如何看待種族和教育公平

2016年蓋洛普的一項(xiàng)民意調(diào)查顯示，57%的受訪黑種人認(rèn)為，在大學(xué)錄取過(guò)程中，種族“根本不應(yīng)該成為一個(gè)因素”。在《華盛頓郵報(bào)》的一項(xiàng)調(diào)查中，86%的黑種人同意招聘和錄取的決定“應(yīng)該嚴(yán)格基于成績(jī)和學(xué)歷，而非種族”，哪怕相關(guān)傾斜政策的目標(biāo)是“給少數(shù)族裔更多機(jī)會(huì)”。雖然讓人進(jìn)入一所更優(yōu)秀的大學(xué)或獲得一份薪水更高的工作聽(tīng)著不錯(cuò)，但是種族“優(yōu)惠”政策卻往往把少數(shù)族裔帶入他們尚未充分準(zhǔn)備好的學(xué)術(shù)環(huán)境中，同時(shí)向這些年輕人發(fā)出了一個(gè)信號(hào)：他們永遠(yuǎn)不被期望在一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)。英國(guó)《旁觀者》

2018年6月23日