陳德忠
摘 要:加強(qiáng)黨員干部意識(shí)形態(tài)教育,筑牢黨員干部理想信念根基,是基層黨建工作的重要內(nèi)容。新時(shí)期黨員干部意識(shí)形態(tài)教育要立足于“四個(gè)保障”,即強(qiáng)化理論武裝,為意識(shí)形態(tài)教育提供理論保障;堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向,為意識(shí)形態(tài)教育提供實(shí)踐保障;追求核心價(jià)值,為意識(shí)形態(tài)教育提供價(jià)值保障;落實(shí)工作責(zé)任,為意識(shí)形態(tài)教育提供責(zé)任保障。
關(guān)鍵詞:意識(shí)形態(tài);思想教育;理想信念;基層黨建
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。新形勢(shì)下我們要不斷加強(qiáng)黨員干部意識(shí)形態(tài)教育,進(jìn)一步提升新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的能力,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),唱響主旋律、堅(jiān)守主陣地、凝聚正能量,發(fā)出好聲音,引導(dǎo)黨員干部筑牢理想信念根基,鼓勵(lì)黨員干部提升思想認(rèn)識(shí)水平,立足于本職工作,為改革創(chuàng)新作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化理論武裝,為意識(shí)形態(tài)教育提供理論保障
為了防范黨員干部在復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、政治立場(chǎng)出現(xiàn)松動(dòng)的情況,當(dāng)前我們尤其要加強(qiáng)黨員干部意識(shí)形態(tài)教育。意識(shí)形態(tài)教育的關(guān)鍵點(diǎn)之一在于用最新的理論武裝黨員干部的頭腦,使黨員干部能夠具備較高的理論認(rèn)知水平,能夠通過理論分析實(shí)際問題并尋求良好的解決之道。同時(shí),加強(qiáng)黨員干部理論修養(yǎng),也是提升黨員干部綜合素質(zhì)的必經(jīng)路徑,有利于培養(yǎng)一支立場(chǎng)堅(jiān)定、思想先進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部隊(duì)伍。
強(qiáng)化理論武裝,能夠?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)教育提供思想保障?;鶎狱h組織要通過常態(tài)化制度化的教育活動(dòng)作為理論教育的平臺(tái)和載體,使黨員干部能夠接受到持續(xù)不斷的理論培養(yǎng),并從中汲取養(yǎng)分。當(dāng)前基層黨組織在黨員干部理論教育中應(yīng)做到如下幾點(diǎn):一是引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人講話和中央會(huì)議文件精神,尤其需要專門將十九大報(bào)告精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等作為理論教育的素材,組織教學(xué)力量向黨員干部講解、灌輸,使黨員干部能夠獲得最新的理論知識(shí);二是開展讀書活動(dòng)鼓勵(lì)黨員干部通過集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等提升理論修養(yǎng)。應(yīng)組織黨員按照中央推薦書目開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀各批次推薦書目中的書籍,在讀書活動(dòng)中獲得理論上的啟迪;三是組織黨員干部熟讀黨章黨規(guī)。黨章黨規(guī)中蘊(yùn)含了豐富的理論知識(shí),黨員干部要讀數(shù)謹(jǐn)記。當(dāng)前應(yīng)組織黨員干部學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的各項(xiàng)規(guī)定要求,使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。應(yīng)要求黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》等,提高維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性堅(jiān)定性,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的意識(shí)。
二、堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向,為意識(shí)形態(tài)教育提供實(shí)踐保障
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部意識(shí)形態(tài)教育不能僅僅停留于理論,還要不斷向?qū)嵺`層面拓展,從而提高意識(shí)形態(tài)教育的縱深和力度?;鶎狱h組織在黨員干部意識(shí)形態(tài)教育中要善于從實(shí)踐角度出發(fā),堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,不斷豐富意識(shí)形態(tài)教育的內(nèi)容,提升意識(shí)形態(tài)教育的實(shí)踐性。堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向,能夠?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)教育提供堅(jiān)實(shí)有力的實(shí)踐支撐,同時(shí)有效地提升意識(shí)形態(tài)教育的完整性。
基層黨組織可以通過如下一系列舉措強(qiáng)化黨員干部意識(shí)形態(tài)教育的實(shí)踐性:一是強(qiáng)化使命意識(shí),實(shí)現(xiàn)主動(dòng)出擊。習(xí)近平總書記指出:“能否做好意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力?!秉h委要切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任?;鶎狱h組織要有充分的使命意識(shí),主動(dòng)出擊,善于發(fā)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的新動(dòng)向,有的放矢地加強(qiáng)黨員干部意識(shí)形態(tài)教育,從而固守意識(shí)形態(tài)陣地;二是抓好陣地建設(shè),實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。意識(shí)形態(tài)教育不能有死角和盲區(qū),基層黨組織要研判意識(shí)形態(tài)教育中是否出現(xiàn)漏洞和盲點(diǎn),要采取措施實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)教育的全面覆蓋。以當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)來看,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,黨員干部也不例外。然而,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)在網(wǎng)絡(luò)世界中得到充分反映,如果不能有效地強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)教育,必然會(huì)出現(xiàn)工作疏漏,失去重要的網(wǎng)絡(luò)陣地。這就要求基層黨組織能夠抓好網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“組織建在網(wǎng)上、黨員連在線上”的目標(biāo),以此提高意識(shí)形態(tài)角度的覆蓋面;三是發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)文化驅(qū)動(dòng)?;鶎狱h組織要用先進(jìn)文化增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的文化底蘊(yùn),使黨員干部充分受到先進(jìn)文化的熏陶。基層黨組織要凝練基層精神、豐富文化載體,使黨員干部在思想上受到先進(jìn)文化的滌蕩,從而有效地筑牢信念理想。
三、追求核心價(jià)值,為意識(shí)形態(tài)教育提供價(jià)值保障
社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有鮮明的意識(shí)形態(tài)功能。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)國(guó)家意識(shí)形態(tài)的價(jià)值濃縮。黨員干部意識(shí)形態(tài)的理論教育和實(shí)踐錘煉可以鮮明地反映在對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)守和追求中?;鶎狱h組織要善于通過核心價(jià)值觀教育為意識(shí)形態(tài)教育提供方向指引。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)階層和社會(huì)成員價(jià)值觀的“最大公約數(shù)”,也是抵御西方價(jià)值觀滲透的最有力的思想武器,因而也是凝聚共識(shí)的重要保障。
黨員干部作為先鋒模范,應(yīng)成為守護(hù)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣?;鶎狱h組織在黨員干部意識(shí)形態(tài)教育中要從社會(huì)主義核心價(jià)值觀出發(fā),引導(dǎo)黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以此彰顯自身的意識(shí)形態(tài)立場(chǎng):一是修身養(yǎng)德。黨員干部要對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升品德修養(yǎng),提高思想境界。黨員干部尤其需要堅(jiān)守務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)業(yè)謀事做人都要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳??;二是知行合一。黨員干部既要熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,又要在基層工作實(shí)踐中體現(xiàn)出對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的追求,以一言一行充分體現(xiàn)出價(jià)值操守。黨員干部要在實(shí)踐中進(jìn)一步深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神內(nèi)核;三是以身垂范。黨員干部要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中以身作則、率先垂范,要爭(zhēng)做黨員和群眾的表率。
四、落實(shí)工作責(zé)任,為意識(shí)形態(tài)教育提供責(zé)任保障
黨的十九大報(bào)告從牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的高度,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作作出了新的重要戰(zhàn)略部署,特別強(qiáng)調(diào)要貫徹落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。建設(shè)和落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,是黨中央著眼加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全作出的重大決策部署和重要制度安排。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制能夠落實(shí)黨員干部意識(shí)形態(tài)教育中的責(zé)任,為意識(shí)形態(tài)教育提供充分的責(zé)任保障。
意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任機(jī)制的落實(shí)要求基層黨組織做好如下幾點(diǎn)工作:一是制定責(zé)任清單。責(zé)任清單能夠使各項(xiàng)責(zé)任明確化,這是落實(shí)責(zé)任、履行責(zé)任的基本前提?;鶎狱h組織應(yīng)就意識(shí)形態(tài)形勢(shì)研判、黨員教育、思想工作等各個(gè)方面制定責(zé)任明細(xì)清單,要求責(zé)任落實(shí)到人;二是推動(dòng)高效履責(zé)?;鶎狱h組織要通過責(zé)任機(jī)制推動(dòng)意識(shí)形態(tài)教育負(fù)責(zé)人高效履責(zé),黨委一把手要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍、帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置,全面推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作;三是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格問責(zé)。應(yīng)建立相應(yīng)的問責(zé)機(jī)制確保意識(shí)形態(tài)工作能夠得以穩(wěn)步推進(jìn)。問責(zé)機(jī)制的建設(shè)必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問,強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”、“為官慢為”。
總之,新時(shí)期黨員干部意識(shí)形態(tài)教育是黨建工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一?;鶎狱h組織要善于從意識(shí)形態(tài)教育出發(fā),通過強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向、追求核心價(jià)值、落實(shí)工作責(zé)任四個(gè)方面,不斷筑牢黨員干部的理想信念根基,并起到內(nèi)化于心、外化于行的積極效果,使黨員干部真正成為改革創(chuàng)新戰(zhàn)線上的先鋒模范。
參考文獻(xiàn):
[1]晨曦.新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)教育路徑探析,中共樂山市委黨校學(xué)報(bào),2018(1).
[2]肖向平.黨員干部意識(shí)形態(tài)教育實(shí)踐路徑探尋,中共桂林市委黨校學(xué)報(bào),2017(9).