“珞珈山”與“柏克萊”的跨海握手

陶德麟

一

珞珈山，原名羅家山，亦名落駕山，位于湖北省武漢市武昌區(qū)中部，東湖之濱，由十幾個(gè)相連的小山組成，百年名校武漢大學(xué)就坐落于此?！扮箸焐健敝?，系著名詩人、國立武漢大學(xué)首任文學(xué)院院長聞一多先生所取。珞，是石頭堅(jiān)硬之意；珈，乃古代婦女戴的頭飾；“落駕”與“珞珈”二字諧音，寓意當(dāng)年在落駕山篳路藍(lán)縷、辟山建校的艱難?，F(xiàn)在珞珈山成為武漢大學(xué)的代名詞。有《珞珈賦》為證：“珞珈蒼蒼，東湖湯湯。山川壯美，泱泱兮養(yǎng)天地之氣；澄嵐秀潤，昂昂兮結(jié)青云之志。從來大師云集，兼容并包，豈分東西南北；始終樹木樹人，英才輩出，皆為珞珈榮光……”

在大洋彼岸的美國加利福尼亞州（簡稱加州）柏克萊市，則是以著名愛爾蘭哲學(xué)家喬治·柏克萊（1685—1753）的名字而命名的。位于該市的世界著名學(xué)府柏克萊加州大學(xué)（加州大學(xué)柏克萊分校），之所以冠名柏克萊，為的就是紀(jì)念喬治·柏克萊在哲學(xué)方面所做出的貢獻(xiàn)。如今，“柏克萊”幾乎成為柏克萊加州大學(xué)的別名。

二

2015年7月24日，著名美籍華裔教育家、科學(xué)家、武漢大學(xué)名譽(yù)教授田長霖先生八十冥誕。遺憾的是，我因事先已有其他安排，未能參加田長霖國際論壇并《田長霖新傳》作品研討會(huì)。不過，通過瀏覽裴高才先生的這部長篇傳記文學(xué)作品，我勾起了對(duì)田先生的深深回憶。

我第一次與田先生見面，是三十年前我訪美的時(shí)候。那時(shí)我作為武漢大學(xué)代表團(tuán)成員應(yīng)邀訪問了美國九所大學(xué)，第二所就是柏克萊加州大學(xué)。田先生當(dāng)時(shí)是柏克萊加大的副校長，10月3日上午，他在百忙中熱情接待了我們，安排了座談和參觀，在校園里以地道的中國菜宴請(qǐng)了我們。我第一次知道他的祖籍是湖北黃陂，是在美國著名大學(xué)主持校政的唯一美籍華裔學(xué)者。他給我的第一印象是學(xué)識(shí)淵博，精明干練，熱情坦誠，風(fēng)趣幽默，氣度不凡，而且有一顆赤誠的中國心。他對(duì)來自武漢大學(xué)的朋友有深厚的鄉(xiāng)情。我們雖然素昧平生，卻又一見如故。我們的交談完全不拘形式，從對(duì)教育的看法到個(gè)人的愛好，無不暢所欲言。他在交談時(shí)多次說到這樣一個(gè)觀點(diǎn)：中國人在打開國門之后固然要努力借鑒西方的先進(jìn)的東西，但千萬不要妄自菲薄，數(shù)典忘祖。中國有幾千年優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，這是美國這樣的國家不能比的。他說這些話的時(shí)候充滿著激情。10月30日晚，舊金山的美籍華裔企業(yè)家王正本先生（湖北黃岡人）宴請(qǐng)我們，田先生又偕夫人前來作陪。席間田先生又談了許多對(duì)中國教育的見解。此后，我從不同的渠道逐漸更多地了解到田先生艱苦奮斗的歷程，了解到他在學(xué)術(shù)上的杰出成就和在教育事業(yè)上的卓越貢獻(xiàn)，更增加了對(duì)他的欽佩。

三

1994年4月，田先生已是柏克萊加州大學(xué)的校長，時(shí)任武漢大學(xué)校長的我，應(yīng)愛荷華大學(xué)的邀請(qǐng)到該校講學(xué)一周，也與武漢大學(xué)的幾位同仁一道順訪了幾所美國大學(xué)。4月15日上午我到柏克萊拜訪田先生，準(zhǔn)備同他討論柏克萊加州大學(xué)與武漢大學(xué)建立合作交流關(guān)系的事。

遺憾的是，由于我的疏忽，事先沒有把我到柏克萊的具體時(shí)間通知田先生，他到外地開會(huì)去了，以至于我們未能相見。但細(xì)心的田先生知道我在那段時(shí)間可能去柏克萊，就事先同負(fù)責(zé)國際交流事務(wù)的Richard M.Duxbaum教授打了招呼，請(qǐng)那位教授在我到來的時(shí)候代表他負(fù)責(zé)接待。后來他與我?guī)状瓮ㄐ?，?duì)建立兩校交流關(guān)系的事很快就與我達(dá)成了共識(shí)。他說，他將選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候親自到武漢大學(xué)來辦這件事。

四

1996年10月10日上午，田先生由當(dāng)時(shí)武漢市李昌祿副市長陪同來到武漢大學(xué)。同來的有他的夫人和他的兄弟長焯、長炤、長煒伉儷等一行九人。我和侯杰昌副校長以及武大物理系師生熱烈歡迎他們的到來。參觀校園之后，我們?cè)谌宋目茖W(xué)館北廳，舉行了授予田長霖先生武漢大學(xué)名譽(yù)教授的儀式。儀式簡短隆重，田先生發(fā)表的講話充滿激情。他誠懇而又謙虛地說：“當(dāng)我從陶校長手里接過聘書的時(shí)候，我的手都有點(diǎn)發(fā)抖了，因?yàn)檫@對(duì)我是太大的榮譽(yù)。武漢大學(xué)在我心目中從來就是一所世界著名的大學(xué)。我的家鄉(xiāng)有這樣一所著名大學(xué)，我感到驕傲。我從小就夢(mèng)想上武漢大學(xué)，可是我離開了大陸，沒有上成。今天我是武漢大學(xué)的教授了，實(shí)現(xiàn)了幾十年前的愿望。希望你們把我真正看成你們當(dāng)中的一員，我一定為武大的發(fā)展盡力！”中午，我們?cè)谛?nèi)設(shè)宴款待了田先生一行。我們準(zhǔn)備的全是地道的湖北菜。田先生對(duì)魚丸、肉糕、粉蒸肉、蓮藕排骨湯這些家鄉(xiāng)菜贊不絕口。他說：“我在美國這么多年總忘不了家鄉(xiāng)菜，在那里吃不到地道的湖北菜。今天真是大飽口福了！”他還談到他非常想念武漢的“面窩”和“熱干面”。下午，他對(duì)六百多名師生作了一場(chǎng)演講，題目是《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的趨勢(shì)》。他在演說的開頭把剛才在授予名譽(yù)教授儀式上講話的意思重述了一遍，并風(fēng)趣地說：“今天我回到了我的家鄉(xiāng)，所以我要用地道的武漢話作這個(gè)報(bào)告?！比珗?chǎng)掌聲雷動(dòng)，一片歡笑，氣氛非常熱烈。

田先生的報(bào)告深入淺出，形象生動(dòng)，舉重若輕，通俗易懂，極富啟發(fā)性。給我印象最深的是，他又一次發(fā)揮了我們初次見面時(shí)他強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。他說：“我們中國近代科學(xué)技術(shù)落后是由于社會(huì)原因，并不是因?yàn)槲覀冎袊瞬恍小Ｍ瑢W(xué)們千萬不要妄自菲薄，以為只有美國了不起。美國當(dāng)然有優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也不少。中國有幾千年的傳統(tǒng)文化，這才是了不起的財(cái)富。這個(gè)財(cái)富美國沒有，而且他們永遠(yuǎn)不可能有。我們中國人在美國一點(diǎn)也不比美國人差，因?yàn)槲覀冇凶约荷詈竦奈幕鬃?。像我這樣的人在中國多得很，我在美國不過是‘西蜀無大將，廖化作先鋒?，F(xiàn)在中國的形勢(shì)這么好，在你們當(dāng)中將來一定會(huì)出現(xiàn)許多比我強(qiáng)得多的人！”大家雖然知道這是田先生的自謙之詞，但還是為他的熱愛中華民族的激情所感動(dòng)，為他的切中肯綮的精辟見解所折服，整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著民族的自豪感和自信心。他的講演進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，大家聽得興味盎然，時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。在演說的最后，他宣布美國柏克萊加州大學(xué)與武漢大學(xué)結(jié)成姊妹學(xué)校。這時(shí)全場(chǎng)的熱烈氣氛達(dá)到了高潮。

五

田先生比我年輕四歲，精力比我充沛得多，1996年我們見面時(shí)他雖年過花甲，看起來猶在壯年。我以為今后與田先生交往的時(shí)日還長，向他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還多，沒想到那次的相聚竟成永訣。當(dāng)我從報(bào)紙上看到他因患腦癌不幸辭世的噩耗時(shí)，我?guī)缀醪荒芟嘈拧Ｋ倪^早離世，實(shí)在是學(xué)術(shù)界和教育界的一大損失。

如今，由湖北教育出版社推出裴高才先生著述的當(dāng)代華人教育家傳記——《田長霖新傳》，頗有意義。通覽全書，可親可感，有趣有益。我堅(jiān)信，通過傳記再現(xiàn)田長霖的卓越業(yè)績和風(fēng)范，必將影響于后世，光耀華夏。田長霖將是永生的！