讀者來(lái)信

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“舌尖上的謠言”當(dāng)休矣

回應(yīng)“食品安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警： 小變量撬動(dòng)大數(shù)據(jù)”

2018年7月26日《南方周末》健康版

各類(lèi)涉及食品安全的“舌尖上的謠言”時(shí)不時(shí)就在社會(huì)上流傳并在網(wǎng)絡(luò)上擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，往往讓普通人無(wú)所適從、難以抵御，有的甚至?xí)蔀橹{言傳播的“幫兇”。這些謠言有百害而無(wú)一利，不僅會(huì)造成部分群眾莫名的心理恐慌，還會(huì)助長(zhǎng)信謠傳謠的不良風(fēng)氣，對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)更會(huì)帶來(lái)沉重甚至是毀滅性的打擊。竊以為多管齊下才能遏制“舌尖上的謠言”：一是公安、市場(chǎng)監(jiān)管等執(zhí)法部門(mén)要形成合力，采取各種手段，及時(shí)查清謠言源頭，依法依規(guī)嚴(yán)厲懲處造謠者和惡意傳謠者，有效震懾不法分子。二是對(duì)待謠言不可掉以輕心，要及時(shí)發(fā)出權(quán)威的辟謠聲音，搶占輿論制高點(diǎn)，防止謠言甚囂塵上誤導(dǎo)公眾。三是強(qiáng)化對(duì)市民的食品安全科普宣傳，謠言止于智者，只有讓廣大群眾長(zhǎng)上一雙科技的“慧眼”，才能把紛紛擾擾看得清清楚楚，謠言自然就沒(méi)有了市場(chǎng)！

山東無(wú)棣?孟德輝?縣政協(xié)公務(wù)員

現(xiàn)代沒(méi)想象的那么糟

回應(yīng)“現(xiàn)代社會(huì)病在何處？ 如何面對(duì)？”

2018年7月26日《南方周末》大參考版

面對(duì)“現(xiàn)代性”的種種弊病，一些學(xué)者思念起了“前現(xiàn)代”的好處，“懷古”之風(fēng)吹遍知識(shí)界。然而，前現(xiàn)代的“小確幸”恐怕只是少數(shù)人才能享有的奢侈品吧?，F(xiàn)代化固然有消極的一面，但拜其所賜，當(dāng)前人類(lèi)正處于有史以來(lái)最文明的社會(huì)中，遠(yuǎn)比前現(xiàn)代過(guò)得幸福。

我想提醒作者的是：《權(quán)力的游戲》中，高大英俊的奈德在極樂(lè)塔之戰(zhàn)中是靠背后偷襲才打贏了“拂曉神劍”亞瑟·戴恩；“小惡魔”提利昂盡管矮小猥瑣、放蕩好色，但他信守諾言、對(duì)朋友忠貞、能謀善斷，是難得的人才。奈德沒(méi)那么光輝，提利昂也沒(méi)那么不堪?；蛟S這就是前現(xiàn)代與現(xiàn)代的關(guān)系——前現(xiàn)代沒(méi)作者想象的那么好，現(xiàn)代也沒(méi)有作者想象的那么糟。

黑龍江哈爾濱?楊老師?互聯(lián)網(wǎng)業(yè)者

喜憂參半的暑假

本應(yīng)是放松休閑好時(shí)光的暑假，對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō)卻是喜憂參半。喜的當(dāng)然是可以好好放松休閑一下，做一些上學(xué)期間沒(méi)時(shí)間完成的事情。但現(xiàn)在也有一些讓人憂慮。有的暑假作業(yè)留得并不科學(xué)，有一定難度，無(wú)形中給學(xué)生和家長(zhǎng)造成了困擾，像給本該輕松愜意的假期時(shí)光戴上了“枷鎖”一樣。比如老師要求暑假預(yù)習(xí)下一學(xué)期的有些科目，學(xué)生普遍比較反感，還逼得家長(zhǎng)們到處找資料，利用一切手段查找相關(guān)內(nèi)容。還有的老師留的暑假作業(yè)是一些動(dòng)手作業(yè)或是社會(huì)實(shí)踐方面的內(nèi)容，如要求學(xué)生到某些地方去游覽參觀。不可否認(rèn)出發(fā)點(diǎn)都是好的，但每個(gè)家庭的情況并不一樣。以外出旅游為例，如果假期沒(méi)有帶孩子外出旅游，開(kāi)學(xué)時(shí)孩子可能產(chǎn)生自卑心理，自然也不會(huì)開(kāi)心，這似乎變相成了家長(zhǎng)的問(wèn)題。當(dāng)然這并不是否認(rèn)和批評(píng)那些在假期給孩子創(chuàng)造游玩機(jī)會(huì)的家長(zhǎng)，而是確實(shí)每個(gè)家庭有其自身的特點(diǎn)，很難強(qiáng)求。希望學(xué)校和老師布置暑假作業(yè)時(shí)能夠更科學(xué)、更人性化一些。

浙江寧波?遠(yuǎn)方?公務(wù)員

人與人相互信任，多好

有天我和同學(xué)上完課結(jié)伴回家。進(jìn)了小區(qū)，一位老奶奶叫住我們，把我們招呼到樓下，指著擺在地上的十來(lái)盆吊蘭說(shuō)：“來(lái)，你們自己挑一盆，帶回家去種?！蔽乙苫蟮貑?wèn)：“這需要錢(qián)嗎？”老奶奶笑著回答：“當(dāng)然不用啦?！蔽液荏@訝，心想：她是不是先給我們一點(diǎn)甜頭，然后叫我們?cè)儋I(mǎi)其他東西？我怕掉進(jìn)一個(gè)設(shè)計(jì)好的陷阱里。我問(wèn)：“你又不認(rèn)識(shí)我們，為什么要送我們吊蘭？”老奶奶說(shuō)：“這吊蘭我扦插了很多，家里也不需要那么多，我就想送送人。你們拿回去放在自己的書(shū)桌上，擺著多好看呀！”這時(shí)，圍觀的一些街坊鄰居說(shuō)，這個(gè)老奶奶人很好的。聽(tīng)他們這么一說(shuō)，我們才每人拿了一盆吊蘭。

老奶奶一番善意，差點(diǎn)被我們誤解為一個(gè)騙局?，F(xiàn)在人與人之間設(shè)防的多，信任的少，不相信別人的善意和不要報(bào)酬的幫助。如果人與人之間互相信任，坦誠(chéng)相待，彼此扶持，那么世界將會(huì)多么得和諧溫馨?。?/p>

浙江嘉興?許欣嵐?小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

（欄目主持：溫翠玲）