如何讓安全宣傳工作接上地氣

安全月文化活動(dòng)貼近生活

《國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)2018年工作要點(diǎn)的通知》（安委[2018]1號(hào)）明確要求，深入開展安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育，全面開展安全生產(chǎn)和職業(yè)健康宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所“七進(jìn)”活動(dòng)。筆者認(rèn)為，“七進(jìn)”活動(dòng)的根本目的就是要讓安全宣傳工作接上地氣，不能懸在半空中。如何才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？筆者認(rèn)為要做到“四個(gè)注意”。

一要注意尊重農(nóng)村現(xiàn)狀。

改革開放40年來(lái)，農(nóng)村大批青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工，參與城市建設(shè)，廣大農(nóng)村反而成為被遺忘的角落，留守婦女、留守兒童和空巢老人早已成為農(nóng)村的標(biāo)配，這是當(dāng)前我國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)村的基本現(xiàn)狀。農(nóng)村留守人群文化程度普遍較低，安全意識(shí)相對(duì)薄弱，應(yīng)急處置知識(shí)欠缺。因此，在安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭等活動(dòng)中，宣傳工作要與農(nóng)村現(xiàn)狀緊密結(jié)合起來(lái)，宣傳內(nèi)容上必須通俗易懂、簡(jiǎn)單明了，宣傳形式上必須不拘形式、靈活多樣，宣傳手段上必須寓教于樂(lè)、豐富多彩，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)公眾的積極性與主動(dòng)性，激發(fā)他們的參與熱情，讓他們?cè)谛麄骰顒?dòng)中了解基本安全知識(shí)，掌握有關(guān)安全技能。譬如，在汛期防范地質(zhì)災(zāi)害安全宣傳中，我們可以事先將安全注意事項(xiàng)、應(yīng)急避災(zāi)措施等內(nèi)容，制作成圖文并茂、生動(dòng)形象的宣傳畫冊(cè)，通過(guò)進(jìn)村入戶走訪宣傳，發(fā)放到每位村民手中，張貼在人員集中的地方，讓防災(zāi)避災(zāi)安全知識(shí)成為村民茶余飯后的談資，村民們通過(guò)閑暇議論，在不知不覺(jué)中提高了安全意識(shí)，掌握了相關(guān)安全知識(shí)。

二要注意依托地方特色。

安全月文化活動(dòng)豐富多彩

俗話說(shuō)得好，一方水土養(yǎng)育一方人。我們國(guó)家地域遼闊，文化底蘊(yùn)深厚，通過(guò)長(zhǎng)期積淀，每個(gè)地方都形成了自己的文化特色。眾所周知，當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)地方文化最為親切，最易接受，印象也最為深刻。因此，在安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭等活動(dòng)中，我們應(yīng)將宣傳內(nèi)容與地方文化有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把安全知識(shí)和法規(guī)要求融入到地方文化中，通過(guò)地方戲曲的形式進(jìn)行演繹，讓社會(huì)公眾在欣賞文藝節(jié)目的同時(shí)，掌握安全生產(chǎn)和職業(yè)健康知識(shí)。譬如，宿松縣是黃梅戲的故鄉(xiāng)，黃梅戲?qū)υ摽h民眾來(lái)說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知，男女老少都能唱上幾句。在安全宣傳“七進(jìn)”活動(dòng)中，該縣公安民警將交通安全宣傳搬上文藝舞臺(tái)，深入公路沿線的鄉(xiāng)村社區(qū)，巡回排演以交通安全為主題的黃梅戲《對(duì)花》《打豬草》等文藝節(jié)目，通過(guò)當(dāng)?shù)厝罕娤猜剺?lè)見的形式傳播交通安全知識(shí)，增強(qiáng)文明交通意識(shí)，受到當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)，安全宣傳教育達(dá)到事半功倍的效果。

三要注意創(chuàng)新宣傳形式。

當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，實(shí)體經(jīng)濟(jì)普遍不夠景氣，對(duì)小微企業(yè)而言更是雪上加霜。為切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，讓企業(yè)減少支出、少費(fèi)心事，在安全宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)公共場(chǎng)所等活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)采取送教進(jìn)企、送教上門的方式，將培訓(xùn)場(chǎng)所設(shè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，讓培訓(xùn)教師深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)企業(yè)員工開展面對(duì)面、零距離的安全宣傳教育。然而，絕大多數(shù)企業(yè)實(shí)行的是計(jì)件工資制或業(yè)務(wù)提成制度，對(duì)企業(yè)員工來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢，他們舍不得耽誤工作時(shí)間來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。怎么辦？我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，采取錯(cuò)時(shí)培訓(xùn)、靈活機(jī)動(dòng)的方式來(lái)組織安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。譬如，服裝加工、塑料生產(chǎn)等工貿(mào)企業(yè)，我們可利用員工就餐前30分鐘時(shí)間，在企業(yè)食堂組織集中培訓(xùn)；對(duì)賓館、酒店等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，可利用員工上班前的時(shí)間，集中開展30分鐘的安全教育培訓(xùn)。同時(shí)，我們要注意克服以往呆板僵化的培訓(xùn)模式，可以采取集中培訓(xùn)、進(jìn)車間宣講、到崗位指導(dǎo)、用廣播教學(xué)等多種形式，讓企業(yè)員工做到生產(chǎn)、學(xué)習(xí)兩不誤，意識(shí)、技能雙提升。

四要注意用好身邊案例

安全宣傳進(jìn)家庭

用身邊事教育身邊人，更有說(shuō)服力，更具針對(duì)性，教育效果也更加明顯。因此，在宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所“七進(jìn)”活動(dòng)中，宣講人員應(yīng)事前做足功課，充分準(zhǔn)備宣講內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)宣講方案，既要了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)工藝、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、安全管理等狀況，又要掌握宣講對(duì)象及周邊企業(yè)近年來(lái)的安全生產(chǎn)情況，還要搜集國(guó)內(nèi)外同類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)安全事故案例，將這些信息充分整合到我們的宣講材料中去。在宣講過(guò)程中，宣講人員應(yīng)對(duì)照法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，采取專家診斷的方式，指出宣講對(duì)象存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，提出整改意見和建議，讓企業(yè)員工既知其原又知其所以原。由于宣講案例經(jīng)過(guò)了精心篩選，與宣講對(duì)象的作業(yè)環(huán)境、安全條件高度契合，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象來(lái)說(shuō)更能具親切感，很容易引起他們思想上的共鳴，因而宣講活動(dòng)應(yīng)注意做到以案說(shuō)法，宣講人員在列舉相關(guān)事故案例時(shí)，應(yīng)分析事故發(fā)生原因，還原事故真相，總結(jié)事故教訓(xùn)，提出針對(duì)性安全防范措施。譬如，在某紡織公司安全宣講時(shí)，筆者選取該公司前兩年發(fā)生的機(jī)械傷害事故案例，認(rèn)真分析事故發(fā)生的原因，還原事故發(fā)生的真相，讓員工汲取事故教訓(xùn)，提高安全意識(shí)，規(guī)范作業(yè)行為。這樣的宣傳培訓(xùn)，針對(duì)性非常強(qiáng)，效果自然會(huì)更好。

總之，在安全宣傳“七進(jìn)”活動(dòng)中，我們唯有做到以上“四個(gè)注意”，才能讓安全宣傳工作真正接地氣。