談學(xué)校建筑設(shè)計要點(diǎn)

吳 瓊

(山西省建筑設(shè)計研究院，山西 太原 030013)

隨著社會的進(jìn)步，人民生活的日益豐富，各種公共文化建筑逐漸成為各地市的重點(diǎn)關(guān)注工程。本文以山西某職業(yè)中學(xué)綜合教學(xué)樓為例，對學(xué)校建筑設(shè)計進(jìn)行了全面的概況總結(jié)。

1 項(xiàng)目概況及周邊條件

本項(xiàng)目為新建項(xiàng)目，位于山西呂梁文水縣，是該地的首個PPP項(xiàng)目，具體以“BOT(建設(shè)—運(yùn)營—移交)”方式運(yùn)作，回報機(jī)制為政府付費(fèi)。該項(xiàng)目用地的規(guī)劃用途為教育用地。

文水縣縣城距省會太原76 km，307國道縱貫文水縣南北，夏汾高速公路、大運(yùn)高速公路穿境而過，設(shè)有文水出口、文水東出口、開柵出口等三個出口。城關(guān)至祁縣和以縣城為中心的縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公路貫穿縣境東部地區(qū)。太中銀鐵路橫貫?zāi)媳保O(shè)有大型客貨運(yùn)站臺；307國道、省道祁方線縱橫貫通。

項(xiàng)目用地位置為文水縣城南環(huán)路以南，吉宏達(dá)駕校東側(cè)，岳村、冀周村、樂村三村交接地段。場地北側(cè)為南環(huán)路，東側(cè)、西側(cè)、南側(cè)為相鄰用地。本項(xiàng)目周邊道路四周均有道路或廣場式通路連通，有環(huán)行消防車道。

2 總平面布局

1)總平面布置時首先應(yīng)根據(jù)中小學(xué)設(shè)計規(guī)范，注意其日照、噪聲、間距等要求。2)平面空間組織。布置原則：動靜分區(qū)，點(diǎn)線結(jié)合。本項(xiàng)目總體規(guī)劃上分了兩個區(qū)：教學(xué)區(qū)與生活區(qū)。教學(xué)區(qū)包括綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓；生活區(qū)包括宿舍、食堂、體育館等。教學(xué)區(qū)以綜合樓為中心，東西布置教學(xué)區(qū)與實(shí)訓(xùn)區(qū)，生活區(qū)則集中布置于用地南側(cè)。體育活動區(qū)及校園景觀帶將兩個區(qū)域串聯(lián)，形成互為關(guān)聯(lián)又相互分隔的校園功能分區(qū)。同時盡可能的集中建筑用地，降低建筑密度，留出更多的大面積綠化用地，提高校園環(huán)境質(zhì)量?？紤]到以學(xué)生為服務(wù)對象的校園的安全性，在交通流線設(shè)計上，實(shí)行人車分流，使整個園區(qū)形成通暢舒適的步行系統(tǒng)。車行路線沿地塊周邊環(huán)形設(shè)置，避免對內(nèi)部人員及教學(xué)活動的影響。

3 外立面設(shè)計

根據(jù)當(dāng)?shù)厝宋奶攸c(diǎn)以及學(xué)校建筑特有形象，本項(xiàng)目外部形象、風(fēng)格、造型及色調(diào)大方莊重，以教育理念——“嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、公平”——為造型原型，經(jīng)過概括、提煉出方整的主體建筑造型。建筑的立面設(shè)計中，運(yùn)用現(xiàn)代建筑設(shè)計手法，采用簡單明快的體塊穿插和虛實(shí)對比形成校園建筑清新的形象。外墻材料采用磚紅色涂料，色彩明快穩(wěn)重、簡潔大方。能夠很好地體現(xiàn)教育建筑的文化內(nèi)涵，成為當(dāng)?shù)貥?biāo)志性特色的教育建筑。

4 平面設(shè)計

1)本項(xiàng)目主要功能有圖書閱覽、報告廳、教室、辦公室等，各個功能空間通過交通組織巧妙融合，動靜相宜。2)通過平面分區(qū)，豎向分區(qū)，使辦公、教學(xué)、閱覽、報告廳等功能相對獨(dú)立，又相輔相成。3)平面設(shè)計中應(yīng)滿足中小學(xué)設(shè)計規(guī)范中關(guān)于教室房間門寬度、內(nèi)部課桌與黑板角度、距離、走道寬度等的要求，不一一贅述。

5 消防設(shè)計

消防設(shè)計是一個項(xiàng)目的重點(diǎn)，尤其是學(xué)校這種人員密集場所，在設(shè)計時應(yīng)多加考慮。

1)本建筑為多層民用建筑,地上部分耐火等級按二級設(shè)計,地下部分耐火等級為一級。執(zhí)行GB 50016—2014建筑設(shè)計防火規(guī)范。2)本建筑四周有環(huán)形消防車道，消防車均可到達(dá)。3)本建筑共分有十個防火分區(qū)，地上每個防火分區(qū)的面積均不超過2 500 m2，地下不超過1 000 m2，每個防火分區(qū)設(shè)有兩部封閉樓梯間，采用乙級防火門。樓梯間均靠外墻布置，滿足采光通風(fēng)，首層直接通向室外。通過人數(shù)計算疏散寬度，計算走道、樓梯、疏散門的寬度，疏散距離及寬度滿足防火規(guī)范要求。4)根據(jù)規(guī)范要求，本建筑的每個防火分區(qū)均設(shè)置了可供消防救援人員進(jìn)入的消防救援窗。5)本建筑的混凝土梁、板、柱等承重構(gòu)件以及隔墻、吊頂、疏散樓梯均采用不燃燒體,并達(dá)到防火規(guī)范要求的相應(yīng)的耐火極限。6)本建筑室內(nèi)裝修材料的燃燒性能：樓梯吊頂為A級、墻面、樓(地)面不低于B1,其余房間頂棚(吊頂)墻面為B1級(乳膠漆應(yīng)采用防火型),墻面、樓(地)面不低于B1。7)防火門應(yīng)設(shè)閉門裝置(丙級防火門除外)，向疏散方向開啟,疏散走道在防火分區(qū)處應(yīng)設(shè)置常開的甲級防火門。8)本工程防火隔墻采用加氣混凝土砌塊，耐火極限6 h。9)所有管道井的隔墻采用100/200厚加氣混凝土砌塊，耐火極限不小于3 h，設(shè)備管井門為丙級防火門,檢修門四周縫隙需嚴(yán)密填實(shí)以防火災(zāi)蔓延。管井門下部用C20細(xì)石混凝土做150高門檻，寬同墻厚。設(shè)備管道穿越防火分區(qū)時使用不燃材料填塞嚴(yán)實(shí)。10)外墻外保溫采用A級耐火等級的不燃材料。

6 無障礙設(shè)計

1)本工程在入口處設(shè)無障礙坡道，寬度1 500 mm，坡度1∶20，臨空側(cè)設(shè)置100 mm寬，50 mm高擋臺。

2)1層設(shè)有無障礙衛(wèi)生間,門為平開門,衛(wèi)生間內(nèi)滿足輪椅旋轉(zhuǎn)半徑，設(shè)置無障礙坐便器、洗手池等，滿足無障礙設(shè)計。

3)主入口大門采用平開門，不應(yīng)采用力度大的彈簧門，采用玻璃門時應(yīng)有醒目的提示標(biāo)志。

4)至少設(shè)置一部無障礙樓梯，踏步寬不小于280，高度不大于160，踏面平整防滑，前緣設(shè)防滑條。踏面和踢面的顏色也應(yīng)有區(qū)分。

7 安全設(shè)計

因建筑本身主要的使用人群為中學(xué)生，因此在安全方面應(yīng)格外注意，比如：

1)臨空窗臺的高度設(shè)計時不應(yīng)低于0．90 m。

2)上人屋面、外廊、樓梯、平臺等臨空部位必須設(shè)置高度不低于1.10 m的牢固、安全的防護(hù)欄桿，且其最薄弱處所能承受的最小水平推力應(yīng)不小于1.5 kN/m。

3)各教學(xué)用房的門均應(yīng)向疏散的方向開啟，開啟后的門扇不應(yīng)擠占走道的疏散空間，等等。

8 隔聲減震設(shè)計

教學(xué)用房等的樓層間及隔墻應(yīng)進(jìn)行隔聲處理，頂棚采用吸聲的礦棉吊頂板，樓面做法中采用專門的玻璃吸聲棉用來吸聲減震。隔聲、吸聲的要求應(yīng)符合GB 50118民用建筑隔聲設(shè)計規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。

排風(fēng)機(jī)采用混凝土基礎(chǔ)配彈簧減震鋼支架，吊裝風(fēng)機(jī)采用彈簧減震吊架；并在其進(jìn)出口處安裝不燃柔性軟接頭，風(fēng)機(jī)在其風(fēng)管的進(jìn)、出口安裝消聲器，風(fēng)機(jī)采用節(jié)能低噪聲產(chǎn)品。

9 節(jié)能設(shè)計

本項(xiàng)目采用節(jié)能型的建筑材料、產(chǎn)品和設(shè)備，提高采暖、制冷、照明、通風(fēng)、給排水和管道系統(tǒng)的運(yùn)行效率，在保證建筑物使用功能和室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量的前提下，降低建筑能源消耗，合理、有效地利用能源。

根據(jù)山西省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計DBJ 04/T241—2016公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，本工程所在地的氣候分區(qū)為寒冷A區(qū)，房間的采暖方式為散熱器，保溫形式為外保溫，本建筑面積大于300 m2，為甲類公共建筑。通過圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱工性能的權(quán)衡判斷，對建筑各個部位進(jìn)行節(jié)能保護(hù)。本建筑為人員密集場所，外墻采用A級不燃保溫材料巖棉板，屋面采用擠塑聚苯板，所有外門窗與墻體的縫隙用聚氨酯填實(shí)。門窗洞口室外部位抹30厚?；⒅楸厣皾{，5厚聚合物抗裂砂漿面層，壓入耐堿玻纖網(wǎng)格布。

10綠色建筑

“綠色建筑”，是將可持續(xù)發(fā)展理念引入建筑領(lǐng)域，在建筑的運(yùn)行過程中，節(jié)約資源(具體體現(xiàn)為節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)，從而保護(hù)環(huán)境，為人們提供健康、高效的使用空間。

具體設(shè)計如下：

1)本工程容積率為0.8,綠化率35%，綠地均面向公眾開放。建筑規(guī)劃布局有利于自然通風(fēng)和冬季日照，且不降低周邊建筑的日照標(biāo)準(zhǔn)。建筑的主朝向選擇的是本地區(qū)最佳朝向，正南北向，同時避開冬季主導(dǎo)風(fēng)向。

2)合理開發(fā)利用地下空間,室外夜景照明污染符合現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

3)戶外活動場地有喬木、構(gòu)筑物等遮陰措施場地環(huán)境噪聲符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

4)場地周邊交通便利，有便捷的人行通道聯(lián)系公共交通站點(diǎn)。

5)場地有無障礙設(shè)計,配套輔助設(shè)施共同使用。并能提供開放公共共享空間。

6)合理設(shè)置機(jī)動車停車設(shè)施，合理設(shè)計地面停車位，不擠占步行空間及活動場所。

其余節(jié)材與材料資源利用,室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的控制等均符合基本要求等等，最后計算得分達(dá)到綠色建筑等級一星級。

11 人防設(shè)計

本工程在地下1層設(shè)計人防，平時為自行車庫。

1)本人防工程為常6級乙類二等人員掩蔽所，防護(hù)級別為丙級，地下1層設(shè)一個防護(hù)單元。本工程設(shè)置一個主要出入口和一個次要出入口，經(jīng)計算，設(shè)計疏散總寬度大于需要寬度，滿足規(guī)范要求。本人防工程加噴淋系統(tǒng)設(shè)兩個防火分區(qū)，平時為自行車庫和儲藏室。

2)防護(hù)單元口部及戰(zhàn)時備用口設(shè)防護(hù)密閉門，密閉門各一道。

3)防空地下室頂板不應(yīng)抹灰，鋼筋混凝土密閉隔墻在染毒區(qū)一側(cè)墻面應(yīng)用水泥砂漿抹光。

4)自行車庫坡道同時作為人防的主要出入口，出地面時若在倒塌范圍以內(nèi)應(yīng)設(shè)防倒塌棚架。頂板為混凝土，側(cè)墻為無拉結(jié)的輕質(zhì)墻體。

12 建筑環(huán)保設(shè)計

根據(jù)GB 50325—2013民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范規(guī)定，民用建筑工程根據(jù)控制室內(nèi)環(huán)境污染的不同要求，分為兩類，本工程屬于Ⅰ類民用建筑。所使用的建筑材料和裝修材料必須符合規(guī)范的要求。

室內(nèi)空氣污染物限值見表1。

表1 民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染物濃度限量

13 結(jié)語

本文以某中學(xué)綜合教學(xué)樓設(shè)計為例，從總平規(guī)劃到單體設(shè)計、消防、綠建等十二項(xiàng)將學(xué)校建筑設(shè)計中所涉及到的各個方面進(jìn)行了全面總結(jié)概況，用以對設(shè)計人員起到一定的幫助作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] GB 50352—2005,民用建筑設(shè)計通則[S].

[2] GB 50016—2014,建筑設(shè)計防火規(guī)范[S].

[3] GB 50763—2012,無障礙設(shè)計規(guī)范[S].

[4] GB 50099—2011,中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范[S].

[5] GB 50325—2010,民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范[S].

[6] DBJ 04/T335—2017,綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)[S].

[7] DBJ 04/T241—2016,公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)[S].