■王永在
《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》)和《關(guān)于完善審計(jì)制度若干重大問(wèn)題的框架意見(jiàn)》及相關(guān)配套文件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《框架意見(jiàn)》)都明確提出:“推進(jìn)審計(jì)職業(yè)化建設(shè)”,這是國(guó)家審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的方向。作為國(guó)家審計(jì)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)因——審計(jì)隊(duì)伍是根本保證。雖然目前國(guó)家審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)取得了一些成績(jī),培養(yǎng)出了緊跟審計(jì)實(shí)踐發(fā)展的復(fù)合型審計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,但是在基層審計(jì)機(jī)關(guān),審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)與審計(jì)實(shí)踐發(fā)展不相適應(yīng),制約了新時(shí)代下的國(guó)家審計(jì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,存在著審計(jì)人員嚴(yán)重不足、進(jìn)入審計(jì)新人把關(guān)不嚴(yán)、審計(jì)干部的教育培訓(xùn)機(jī)制不完善等問(wèn)題??梢?jiàn),加強(qiáng)審計(jì)基層審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),是基層審計(jì)機(jī)關(guān)面臨的重中之重。
目前在基層審計(jì)機(jī)關(guān),普遍存在審計(jì)人員不足的問(wèn)題。以A自治區(qū)B市C縣審計(jì)機(jī)關(guān)為例,C縣審計(jì)機(jī)關(guān)在B市的十多個(gè)旗縣區(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)中內(nèi)設(shè)股室和審計(jì)人員都較其他旗縣區(qū)多,下設(shè)財(cái)金審計(jì)股等七個(gè)股室,全局共計(jì)三十多人。C縣審計(jì)局每年安排審計(jì)計(jì)劃項(xiàng)目時(shí),提前主動(dòng)與地方黨委、政府和組織部門(mén)溝通協(xié)調(diào),盡量對(duì)本級(jí)部門(mén)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、財(cái)政收支審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等進(jìn)行同步審計(jì),以避免重復(fù)審計(jì)。即便是這樣,每年勉強(qiáng)能實(shí)施完上級(jí)統(tǒng)一安排的國(guó)家重大政策措施落實(shí)情況跟蹤等統(tǒng)審項(xiàng)目、組織部門(mén)臨時(shí)委托的領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目和地方黨委、政府臨時(shí)交辦的審計(jì)項(xiàng)目,審計(jì)人員長(zhǎng)期處于超負(fù)荷工作狀態(tài),沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)并參加高級(jí)審計(jì)師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考試。審計(jì)人員嚴(yán)重不足,審計(jì)任務(wù)繁重,不能完成審計(jì)監(jiān)督全覆蓋等審計(jì)任務(wù)。
1.審計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。
在縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān),審計(jì)隊(duì)伍中的審計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,審計(jì)人員的素質(zhì)參差不齊。部分審計(jì)人員會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),所以在審計(jì)中對(duì)被審計(jì)單位賬務(wù)處理是懂非懂,對(duì)被審計(jì)單位以專(zhuān)項(xiàng)結(jié)余資金列往來(lái)等帳務(wù)處理方式,擠占挪用專(zhuān)項(xiàng)資金用于彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足等違法違規(guī)問(wèn)題查不出;一些非審計(jì)、經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,剛進(jìn)入審計(jì)隊(duì)伍的審計(jì)新人對(duì)審計(jì)理論與實(shí)務(wù)知識(shí)不熟悉。在對(duì)國(guó)家重大政策措施跟蹤落實(shí)、公共資金等情況的審計(jì)中,對(duì)所涉及的國(guó)家政策措施和相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章知之甚少,只知其一不知其二,不能融會(huì)貫通并隨著審計(jì)實(shí)踐的發(fā)展變化及時(shí)更新。國(guó)家重大政策措施落實(shí)情況跟蹤審計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)、公共資金績(jī)效審計(jì)、財(cái)政收入質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查等審計(jì)項(xiàng)目,對(duì)審計(jì)人員的綜合審計(jì)素質(zhì)要求更高,由于審計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,所掌握的知識(shí)不系統(tǒng)、不全面,存在單一化傾向,導(dǎo)致依法綜合審計(jì)能力不強(qiáng),不能適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展對(duì)國(guó)家審計(jì)客觀要求。
2.審計(jì)人員年齡結(jié)構(gòu)不合理。
在縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān),審計(jì)人員的年齡結(jié)構(gòu)失衡,審計(jì)人員年齡偏大、隊(duì)伍老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。以C縣審計(jì)機(jī)關(guān)為例,C縣審計(jì)機(jī)關(guān)與B市的其他審計(jì)機(jī)關(guān)相比,審計(jì)人員年齡結(jié)構(gòu)略比B市的其他旗縣區(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)合理,但即使是這樣,四十五歲至五十歲的審計(jì)人員也有8人,五十歲以上的有7人,審計(jì)隊(duì)伍老化比較嚴(yán)重。
在當(dāng)前國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)雙重領(lǐng)導(dǎo)體制下,地方黨委、政府在為基層審計(jì)機(jī)關(guān)分配新錄用的審計(jì)人員中把關(guān)不嚴(yán),一些沒(méi)有審計(jì)或經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的招聘新人分配到審計(jì)機(jī)關(guān);由于審計(jì)機(jī)關(guān)有審計(jì)外勤補(bǔ)助,在縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)干部職工每月隨工資統(tǒng)發(fā)450元的外勤補(bǔ)助,比被提撥到鄉(xiāng)科級(jí)副職的工資增加額還略多。在當(dāng)前消化行政超編人員的大環(huán)境下,晉升鄉(xiāng)科級(jí)副職希望渺茫,其他單位部門(mén)第一學(xué)歷和在職教育非審計(jì)、會(huì)計(jì)或經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的在職干部職工會(huì)找門(mén)路、托關(guān)系借調(diào)到審計(jì)機(jī)關(guān),還有就是高中文憑帶安置卡的轉(zhuǎn)業(yè)軍人,也找門(mén)路進(jìn)入到審計(jì)機(jī)關(guān)。俗話(huà)說(shuō):“隔行如隔山”,沒(méi)有一點(diǎn)審計(jì)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),連被審計(jì)單位最基本的賬務(wù)處理也看不懂、搞不清,這些人能否參與審計(jì)結(jié)果也就可想而知了。
在基層審計(jì)機(jī)關(guān),對(duì)審計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制制度不健全、不完善,沒(méi)有對(duì)審計(jì)人員后繼教育培訓(xùn)管理的職能部門(mén),即便是有的審計(jì)機(jī)關(guān)辦公室履行對(duì)審計(jì)人員的后繼教育培訓(xùn)管理職能,但在培訓(xùn)制度制定、課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)上均存在不同程度的問(wèn)題,如課程設(shè)計(jì)前沒(méi)有充分調(diào)查了解審計(jì)人員的需求,脫離實(shí)際,缺乏系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性。出現(xiàn)上述問(wèn)題的主要原因是對(duì)審計(jì)人員的后續(xù)教育缺乏科學(xué)的頂層設(shè)計(jì),沒(méi)有隨著審計(jì)實(shí)踐的發(fā)展變化及時(shí)制定、修訂或完善審計(jì)人員繼續(xù)教育管理制度。《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《審計(jì)法》)和《中華人民共和國(guó)國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》(審計(jì)署令第8號(hào))(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》)等法律、法規(guī)、規(guī)章從宏觀的角度對(duì)審計(jì)人員的后續(xù)教育學(xué)習(xí)提出了一些要求,但基層審計(jì)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)不力或在執(zhí)行中存在偏差,導(dǎo)致審計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)缺乏總體規(guī)劃,教育培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)、不明確、不具體,培訓(xùn)效果欠佳。
對(duì)審計(jì)隊(duì)伍的考核有年底考核和平??己?,目前對(duì)審計(jì)隊(duì)伍的年底考核也是參照公務(wù)員考核體系從“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面進(jìn)行考核,考核不夠明細(xì)化,過(guò)于籠統(tǒng),缺乏針對(duì)性和引導(dǎo)性,難以合理地對(duì)審計(jì)人員一年的工作情況進(jìn)行全面考核。在基層審計(jì)機(jī)關(guān),審計(jì)人員除了要完成每個(gè)年度的審計(jì)項(xiàng)目,還兼職部分辦公室的工作,但在組織部門(mén)、人事部門(mén)和本單位的考核中,無(wú)從體現(xiàn)審計(jì)人員的多勞。而且基層審計(jì)機(jī)關(guān)也沒(méi)有結(jié)合自身的特點(diǎn),對(duì)內(nèi)設(shè)股室不同崗位職責(zé)及分工,制定詳細(xì)、具體的考核標(biāo)準(zhǔn),即使是有的審計(jì)機(jī)關(guān)也制定了考核標(biāo)準(zhǔn),但規(guī)定顯得比較籠統(tǒng),不夠科學(xué)、合理。而對(duì)于績(jī)效考核,更難以全面、合理地制定業(yè)績(jī)考核指標(biāo),使得業(yè)績(jī)量化考核總在實(shí)際工作中很難有效執(zhí)行;由于基層審計(jì)任務(wù)重,平時(shí)考核大多流于形式,沒(méi)有實(shí)際意義。不能通過(guò)考核對(duì)干部職工進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),不能實(shí)現(xiàn)人盡其才、人盡其用,不能有效提升審計(jì)工作效能。
目前審計(jì)機(jī)關(guān)的激勵(lì)方式比較單一,以精神激勵(lì)為主。在2007年國(guó)家規(guī)范津補(bǔ)貼后,作為執(zhí)法部門(mén)的審計(jì)機(jī)關(guān)都以身作則,不違反規(guī)定發(fā)放津補(bǔ)貼等,特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái),在禁止發(fā)放津補(bǔ)貼的大環(huán)境下,多勞在物質(zhì)上不能多得,只能在精神上給予激勵(lì),缺少了物質(zhì)激勵(lì),忽視了個(gè)人利益,不能真正體現(xiàn)按勞分配,使得審計(jì)人員在工作中產(chǎn)生不同程度的消極情緒;內(nèi)在激勵(lì)欠缺。內(nèi)在激勵(lì)是在外因作用的情況下對(duì)審計(jì)人員內(nèi)心的激勵(lì),在目前基層審計(jì)機(jī)關(guān)的激勵(lì)一般注重外在激勵(lì),內(nèi)在激勵(lì)方面嚴(yán)重不足,比如,激勵(lì)機(jī)制中未明確審計(jì)干部的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等,使得審計(jì)干部看不到自己事業(yè)的發(fā)展前景。由于基層審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)任務(wù)重,重業(yè)務(wù)而忽略了對(duì)審計(jì)干部的內(nèi)在積極因素的激發(fā),領(lǐng)導(dǎo)干部忽視了及時(shí)、經(jīng)常地與審計(jì)干部談心,對(duì)審計(jì)干部的思想、工作、生活等方面的情況了解掌握甚少,不善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)審計(jì)干部存在的負(fù)面情緒等思想問(wèn)題,導(dǎo)致審計(jì)隊(duì)伍缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力。
國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)是代表政府行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)的行政機(jī)關(guān),各級(jí)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)核定的也是行政機(jī)關(guān),但通過(guò)公開(kāi)招考的方式為基層審計(jì)機(jī)關(guān)分配的審計(jì)新人,全部是事業(yè)編制,有的甚至無(wú)編制。以C縣審計(jì)機(jī)關(guān)為例,在職干部職工三十多人,只有十多個(gè)行政編制(包括工勤),其他的審計(jì)人員雖然財(cái)政統(tǒng)發(fā)工資,但有的占事業(yè)編、有的無(wú)編。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于縣以下機(jī)關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行制度的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2015〕4號(hào)),職級(jí)并行的大前提是縣以下機(jī)關(guān)中的公務(wù)員,而基層審計(jì)機(jī)關(guān)中事業(yè)編制、無(wú)編制的審計(jì)人員只有“望文興嘆”。在基層審計(jì)機(jī)關(guān)中大部分審計(jì)人員在審計(jì)工作崗位上默默無(wú)聞奉獻(xiàn)了自己的大半生,被提撥到鄉(xiāng)科級(jí)副職職位的機(jī)率還沒(méi)有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))等其他部門(mén)大。長(zhǎng)期得不到組織部門(mén)的提撥、任用,再加上長(zhǎng)期從事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徲?jì)工作,使一些審計(jì)人員產(chǎn)生了職業(yè)倦怠感,挫傷了審計(jì)人員工作的積極性。
國(guó)家審計(jì)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng),要執(zhí)行嚴(yán)格的招考、錄用制度。國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)招考、錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生務(wù)必要求學(xué)歷是本科或本科以上,且專(zhuān)業(yè)必須是審計(jì)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、會(huì)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。招收往屆畢業(yè)生,必須有社會(huì)或內(nèi)部審計(jì)工作經(jīng)歷,工作年限至少2年,有審計(jì)等中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),年齡可以適當(dāng)放寬;要探索建立國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)人員遴選工作的長(zhǎng)效機(jī)制,結(jié)合國(guó)家推行“人崗相適”的公開(kāi)遴選制度,選拔綜合素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的綜合型專(zhuān)業(yè)審計(jì)人才,充實(shí)壯大國(guó)家審計(jì)隊(duì)伍;建立起與審計(jì)實(shí)踐發(fā)展相適應(yīng)靈活的審計(jì)人才引進(jìn)制度。國(guó)家審計(jì)有專(zhuān)業(yè)性和綜合性的特點(diǎn),因此,國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)將社會(huì)審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才吸收引進(jìn)到國(guó)家審計(jì)隊(duì)伍中來(lái),提高審計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力。通過(guò)嚴(yán)格、規(guī)范審計(jì)人員的準(zhǔn)入,嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)職業(yè)準(zhǔn)入制度,招錄、引進(jìn)高素質(zhì)實(shí)用型審計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,促進(jìn)審計(jì)隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的良性發(fā)展。
基層審計(jì)機(jī)關(guān)要根據(jù)《審計(jì)法》和《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,從宏觀的角度對(duì)審計(jì)人員的后續(xù)教育、培訓(xùn)提出的要求,結(jié)合中華人民共和國(guó)審計(jì)署教育培訓(xùn)改革計(jì)劃和關(guān)于審計(jì)機(jī)關(guān)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃,從宏觀著眼、微觀著手健全完善審計(jì)人員后續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制,制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)且與本機(jī)關(guān)相配套的規(guī)定,加快政府審計(jì)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的進(jìn)程,以滿(mǎn)足審計(jì)實(shí)踐發(fā)展的需要,提升審計(jì)質(zhì)量。審計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)要采取多種多樣的形式,如專(zhuān)家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、調(diào)研交流、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(如審計(jì)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等)、職稱(chēng)考試和審計(jì)等專(zhuān)業(yè)的在職學(xué)歷教育等。審計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)要分類(lèi)、分層次、分重點(diǎn)進(jìn)行,如新入職員工要側(cè)重對(duì)其進(jìn)行國(guó)家審計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)和《審計(jì)法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn),優(yōu)化其知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)在職審計(jì)人員要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)審計(jì)實(shí)務(wù)的培訓(xùn),多進(jìn)行優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目案例的教育培訓(xùn)。還可以進(jìn)行審計(jì)、經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)在職學(xué)歷教育培訓(xùn),提升審計(jì)人員的審計(jì)理論與實(shí)務(wù)水平,拓展審計(jì)人員的依法審計(jì)思維,培養(yǎng)復(fù)合型和實(shí)用型審計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。審計(jì)人員的教育培訓(xùn)要常態(tài)化,對(duì)審計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)要進(jìn)行考核,并把考核情況納入年度考核評(píng)價(jià),確保對(duì)審計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)取得實(shí)效。
社會(huì)對(duì)國(guó)家審計(jì)的需求與日俱增,國(guó)家審計(jì)要著力提升審計(jì)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍的依法綜合審計(jì)能力,不斷提升審計(jì)人員的審計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能,要根據(jù)《審計(jì)機(jī)關(guān)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃(2011~2020年)》和《審計(jì)署關(guān)于培養(yǎng)審計(jì)業(yè)務(wù)骨干人才和審計(jì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才的實(shí)施意見(jiàn)》(審人發(fā)〔2015〕18號(hào))的要求,著力培養(yǎng)“作風(fēng)優(yōu)、紀(jì)律嚴(yán)、素質(zhì)高、思路廣、業(yè)務(wù)精”和綜合分析能力強(qiáng)、熟練計(jì)算機(jī)應(yīng)用、精通大數(shù)據(jù)審計(jì)等一專(zhuān)多能的復(fù)合型、實(shí)用型審計(jì)人才,培養(yǎng)能打硬仗的領(lǐng)軍型審計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,使他們以全新的狀態(tài),主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對(duì)國(guó)家審計(jì)的客觀需求。
國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)作為行政執(zhí)法機(jī)關(guān),在基層審計(jì)機(jī)關(guān)除部分領(lǐng)導(dǎo)是公務(wù)員外,其他審計(jì)人員基本都是事業(yè)編制或無(wú)編制。依據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第三章第十四條:“國(guó)家實(shí)行公務(wù)員職位分類(lèi)制度。公務(wù)員職位類(lèi)別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理類(lèi)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)等類(lèi)別?!钡囊?guī)定,應(yīng)改革當(dāng)前審計(jì)機(jī)關(guān)的行政職級(jí),將審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)人員實(shí)行分類(lèi)管理,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的審計(jì)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)、綜合管理類(lèi)等崗位,并保持審計(jì)的相對(duì)獨(dú)立性。審計(jì)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)崗位,審計(jì)人員通過(guò)參加審計(jì)、經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考試或評(píng)審,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)后自然晉升,綜合管理類(lèi)崗位由組織或人事部門(mén)確定,按行政職務(wù)晉升和享受工資福利等待遇。
要根據(jù)審計(jì)工作專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn),基層國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)審計(jì)隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)要以專(zhuān)業(yè)性化為基礎(chǔ),總體參照公務(wù)員考核體系的“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面等內(nèi)容,科學(xué)、合理設(shè)計(jì)考核指標(biāo),以考核審計(jì)工作實(shí)績(jī)和審計(jì)業(yè)務(wù)能力為導(dǎo)向,制定細(xì)化量化、切實(shí)可行的審計(jì)人員業(yè)務(wù)、能力的綜合考核指標(biāo)。可設(shè)立審計(jì)執(zhí)法、聯(lián)網(wǎng)審計(jì)等重點(diǎn)考核內(nèi)容,并將一級(jí)考核指標(biāo)細(xì)化分解成二級(jí)考核指標(biāo),也可應(yīng)用大數(shù)據(jù)、云技術(shù),探索并嘗試建立科學(xué)、合理的審計(jì)人員測(cè)評(píng)模式,健全完善考核評(píng)價(jià)制度。國(guó)家審計(jì)發(fā)揮著國(guó)家治理的積極作用,新時(shí)代也賦予了國(guó)家審計(jì)監(jiān)督新的內(nèi)涵,對(duì)審計(jì)人員提出了全新的要求,國(guó)家審計(jì)人員要具備綜合審計(jì)等能力?;鶎訉徲?jì)機(jī)關(guān)要依據(jù)《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》第二十二條:“審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立和實(shí)施審計(jì)人員錄用、繼續(xù)教育、培訓(xùn)、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)考核和獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,確保審計(jì)人員具有與其從事業(yè)務(wù)相適應(yīng)的職業(yè)勝任能力?!钡囊?guī)定,積極建立健全完善激勵(lì)制度,加強(qiáng)審計(jì)干部的管理和監(jiān)督,激發(fā)審計(jì)人員的主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)審計(jì)人員工作的積極性和主動(dòng)性,確保科學(xué)合理用人,以促進(jìn)審計(jì)人員忠誠(chéng)履職和職業(yè)發(fā)展,有效提升審計(jì)工作效能。
審計(jì)職業(yè)道德是審計(jì)人員在審計(jì)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的各種行為規(guī)范的總和,是社會(huì)職業(yè)道德的重要組成部分。通過(guò)審計(jì)職業(yè)道德約束審計(jì)人員的行為,使審計(jì)工作滿(mǎn)足社會(huì)需要。完善國(guó)家審計(jì)隊(duì)伍職業(yè)道德約束機(jī)制,首先要加強(qiáng)對(duì)審計(jì)人員審計(jì)職業(yè)道德的培訓(xùn),促使審計(jì)人員自我約束;其次是審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部約束和監(jiān)督。審計(jì)工作是一項(xiàng)行政執(zhí)法工作,審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部也要把審計(jì)人員的權(quán)力關(guān)進(jìn)內(nèi)部制度的籠子,通過(guò)要求審計(jì)人員在審前填寫(xiě)審計(jì)廉政承諾書(shū)等方式,加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部對(duì)審計(jì)人員約束和監(jiān)督;再次是加強(qiáng)社會(huì)、被審計(jì)單位等對(duì)審計(jì)人員的監(jiān)督,如審計(jì)結(jié)束后讓被審計(jì)單位填寫(xiě)審計(jì)人員廉政紀(jì)律及業(yè)務(wù)情況回執(zhí)情況表,由被審計(jì)單位以密封的形式送達(dá)審計(jì)機(jī)關(guān)監(jiān)察室等,將審計(jì)執(zhí)法人員置于國(guó)家、社會(huì)、公眾和被審計(jì)單位的監(jiān)督之下,促使其規(guī)范自身行為,在審計(jì)執(zhí)法中做到依法審計(jì)、廉潔審計(jì)、文明審計(jì)。通過(guò)完善審計(jì)隊(duì)伍職業(yè)道德約束機(jī)制,促使審計(jì)人員嚴(yán)格遵守審計(jì)職業(yè)道德,使審計(jì)人員樹(shù)立并牢固堅(jiān)守“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)職業(yè)道德觀和價(jià)值觀。
《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》、《決定》和《框架意見(jiàn)》提出的:“推進(jìn)審計(jì)職業(yè)化建設(shè)”,這是國(guó)家審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展方向和必然選擇。基層國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)要從嚴(yán)格審計(jì)人員準(zhǔn)入和健全完善審計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制等方面入手,加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),提升國(guó)家審計(jì)職業(yè)化建設(shè)水平,打造“信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮審計(jì)在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中的重要作用,推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)方面持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。