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      人與人工智能共舞

      2018-07-19 09:34:48
      中學時代 2018年3期
      關鍵詞:機器機器人人工智能

      人工智能真的能全面超越人類嗎?

      撒貝寧(央視主持人):人工智能屬于人類的尖端前沿科技,盡管從現(xiàn)在的發(fā)展水平來看,我們還不用擔心人工智能會超越人類、反制人類,但是未來會如何發(fā)展,確實很難說。至于說好萊塢科幻電影中,人類發(fā)明機器人,結果反被機器人所控制、所迫害的情節(jié)會不會發(fā)生,至少在目前還沒有人敢做出一個明確的結論。

      呂宜可(高中生):我們應該將人工智能用在合理的地方。像詩歌、影視等創(chuàng)造性領域,就完全不需要它們的涉足。而像高危作業(yè)等危險系數較大的領域,就完全可以交給人工智能搞定。在這個紛擾的世界,我們人類應當保持始終如一的冷靜與清醒。我們要讓人工智能成為人類的得力助手,而不是成為人類的替代品。

      馬云(企業(yè)家):我覺得所謂的智能世界,我們不應該讓萬物像人一樣,如果萬物都學習人,麻煩就大了,應該是萬物要有像人一樣的學習的能力,機器要具備自己的智能、具備自己的學習方式。我們需要重新思考教育的方式,未來的機器會越來越聰明,人類無法和機器再去比較計算和記憶,因此要教和育相結合,讓孩子用不同的方式學習,學習不同的東西。

      李德毅(中國人工智能學會會長):經驗或者教訓告訴我們,對人工智能這種處在高速發(fā)展當中、但是發(fā)展前景尚未明了的新生事物,我們最起碼要保持一顆敬畏之心。

      陳一墨(高中生):人工智能發(fā)展如此迅速,它最讓人擔憂的地方不是它將我們代替了,而是我們自己的惰性代替了我們自己。人工智能也會因我們的惰性,逐漸將我們變?yōu)椤叭斯ぶ悄堋薄?/p>

      從現(xiàn)在來看,機器人在技術上表現(xiàn)出來的速度和準確性,可以說已經秒殺人類。但是在藝術領域,技術被看作是次要的,重要的是人類的情感、智慧,而這恰恰是人工智能的短板。

      “阿爾法狗”在棋藝上戰(zhàn)勝人類冠軍,自然是人工智能的成功典范無疑,但是很多行業(yè)的現(xiàn)狀并不值得人們這時候去驚呼被人工智能完全代替。別忘了,人工智能本身是依靠巨量數據訓練的算法,而不是憑空變出來的。因此,有不少人認為人工智能難以全面超越人類。

      人工智能的未來

      聶衛(wèi)平先生說:“讓人工智能和人類一起去探索圍棋的奧秘吧。”這句話讓我們深受啟發(fā)。

      柯潔表示,阿爾法圍棋也是人類創(chuàng)造出來的智慧結晶,無論誰贏都是人類的勝利。人工智能和科技共同進步,這就是未來。機器人“TEO”無論把曲子彈奏得再怎么行云流水,都是人類利用科技創(chuàng)新的結晶;“小冰”的詩歌無論寫得多么美,都是人類把大數據輸送給了它,讓它筆下生花。所以,只有人類不斷培養(yǎng)創(chuàng)新思維和進取精神,人工智能才有未來。

      在教育領域,人工智能也會越來越普及。傳統(tǒng)的課堂也將會變?yōu)橹腔蹖W習課堂,教學呈現(xiàn)為靈活移動的線上線下融合交互;評價方法也會發(fā)生巨大變化,將會是一個全鏈條的通過大數據形成的整體反饋系統(tǒng),而不再僅僅是一次高考。

      科大訊飛輪值總裁吳曉如表示,我們希望每個老師都有一個教學助手,一個老師只有一雙眼睛、一雙耳朵,但是機器可以變成千里眼幫老師觀察每一個學生。每個學生都有一個機器學習伙伴,可以幫助學生整理學習筆記、發(fā)現(xiàn)學習中的問題,幫助學生更有效率地學習。這個機器已經開始做,關鍵就是數據,而數據的收集和整理依賴的還是我們的科技創(chuàng)新人才。

      看來,人類的智慧主導著人工智能的發(fā)展。

      如何應對人工智能的挑戰(zhàn)?

      人工智能的迅速發(fā)展將深刻改變人類社會生活、改變世界,甚至可以說,未來世界的爭奪就是科技的爭奪。人工智能及相關技術已經并正在引起社會的重大變化,與其被動接受改變或者不得不面對改變帶來的痛,不如主動去擁抱改變或者創(chuàng)造改變,充分挖掘人自身的潛能和智慧。我們要讓人工智能成為人類的得力助手,為人類服務。

      面對人工智能的挑戰(zhàn),值得我們人類警惕的不是技術本身,而是人的自我意識、格局、時間觀等等能否和飛速發(fā)展的時代匹配起來。智能時代,人工智能都在發(fā)憤圖強地“深度學習”,我們人類更不能停下學習的腳步。

      挑戰(zhàn)面前,我們需要提升道德修養(yǎng),豐富情感體驗。

      北京市一零一中學副校長熊永昌說:“未來教育最重要的任務就是道德和情感教育,我們需要用它去避免機器被人利用,從而成為控制和奴役人類的工具。通過喚醒生命智慧,豐富情感體驗,來培養(yǎng)未來人才?!?/p>

      人與機器的最大區(qū)別是人有豐富的情感體驗,而機器是冷冰冰的。也許再過十余年,幾乎所有日常軟件都將擁有智能,功能也越來越強大,可以取代人類去做越來越多的工作。但在人與機器人共舞的新時代,人類永遠是人工智能的領舞者。

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