陳素芳
同學(xué)們,相信你們都愛(ài)看漫畫(huà),但若是看漫畫(huà)寫(xiě)作文,怕是有不少同學(xué)會(huì)暗暗叫苦!要把一幅或幾幅漫畫(huà)內(nèi)容寫(xiě)成一篇習(xí)作,得聯(lián)系生活實(shí)際,領(lǐng)悟深刻的道理,確實(shí)不易。但只要我們一步一步來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)好漫畫(huà)作文其實(shí)并不難!
拿到漫畫(huà)時(shí),要先仔細(xì)觀察,對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容做相應(yīng)的理解。讀圖時(shí),一定要仔細(xì)觀察畫(huà)面,畫(huà)中人(表情、動(dòng)作、服飾及人物之間的相互關(guān)系)、物、景的特點(diǎn),進(jìn)而推斷出事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及事件本身等。
漫畫(huà)給我們的想象空間是十分廣闊的,僅僅通過(guò)觀察來(lái)描述漫畫(huà)的畫(huà)面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需讀懂漫畫(huà)的話外音,也就是作者創(chuàng)作的真正用意。一般作者會(huì)通過(guò)漫畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解,有時(shí)是對(duì)某種現(xiàn)象的贊揚(yáng),有時(shí)是對(duì)某種現(xiàn)象的諷刺,幽默和滑稽的畫(huà)面背后,往往隱藏著發(fā)人深省的啟示。我們要展開(kāi)想象的翅膀,讓畫(huà)中人、物的喜怒哀樂(lè)、言行舉止都像看電影一般在腦海里閃現(xiàn),讓畫(huà)中的人、物動(dòng)起來(lái)。
細(xì)節(jié),讓作文更生動(dòng),而寫(xiě)漫畫(huà)作文,就是一個(gè)豐富細(xì)節(jié)的個(gè)過(guò)程。
“人行道上,人流涌動(dòng),不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁的一堆垃圾讓行人掩鼻而過(guò)。兩個(gè)小學(xué)生見(jiàn)狀,馬上將垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。”如《文明,只差一步》這個(gè)作文片段中,作者將行人與兩個(gè)小學(xué)生對(duì)垃圾截然相反的態(tài)度進(jìn)行對(duì)比描寫(xiě),突出主題。
只有將自己融入漫畫(huà)中,才會(huì)引起讀者情感上的共鳴,才會(huì)有屬于自己獨(dú)特的理解和感受,這也是全文的重點(diǎn)。所以,我們要聯(lián)系生活實(shí)際,點(diǎn)明從漫畫(huà)中得到的啟示,或照應(yīng)開(kāi)頭,或升華主題。
看了陳老師的漫畫(huà)作文“四步曲”,再欣賞下面兩位同學(xué)的漫畫(huà)作文,邊讀邊悟,相信同學(xué)們一定有所收獲!