重視音樂課中的德育滲透教育

謝友松

摘 要 黨的十一屆三中全會之后，隨著改革的深入發(fā)展，教育方針有了新的內(nèi)容，提出了：“德、智、體、美、勞，五育并舉，德育為首”的教育方針。作為新時期，新形勢下的初中音樂教育教學(xué)無疑應(yīng)該不折不扣地遵照教育方針的要求，在初中的音樂教育教學(xué)中積極滲透德育的教育。本文圍繞：遵照教育方針，重視音樂課中的德育滲透教育展開論述。為初中音樂教育教學(xué)提供了寶貴的參考。

關(guān)鍵詞 初中音樂 德育滲透 關(guān)系 結(jié)合歌詞 結(jié)合形勢

中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

初中音樂是初級中學(xué)階段教育教學(xué)中一門重要的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)功課。正如教育家松梧先生所說：“沒有音樂的教育是不完整的教育。任何學(xué)校的教育必須重視音樂教育?！苯裉?，我們處在改革開放的新形勢下，處在以習(xí)近平為核心黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，要以新的思想，新的精神開展好初中音樂教育教學(xué)改革。我們初中音樂教學(xué)改革，必須有一個明確的方向，那就是不折不扣地沿著教育方針指引的方向前進(jìn)，即在初中音樂教育教學(xué)之中，堅持“德育為首”，在初中音樂教學(xué)中，積極滲透德育教育，把德育教育落到實處。那么，我們?nèi)绾卧谛滦蝿菹?，在初中音樂教育之中，積極滲透德育教育呢？

1明確德育教育與學(xué)科教學(xué)之間的關(guān)系

我們開展教育，首先要求我們的學(xué)生：必須明白事理。即明確德育教育與學(xué)科教學(xué)之間的關(guān)系。我們作為初中音樂教師，要教育學(xué)生：（1）德育教育是方向，是靈魂。如果離開了德育教育，學(xué)生的音樂知識學(xué)得在好也是“梁山軍師——吳用（無用）”。比如 ，近幾年，中國有一位女歌唱家某某，歌唱得十分好，而且多次參加春節(jié)聯(lián)歡晚會表演。但是，這位女歌唱家某某，卻喪失了德育政治立場，出賣國家的重要軍事機(jī)密，犯了叛國罪。被判處了有期徒刑，受到了法律的治裁。這再一次說明：我們的初中音樂教育必須堅持德育滲透的教育。（2）音樂教育作為一門學(xué)科知識教育教學(xué)，必須把育人放在第一位。通過音樂教育，為社會主義新時代培養(yǎng)合格的革命事業(yè)接班人。（3）德育教育主要包含那些內(nèi)容呢？主要包含熱愛黨熱愛祖國，熱愛人民的“三熱愛”教育；包含思品道德教育；包含嚴(yán)格遵守革命紀(jì)律的教育等多方面的教育。

2如何在音樂教學(xué)中滲透德育教育

初中音樂教學(xué)是廣大初中學(xué)生十分喜愛的一門功課。德育滲透教育可以隨時結(jié)合音樂教育教學(xué)活動來開展。這里，我可以舉出一些實際教育例子來說明。

A點——播放著名的二胡獨奏曲《二泉映月》?！抖吃隆肥怯梢幻と私邪⒈睦夏甓氉嗉已莩摹＿@首二胡獨奏曲聽起來，弦樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，如泣如訴，催人斷腸。這個阿炳解放前一直流落在無錫市的街頭，靠拉二胡賣唱度日。無兒無女，生活十分悲慘。這首《二泉映月》二胡獨奏曲就是他悲慘生活的寫照。我在音樂課上播放阿炳的《二泉映月》，把學(xué)生帶入了一個生動的藝術(shù)境界。結(jié)合講述瞎子阿炳在舊社會的悲慘經(jīng)歷，激起了廣大學(xué)生對瞎子阿炳悲慘遭遇的同情。解放后，阿炳獲得了新生，過上了幸福生活。他的《二泉映月》二胡獨奏曲，錄了音，灌了唱片，并且在全國的電視廣播臺播放。讓廣大學(xué)生明白了，只有社會主義好，激發(fā)起了廣大學(xué)生無比熱愛社會主義的感情。

B點——教學(xué)生歌唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。通過教學(xué)生歌唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌曲，結(jié)合這首歌詞的內(nèi)容，向廣大學(xué)生講述中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，尤其是中國共產(chǎn)黨堅持十四年的抗戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國人民打敗了日本侵略者，又推翻了蔣介石的統(tǒng)治，解放了全中國，使全國人民走上了社會主義的康莊道路。我通過讓學(xué)生唱、表演、領(lǐng)會、理解中國共產(chǎn)黨的偉大。激發(fā)了廣大初中學(xué)生熱愛偉大中國共產(chǎn)黨的深厚感情，起到了德育思想教育應(yīng)有的效果。

C點——結(jié)合音樂課，教學(xué)生演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。在讓學(xué)生唱會《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲的過程，配合學(xué)校的政治思想教育，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒見行動的活動。而且把學(xué)生中學(xué)雷鋒的動人事跡編成戲劇小品，編排上演。音樂課既有歌唱，又有表演，又有動人事跡的表演。廣大學(xué)生不僅學(xué)會了音樂，又通過學(xué)生開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，使每一個學(xué)生受到了良好的雷鋒精神的熏陶，提高了每一個學(xué)生的思想政治覺悟。

綜上所述，初中音樂課雖然是一門音樂藝術(shù)知識課，但是我們必須遵照教育方針的指引：德育為首，德智體美勞，五育并舉。在初中音樂課中積極滲透德育思想教育，通過音樂教育，把廣大初中學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義事業(yè)接班人。這里，我還要強(qiáng)調(diào)幾點：其一，作為音樂教育，教師與廣大學(xué)生必須明確德育教育與音樂教學(xué)的關(guān)系。讓廣大學(xué)生形成一種自覺踐行德育為首教育的認(rèn)識與行為規(guī)范。其二，我們音樂教師開展德育滲透活動，一定要因勢利導(dǎo)，靈活實教，把握好最佳適當(dāng)?shù)慕逃龝r機(jī)。決不能生搬硬套。其三，開展德育滲透教育活動必須結(jié)合廣大初中學(xué)生的心理認(rèn)知。尤其要配合學(xué)校的政治思想教育，配合好學(xué)校開展的形勢教育，把德育滲透教育落到實處。其四，開展初中音樂課中的德育教育必須靈活開展，這些活動一定要讓廣大青少年初中學(xué)生喜歡。比如，一首歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲。活動是形式多樣，豐富多彩的，又有歌唱，又有雷鋒事跡的介紹，又有廣大學(xué)生參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的具體實踐行動。把這些學(xué)習(xí)雷鋒的具體實踐編排成戲劇，搬上舞臺上演。這樣一來，音樂教育的內(nèi)容就更加的豐富，更加的生動。因此，初中音樂課中的德育滲透教育在豐富生動的活動中很能夠得到落實，產(chǎn)生實實在在的效果。

參考文獻(xiàn)

[1] 羅尊華，付建康，杜州澤.結(jié)合德育教育，上好初中音樂課[J].音樂教學(xué)研究，2016.