ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)課程的教學(xué)探討

杜鵬

摘要：職業(yè)院校的信息技術(shù)專業(yè)一直開設(shè)有動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)這門課，授課的內(nèi)容一般配合WINDOWS服務(wù)器的搭建選用ASP技術(shù)。該文結(jié)合作者自己講授這門課過程中的體會(huì)，談?wù)剬?duì)這門課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的理解和建議。

關(guān)鍵詞：ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站；教學(xué)探討

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2018）12-0103-03

職業(yè)院校的信息技術(shù)專業(yè)一直開設(shè)有動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)這門課，授課的內(nèi)容一般配合WINDOWS服務(wù)器的搭建選用ASP技術(shù)。下面我結(jié)合自己講授這門課過程中的體會(huì)，談?wù)剬?duì)這門課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的理解和建議。

1動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)課程的特點(diǎn)

1）知識(shí)點(diǎn)多，并且分散在不同課程中。

動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)這門課程包含有HTML、CSS、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、Vbscript、Javascript、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)、服務(wù)器的搭建和設(shè)置、數(shù)據(jù)庫(kù)、SQL語(yǔ)言等多達(dá)9個(gè)方面的知識(shí)。按照目前的職業(yè)院校的課程安排，一般分散在Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)搭建、數(shù)據(jù)庫(kù)、VB編程、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)等至少5門課程中。

2）學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀特點(diǎn)

在職業(yè)院校中，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)這門課的學(xué)生大部分都學(xué)習(xí)過Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作，具有初步的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作的知識(shí)，但幾乎沒有HTML方面的知識(shí)。再加上前期基本不開VB編程、CSS、數(shù)據(jù)庫(kù)、SQL語(yǔ)句方面的課程，再加上動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)比較抽象，所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來感覺難，老師教起來也不是太容易。

2 對(duì)講授動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)課程的建議

1）讓學(xué)生做好前期的知識(shí)儲(chǔ)備

動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)這門課程包含有HTML、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、Vbscript、Javascript、數(shù)據(jù)庫(kù)等多達(dá)9個(gè)方面的知識(shí)，要想學(xué)好動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)必須在開課前有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。建議在開設(shè)這門課程前，在Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作中這門課中強(qiáng)調(diào)HTML代碼的使用，可以讓學(xué)生記住

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<%=MyAd.GetAdvertisement（"adrotator.txt"）%> ‘使用對(duì)象

……

<%set Myad=nothing%> ‘釋放對(duì)象

對(duì)其他組件的使用都可以參照這個(gè)模板來編寫代碼。

3）講授數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的建議

動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)離不開數(shù)據(jù)庫(kù)方面的知識(shí)，這是動(dòng)態(tài)網(wǎng)站區(qū)別于靜態(tài)網(wǎng)站的主要標(biāo)志。但數(shù)據(jù)庫(kù)這門課的作用似乎現(xiàn)在只能在動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)中體現(xiàn)，學(xué)生其他課程中幾乎用不到，所以有時(shí)課程安排上會(huì)把動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)和數(shù)據(jù)庫(kù)安排在一個(gè)學(xué)期，課時(shí)比較緊張時(shí)甚至不再單獨(dú)開設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)課程。我的建議是可以把數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL語(yǔ)句方面的知識(shí)在講動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)時(shí)插入進(jìn)去，不再單獨(dú)開設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)課程。這樣，一是可以減少課時(shí)，特別是上機(jī)課時(shí)，減輕機(jī)房安排的壓力。二是學(xué)習(xí)完數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL語(yǔ)句，可立即在程序中使用，起到立竿見影的效果，學(xué)生容易接受。

特別是編程中數(shù)據(jù)源的建立的，為減少學(xué)生代碼編程時(shí)代碼的輸入，一般采用系統(tǒng)DSN形式。所以在WINDOWS服務(wù)器設(shè)置這部分知識(shí)中，重點(diǎn)講解用系統(tǒng)DSN來指定數(shù)據(jù)源。

由于動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的編程在Dreamweaver CS6中大部分可以借于面板來實(shí)現(xiàn)，所以講解數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)時(shí)，教學(xué)中可以把教學(xué)重點(diǎn)放在數(shù)據(jù)庫(kù)中表結(jié)構(gòu)的建立和字段的命名上。

4）對(duì)網(wǎng)頁(yè)編程教學(xué)的建議

對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說，沒有編程基礎(chǔ)，沒有學(xué)過數(shù)據(jù)庫(kù)，還普遍英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，想靠一學(xué)期來解決熟練的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程很困難。但借助Dreamweaver CS6卻可以很方便地讓學(xué)生建立一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，讓學(xué)生可以迅速理解動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作原理。

在Dreamweaver CS6界面中與數(shù)據(jù)庫(kù)編程有關(guān)的面板主要有：數(shù)據(jù)庫(kù)、綁定和服務(wù)器行為，通常他們?nèi)齻€(gè)也結(jié)合在一起形成一個(gè)面板組。數(shù)據(jù)庫(kù)面板中主要建立數(shù)據(jù)庫(kù)的連接代碼（可以用數(shù)據(jù)源名稱DSN和自定義連接字符串兩種形式），綁定面板主要建立記錄集（Recordset對(duì)象），服務(wù)器行為面板主要建立動(dòng)態(tài)表格、插入記錄、更新記錄、刪除記錄等代碼的編寫。在不需要或者只需要修改少量代碼的情況下，學(xué)生就可以制作出ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，極大地簡(jiǎn)化了編寫ASP代碼時(shí)需要做的簡(jiǎn)單性重復(fù)工作，也減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。通過在Dreamweaver CS6面板中的可視化操作基本上可以完成簡(jiǎn)單的搜索查詢系統(tǒng)、簡(jiǎn)易留言板系統(tǒng)和新聞發(fā)布管理系統(tǒng)等常見的ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。

3 總結(jié)

動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)這門課綜合性比較強(qiáng)，又牽扯到數(shù)據(jù)庫(kù)、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作等課程的知識(shí)。但借于Dreamweaver CS6，使用形象生動(dòng)的案例，也可以讓職業(yè)院校的學(xué)生掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程技術(shù)，使他們樹立在服務(wù)器和客戶端往返傳遞數(shù)據(jù)的思維，并且為他們將來的就業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。