黃慧湘：學(xué)?；顒?dòng)竟成為我拿offer的“神助攻”

鄧舒夏

2017年11月23日，黃慧湘接到了立白集團(tuán)發(fā)來的簽約通知，8個(gè)月后，他將前往一個(gè)陌生的城市—廣州，開啟自己的職業(yè)生涯。顯然，很多人都沒有想到，一個(gè)“法學(xué)”專業(yè)出身的畢業(yè)生為什么會(huì)去做“品牌管理”？

黃慧湘形容自己是個(gè)典型的“佛系青年”，進(jìn)入大學(xué)之前，他對(duì)自己未來的4年并沒有很清晰的規(guī)劃。之所以選擇法學(xué)專業(yè)，最早是帶著一種對(duì)社會(huì)的使命感，“當(dāng)時(shí)我想著或許自己可以運(yùn)用法律知識(shí)去幫助一些弱勢(shì)群體維權(quán)，甚至推動(dòng)立法。”

進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)業(yè)上的“不適應(yīng)”讓黃慧湘猝不及防，他發(fā)現(xiàn)自己有些跟不上老師的思路，而更嚴(yán)重的是，他覺得自己根本不適合邏輯縝密的法學(xué)專業(yè)。這讓他一度陷入迷茫，不太理想的成績(jī)似乎一遍遍向他證明著自己的不適合，而另一方面，他也開始思考，難道大學(xué)4年就要在這種糾結(jié)和郁悶中繼續(xù)下去？如何讓自己不虛度這4年光 陰？

在各種社團(tuán)活動(dòng)中，他覺得自己找到了新的出口。

“需要出什么點(diǎn)子的時(shí)候，我總是能很快給出好多不同的方案，甚至好幾次都讓大家眼前一亮?！秉S慧湘一口氣參加了學(xué)校話劇社、合唱團(tuán)，以及學(xué)生會(huì)，在這些活動(dòng)上，他總是能冒出很多與眾不同的創(chuàng)意，他喜歡這樣的自己，甚至想過以后是不是應(yīng)該去一個(gè)類似劇團(tuán)的地方工作。

頻繁的校園活動(dòng)占據(jù)了黃慧湘大量的時(shí)間，讓他在灰心的課業(yè)外找到了充實(shí)感，但他每年仍然不得不面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題—期末考試，在那段時(shí)間，所有學(xué)生活動(dòng)基本停止，大家都紛紛備考，這時(shí)的黃慧湘就會(huì)感到不知所措，每一次復(fù)習(xí)、每一次面對(duì)自己的專業(yè)時(shí)，他的自信心都會(huì)消失，他不知道自己應(yīng)該做些什么。

這種焦慮反復(fù)出現(xiàn)，直到大三下學(xué)期，當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)開始準(zhǔn)備司法考試，并為畢業(yè)后的出路做打算時(shí)，黃慧湘知道自己必須做出一個(gè)選擇。當(dāng)時(shí)他還不確定自己到底想要什么，但他很明確自己不想和周圍的同學(xué)一樣去參加司法考試，他更沒有興趣和動(dòng)力繼續(xù)考研，所以擺在他面前的，只有找工作這一條路。

顯然，如果找與法學(xué)相關(guān)的工作，他的專業(yè)背景多少是個(gè)可以說得上的優(yōu)勢(shì)，但這就意味著他將要繼續(xù)和自己不喜歡的專業(yè)糾纏在一起，這不是他所希望的。于是在幾乎所有投遞過簡(jiǎn)歷的工作中，他都放棄了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，校園社團(tuán)的工作經(jīng)歷讓他對(duì)自己的創(chuàng)意和執(zhí)行力頗有信心，但這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是否能讓他找到一份謀生的工作，他對(duì)此感到懷疑。

直到黃慧湘參加完立白集團(tuán)“品牌管理”崗的面試后，他才終于找到了答案。

讓黃慧湘印象很深的一個(gè)面試問題是，讓他聊聊參加學(xué)校社團(tuán)的一些感悟，這是他之前不曾復(fù)盤過的經(jīng)歷，他的第一反應(yīng)是，合唱團(tuán)的經(jīng)歷可以提升他的唱歌技巧，并讓他交到更多朋友，但這是很多校園社團(tuán)都可以做到的事情，那合唱團(tuán)存在的獨(dú)特性又是什么？“于是，我當(dāng)時(shí)向面試官提出了一個(gè)‘和諧的概念，這是我在合唱團(tuán)感受到的最重要的意義。參加合唱團(tuán)的都是喜歡唱歌的人，大家都會(huì)希望自己的聲音能被聽到，但是合唱正好相反，它要求你把自己的聲音藏起來，去和別人找到一個(gè)共鳴的頻率。這點(diǎn)對(duì)我和別人的交往，以及工作上的合作都是有啟發(fā)的。”黃慧湘經(jīng)常會(huì)去思考很多事情的本質(zhì)，而不是光看它們的表面現(xiàn)象。

顯然，他的回答讓面試官十分滿意，他是所有拿到offer的畢業(yè)生中唯一一個(gè)沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)不對(duì)口的人。在他看來，正是學(xué)校的這些活動(dòng)經(jīng)歷讓他找到了自我，知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)是什么。

“大學(xué)4年，尤其是在話劇社，我做了很多有創(chuàng)意和想象力的事情，這讓我學(xué)會(huì)如何去創(chuàng)造一種情境，并讓大家都融入進(jìn)去，這和一個(gè)產(chǎn)品如何讓使用者體會(huì)到一種生活方式的訴求很接近，我覺得自己真的很適合做產(chǎn)品?！秉S慧湘說道。

兩個(gè)月的求職過程，也是黃慧湘深度自我剖析的過程。在進(jìn)入大學(xué)前，同學(xué)和朋友對(duì)他的評(píng)價(jià)一直都是：是個(gè)好人，但沒什么主見?！按髮W(xué)之前的很多事情都是被安排好的，你只要一步步跟著做就不會(huì)出錯(cuò)，但大學(xué)不同，在這段時(shí)間，突然什么事都需要你自己來做決定，一時(shí)會(huì)適應(yīng)不過來，我花了好久去弄明白自己到底想成為一個(gè)什么樣的人?！?/p>

這種“明確”在黃慧湘看來還是來得有些晚，他羨慕身邊那些目標(biāo)明確的同學(xué)，他們比別人更早地知道自己要什么，并為之付出努力，他們的大學(xué)幾乎沒什么遺憾，過得很充實(shí)。而反觀那些不那么“功利”的人，大多數(shù)人其實(shí)只是迷茫，“功利并不是件壞事，它不是指你要拿多少獎(jiǎng)，或是做出什么成果，而是更清晰的、可以想象的目標(biāo)?！辈贿^，黃慧湘還是很慶幸自己在大學(xué)期間嘗試了各種可能性，才逐漸挖掘到內(nèi)在的自我，這是大學(xué)對(duì)于一個(gè)人最重要的意義，能清楚地知道自己未來想要成為什么樣的人，這件事，沒有早晚之分。

C=CBNweekly H=黃慧湘

C：大學(xué)這幾年對(duì)于自己最大的價(jià)值和收獲是什么？

H： 我的收獲基本都來自社團(tuán)活動(dòng)。一個(gè)是我在這些活動(dòng)中交到了很多好朋友，這些都是很珍貴的財(cái)富；另一個(gè)是我被逼著去思考自己未來的打算，所有的決定都是靠自己去思考和衡量的，這個(gè)過程也讓我逐漸明確想成為一個(gè)什么樣的人，想做一些什么樣的事，我找到了自己。

C：你印象最深刻的一門課是什么？

H： 是一門公共選修課，講的是“人際交往與溝通”，老師是學(xué)心理學(xué)的，所以經(jīng)常會(huì)討論平常生活中的一些現(xiàn)象，以及人與人交往中的趣事，讓我對(duì)人際交往有了更理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)我日常的人際交往也有很大幫助。

C：大學(xué)生涯有什么讓你感到遺憾的事 嗎？

H： 沒有充分地利用學(xué)校提供的資源，應(yīng)該多聽講座，但大學(xué)期間好多講座都會(huì)和我的社團(tuán)活動(dòng)撞到一起，所以總是沒辦法去參加，但很多講座都是很有意思的。

C：什么時(shí)候想清楚了未來的方向？

H： 其實(shí)真正明確自己的方向是在找工作的過程中，因?yàn)橹拔覍?duì)產(chǎn)品崗也不是很了解，不知道自己適不適合，但在面試的過程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初社團(tuán)活動(dòng)中我的那些創(chuàng)意和想法其實(shí)很適合這個(gè)崗位，它對(duì)我來說既有挑戰(zhàn)性，又能發(fā)揮我的創(chuàng)造力。