⊙文/葉小白
自古以來,家書不僅是人們思親寄情的紐帶,還是中華民族傳統(tǒng)文化的精神標識,真摯展現(xiàn)并傳承著中國人心底最深沉的家國情懷。如今,隨著社會科技的發(fā)展,越來越多的通訊工具替代了家信,碎片化的信息逐漸取代了信紙上的墨香與親人熟悉的字跡。
不知為什么,最近常常懷念起寫信的那個年代,懷念那種已經(jīng)久遠了的感覺:寫信時的投入,等信時的期盼,收信時的激動,讀信時的陶醉。每每想起這些,總會感到眼眶有一種濕潤的感覺。
曾幾何時,沒有電話,沒有手機,沒有網(wǎng)絡(luò)。那時和親人、朋友最常用的聯(lián)絡(luò)方式就是書信,是信件開啟了最初情感交流的溝渠。習(xí)慣了電話、傳真、手機、電子郵件、電腦網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化通訊工具,寫信那溫馨的年代已一去不返,想念他人的時候,只需按下十個熟悉的數(shù)字,就可以讓天涯變成咫尺。書信,正在漸行漸遠,慢慢地成為一道古老的風(fēng)景,沉淀在歲月的長河。
然而依然難忘寫信這種原始得有點唯美的感覺,聲波永遠不會帶有體溫,鉛字也永遠不會有“見字如面”的感覺。喜歡寫信,沏一杯清茶,在幽靜的燈光下,喜歡那種摩挲著紙頁靜靜流瀉情感的感覺,喜歡聞那墨香的味道,喜歡聽那鋼筆與紙張摩擦發(fā)出的美妙聲音,喜歡那種宣泄的快樂,喜歡那種傾訴的平和,喜歡那種親切的心與心的交談,喜歡無聲的感情醞釀過程。
下面是一個父親寫給女兒的信,讓我們來感受父愛的同時,一起去感恩父母為我們的無私奉獻。
親愛的女兒:
高考落榜了,你整日愁眉不展,坐立不安,心理上有很大壓力,同樣,我們也一時茫然,陡增煩惱和憂愁,真有度日如年的感覺。還好,當今國家以人為本的多途徑成才制度,給你帶來了到高校深造的新希望,你終于還是圓了大學(xué)夢。你選擇了橫店影視學(xué)院,選擇了國際貿(mào)易專業(yè),我們?nèi)叶贾С帜?,為你鼓勁,為你走出高考的陰影而慶幸。為了圓滿完成你的學(xué)業(yè),爸爸在這兒囑咐你:你要愛學(xué)校。那兒是你學(xué)習(xí)成才的場所,送你去學(xué)校時,我也在學(xué)校實地參觀過,這是一個不錯的地方,校園美麗,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任都很和藹,你們還享受著國家統(tǒng)招生的一些待遇,能在這樣的學(xué)校讀書,是你的榮幸,你的選擇對了。你要在那兒度過三年大學(xué)生涯,所以你要倍愛這所學(xué)校,它是你人生旅途上一個很重要的轉(zhuǎn)折點和中轉(zhuǎn)站。你要愛老師。老師是你學(xué)習(xí)成才、走上社會的領(lǐng)路人,他們不光教你文化知識,還要教你如何學(xué)會做人,所以說他們是人類靈魂工程師。你要誠心誠意地愛你的班主任,她是一個很熱心的人。你要愛你的每一位任課的老師,你只有熱愛他們,才會尊重他們,也才能真正把他們的諄諄教導(dǎo)記在心間,去身體力行。你要把他們當成你的長輩甚至你的父母去愛戴,在他們面前,你永遠是個孩子。你要愛學(xué)習(xí)。人們常說學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。人生道路上要成就一番事業(yè),或者說要立足社會,必須有知識、有本領(lǐng)、有技能,而這些只有通過學(xué)習(xí)才能掌握。你將來干什么,現(xiàn)在也難以預(yù)料,那就布置學(xué)什么就努力把它學(xué)好,要學(xué)好就要刻苦。學(xué)習(xí)是艱苦的,當然有興趣的學(xué)習(xí)也是很快樂的。當今世界科技高速發(fā)展,突飛猛進,人們常說這是知識爆炸的時代,這給你們學(xué)習(xí)知識提出了更高的要求。當前人才競爭十分激烈,競爭靠的就是知識和技能,所以你要刻苦用功,掌握扎實的知識,作好最充分的準備。學(xué)習(xí)中要注意勤奮和巧學(xué),要善于抓重點、破難點,要清楚地認識到自己的弱點所在,揚長避短,人生道路要靠自己去走,愛拼才能贏。你要愛專業(yè)。國際貿(mào)易專業(yè)是有自身特點的專業(yè),學(xué)好這個專業(yè),就可以放眼世界。你看過電視劇《亮劍》,你就要有那種精神,去拼搏,去奮爭。女兒,父母愿為你把心捧上,你不要辜負父母的良苦用心。爸爸在這兒祝你學(xué)業(yè)有成,前途遠大,愿你青出于藍而勝于藍。
爸爸囑咐
是的,雖然傳統(tǒng)的書信方式從寫信、寫信封、貼郵票到寄出,程序緩慢繁瑣,但正是在這個緩慢的過程中,我們才能體會到很多細膩的感受。內(nèi)心所有的情感都一點一滴地浸透在筆紙間。同時,還可以想象著對方收到信時的樣子,常常是寫著寫著,感覺自己的心在一處空靈的地帶輕逸地飄蕩、飄蕩……
每個年代的書信,都給人一種不同的感覺。品讀古詩,恍惚中猶如穿越了千年時空。欣賞古詩中“客從遠方來,遺我雙鯉魚”的企盼與殷切;欣賞王維 “君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事?!钡哪欠N詢問般的自然與平和;欣賞王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!敝斜戆椎臏厍榕c真摯;欣賞李清照“云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓?!钡拿利惻c婉約;欣賞杜牧的“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人”的樸實與親切;欣賞晏殊“欲寄彩箋兼尺素,天長水闊知何處?!钡臒o奈與惆悵;“紅箋小字,說盡平生意”的清新與雋永;以及杜甫“烽火連三月,家書抵萬金”的不易與珍貴。