。很快，我清楚地聽到隔壁教室傳來了異口同聲的質問： “你又是誰呀甲”哈哈！

忘了作業(yè)

同學們正在交作業(yè)，班主任邱老師走了進來，問： “作業(yè)都收齊了嗎？”這時的教室，儼然是嚴肅的法庭。幾個“小律師”——收作業(yè)的同學把沒交作業(yè)的人的學號報了出來，還讓他們全部站起來。 “主法官”邱老師一拍講臺： “你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)？”幾個“被告人”結結巴巴地說著原因：“我……我的作業(yè)……丟了。” “報暑假作業(yè)的那天我沒來，不知道有什么作業(yè)?！鼻窭蠋熋钏麄儼炎鳂I(yè)全部補好，他們以后幾天的悲慘生活真是可想而知0阿。

忘了知識

第一節(jié)課，邱老師來了一個突然襲擊： “好！現(xiàn)在開始默寫四年級下學期的詞語！”我慌了神：怎么辦？我完全沒有復習！果然，那些原來很熟悉的字現(xiàn)在都變成了陌生人，我只好給它們加上些亂七八糟的“零件”。結果，我的成績……唉！其他的同學也好不了多少，看來，一個暑假過后，大家都把學過的知識忘光了呀！

千萬別再忘了

經過了 系列的“忘了事件”，邱老師語重心長地教育我們： “五年級了，你們的學習任務更重了，一定要趕緊調整好狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)！”

嗯，我知道啦！