愛(ài)的選擇

李水晶

有人說(shuō)，教書是一場(chǎng)“暗戀”，你費(fèi)盡心思去愛(ài)一群人，結(jié)果卻只感動(dòng)了自己；還有人說(shuō)，教書是一場(chǎng)“苦戀”，費(fèi)心愛(ài)的那一群人，總會(huì)離你而去。我要說(shuō)，學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如“初戀”！這是愛(ài)的選擇。

記得學(xué)生付柳在微信上給我發(fā)了一個(gè)鏈接，是她開的個(gè)人公眾號(hào)，載有她寫的原創(chuàng)文章。這個(gè)孩子是個(gè)孤兒，在學(xué)校時(shí)我們就經(jīng)常在一起吃飯、聊天，畢業(yè)后一直保持著聯(lián)系。打開公眾號(hào)，最新的文章題目是“敬往事太匆匆，祝春節(jié)快樂(lè)”。我以欣賞的眼光細(xì)細(xì)品味著孩子的作品，里面果然提到了我，孩子寫道：“我記得她上課的模樣，我記得她和我們聊天時(shí)的笑容，我記得她溫柔的話語(yǔ)，今天，我還和她小聊了一會(huì)兒，突然覺(jué)得三觀好符合，其實(shí)想默默地問(wèn)問(wèn)：‘老師，您介意多要個(gè)孩子嗎？我可以做您的女兒?jiǎn)?？”讀到這里，我的眼眶里已滿是淚水，還有比這個(gè)更好的節(jié)日禮物嗎？還有比獲得學(xué)生認(rèn)可更令人驕傲的嗎？

一

我是一名普普通通的老師，從1994年參加工作至今已24年，我疲憊過(guò)，埋怨過(guò)，可我從來(lái)沒(méi)后悔自己選擇了教師這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師是快樂(lè)的，這是我從教24年最真實(shí)的感受！我熱愛(ài)我的職業(yè)！我熱愛(ài)我的學(xué)生！也許有人會(huì)嗤之以鼻，但我固執(zhí)地認(rèn)為，作為一名教師，把自己無(wú)私的愛(ài)以及豐富的知識(shí)傳遞給學(xué)生，心中的幸福和快樂(lè)，是多少金錢也不能衡量的。因?yàn)槟芘惆槟敲炊嗪⒆右黄鸪砷L(zhǎng)，一起度過(guò)他們的青蔥歲月，這就是最幸福、最有價(jià)值的事情！

我尊重我的職業(yè)，每節(jié)課我都會(huì)當(dāng)作從教的第一堂課來(lái)上，課前做好充分準(zhǔn)備，課上會(huì)以飽滿的熱情傾囊相授。走在教室中，看到孩子們一雙雙清澈的眼睛，感覺(jué)自己就像是漫步在春光明媚的花園里，澆灌，施肥，捉蟲，松土，嗅著滿園的花香，讓我沉醉！我陶醉在自己的課堂中，釋放著自己的激情，揮灑著自己的汗水，我會(huì)被他們感染，重返青春；我會(huì)教他們冷靜思考，感悟人生。我們就這樣大手牽小手，一起成長(zhǎng)，讓花開得更美，讓果結(jié)得更飽滿。

不久前的一天中午，我突然接到一個(gè)學(xué)生的電話，他情緒低落，說(shuō)剛找到一個(gè)心儀的工作，現(xiàn)在可能保不住了，原因是入職的時(shí)候只有中專文憑的他說(shuō)自己是大專畢業(yè)，現(xiàn)在要辦理人事手續(xù)，明年才會(huì)拿到大專文憑的他傻了眼！怎么辦？他說(shuō)：“要不我去辦個(gè)假畢業(yè)證吧！”我堅(jiān)決地告訴他：“不！不行！你現(xiàn)在的確是在上大專，只是還沒(méi)畢業(yè)，可如果你現(xiàn)在去辦假文憑，那這個(gè)錯(cuò)誤就是道德誠(chéng)信問(wèn)題，別人會(huì)對(duì)你的人品有看法，會(huì)質(zhì)疑你以前的所有，你現(xiàn)在只能承認(rèn)錯(cuò)誤，看老總會(huì)不會(huì)原諒你！”掛了電話，我心里是糾結(jié)的，這個(gè)孩子在我以前帶班主任的班級(jí)里算是調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，可畢業(yè)后他忽然長(zhǎng)大了，找到了奮斗的方向，在自己所學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編程，現(xiàn)在成了一名程序員。聽著他電話里比往日沉穩(wěn)的聲音，除了感慨社會(huì)對(duì)一個(gè)人的磨礪，更多的是對(duì)孩子成長(zhǎng)的欣慰。晚上他的電話來(lái)了，我迫不及待地接聽：“老師，成了！老師，幸虧聽了您的話！”我的心一瞬間落了地！他向老總承認(rèn)了錯(cuò)誤，老總對(duì)他說(shuō)：“暫時(shí)沒(méi)有學(xué)歷不重要，重要的是工作態(tài)度，你不僅能做好本職工作，還能自覺(jué)主動(dòng)完成額外業(yè)務(wù)，這就是你的價(jià)值，我等著你的大專文憑！”聽著電話里歡快的聲音，我知道他已經(jīng)不再是以前那個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活不認(rèn)真、沒(méi)目標(biāo)的孩子，他以后的路會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)。他說(shuō)：“老師，以后我碰到什么事兒還會(huì)告訴您，您真好！”掛了電話，兒子看著我說(shuō)：“老媽，又是你學(xué)生打電話來(lái)啦？看你高興的！”我笑著說(shuō)了那句我說(shuō)了無(wú)數(shù)次的話：“兒子，在你面前，學(xué)生就是媽媽最大的驕傲；在學(xué)生面前，你就是媽媽最大的驕傲！因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆?！?/p>

二

我工作生活的地方是個(gè)小縣城，在那里外出務(wù)工的人很多，在校生很大比例都是留守兒童，家人的遠(yuǎn)離，情感的缺失，讓我在工作中始終想著兩句話：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆印！边@強(qiáng)烈的情感不斷激勵(lì)著我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)去陪伴每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)校、班級(jí)變成他們的第二個(gè)家。當(dāng)他們迷茫時(shí)，我愿意是燭火，微弱但執(zhí)著地陪伴；當(dāng)他們逆反時(shí)，我愿意是清流，溫柔而堅(jiān)定地引導(dǎo)；當(dāng)他們困頓時(shí)，我就是溫暖的懷抱，讓他們棲息落腳。

2015年帶升學(xué)班班主任的一個(gè)周末，一個(gè)家長(zhǎng)打來(lái)電話，孩子在挨吵后竟然離家出走了！在電話中家長(zhǎng)哭訴著孩子的不懂事和對(duì)家長(zhǎng)的不理解。我對(duì)這個(gè)孩子也是印象比較深刻的，感到他內(nèi)心是有心結(jié)的，對(duì)事情的認(rèn)知和處理會(huì)有偏執(zhí)，所以才會(huì)在和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵后離家出走。找到孩子后，我和孩子進(jìn)行了深談，發(fā)現(xiàn)事情的根源是父母長(zhǎng)期在外面打工，并且生了弟弟帶在身邊，把他放在奶奶家撫養(yǎng)，現(xiàn)在父母回來(lái)了，他仍然認(rèn)為父母不負(fù)責(zé)任，事情才會(huì)一發(fā)不可收拾。在和孩子的交談中，我感受到了孩子的善良，也感受到孩子對(duì)家的渴望，對(duì)父母愛(ài)的需求，也了解到他憤怒的根源。我告訴孩子，父母也會(huì)有無(wú)奈，父母愛(ài)的方式會(huì)有不同，沒(méi)能滿足自己的需求并不等于不愛(ài)，要學(xué)會(huì)理解家長(zhǎng)。我又和孩子家長(zhǎng)進(jìn)行了深談，讓他們明白愛(ài)不是彌補(bǔ)，愛(ài)不是無(wú)底線的索求，愛(ài)是溫暖、是呵護(hù)、是陪伴。后來(lái)正好孩子的腿出了點(diǎn)小問(wèn)題，我讓孩子爸爸天天來(lái)接送，帶著孩子去輸液，風(fēng)雨無(wú)阻，開始孩子還感到別扭，坐在后座離爸爸很遠(yuǎn)，后來(lái)孩子和父親的身影越來(lái)越近，我知道孩子的心結(jié)在慢慢解開。這學(xué)期我?guī)Я苏Z(yǔ)文課，上課時(shí)明顯感覺(jué)到這個(gè)孩子狀態(tài)很好，節(jié)日的時(shí)候他發(fā)短信祝我快樂(lè)！我回復(fù)他說(shuō)：“感覺(jué)你現(xiàn)在比以前愛(ài)學(xué)習(xí)啦！”他說(shuō)：“我也想要一個(gè)無(wú)悔的青春！”這就是我最大的滿足！

三

一轉(zhuǎn)眼，在這個(gè)平凡的工作崗位上工作24載，沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，沒(méi)有感人的事跡，只是覺(jué)得在什么樣的崗位上就應(yīng)該做什么樣的事情。看到學(xué)生那一張張純凈的臉，仿佛看到了自己的孩子，我希望自己孩子成為什么樣的人，我就希望他們也會(huì)長(zhǎng)成那樣！

去年兒子高考，報(bào)考志愿的時(shí)候他說(shuō)：“媽，我報(bào)考北師大吧！是不是被你感染了？我子承母業(yè)好啦！”那一刻，感覺(jué)這么多年對(duì)孩子、對(duì)學(xué)生的努力付出都沒(méi)有白費(fèi)。雖然兒子最后去了南京航天航空大學(xué)，可畢業(yè)后做一名教師依然是他奮斗的目標(biāo)！

教書不是一場(chǎng)“暗戀”，你費(fèi)盡心思去愛(ài)一群人，感動(dòng)了自己的同時(shí)，也會(huì)感動(dòng)那群人；教書不是一場(chǎng)“苦戀”，費(fèi)心愛(ài)的那一群人，雖會(huì)離你而去，展翅高飛，鵬程萬(wàn)里，但他們的心還遙望著你；教書也不是一場(chǎng)“單戀”，即使虐我千百遍，多年后的驀然回首，學(xué)生待我仍如“初戀”。因?yàn)闊釔?ài)，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以無(wú)悔；因?yàn)闊o(wú)悔，所以幸福！

專家點(diǎn)評(píng)（郭麗萍） 愛(ài)自己的孩子是天性，愛(ài)別人的孩子是神圣。從教24年，她就像媽媽一樣耐心細(xì)致、不厭其煩。學(xué)生迷茫時(shí)，她是良師；學(xué)生困惑時(shí)，她是益友。她是指引孩子們?nèi)松匠痰哪潜K明燈。