羅義安
留守兒童最大的問題不是學(xué)習(xí)和生活上的問題,而是“情感饑餓”的問題。學(xué)習(xí)和生活上的問題容易解決,而“情感饑餓”卻一時難以消除。
如果留守兒童長期處在“情感饑餓”狀態(tài),既影響孩子的健康成長,也影響家庭的和諧、社會的穩(wěn)定。要想徹底解決留守兒童的“情感饑餓”問題,讓留守兒童不再留守,讓他們成為隨行兒童,父母在哪個地方,孩子就在哪個地方,才是首善之道。因此,各地要加大教育投入,充分利用現(xiàn)有教育資源,最大限度地增加學(xué)位,保證“流動花朵”有學(xué)上;進一步優(yōu)化教育資源配置,促進教育均衡發(fā)展,逐步讓“流動花朵”享受到公平而有質(zhì)量的教育。