益智類自制學前玩教具：迷你套圈

上海市閔行區(qū)幼托管理站 任霞陽

上海市閔行區(qū)江川路街道城市管理網格中心 顧月蘭

上海市閔行區(qū)江川路街道幼托事業(yè)管理站 劉韻蓉

適用年齡：4～6歲

設計來源

因為在日常生活中教師發(fā)現有些幼兒的動作協調性比較差， 做事不能專心，也沒有太大耐心，很容易一件事情沒有做好就去做另一件事，常常有始無終，于是設計了“迷你套圈”這款玩具， 通過讓幼兒專心玩游戲培養(yǎng)他們做事專注有耐心的習慣。

主要功能

幼兒在游戲中養(yǎng)成做事專注有耐心的良好品質，并鍛煉手眼協調性。

制作方法

(1)將一次性筷子切割成短于飲料瓶長度的尺寸，用膠水粘在瓶蓋的內側固定。

(2)在飲料瓶內裝入多個不同顏色的塑料圈。

(3)將瓶蓋擰上并擰緊。

制作材料

飲料瓶、一次性筷子、不同顏色的塑料圈、膠水

使用方法

1.晃瓶套圈

幼兒晃動瓶子，讓瓶內的塑料圈套中瓶蓋上的筷子，在同一時間內圈套得多的幼兒獲勝?；蝿拥倪^程中注意不要讓已套進去的塑料圈滑出來。

2.圈多圈少

瓶內塑料圈的數量可以各不相同，教師可以讓幼兒自己往瓶內裝塑料圈，然后操作一下，驗證瓶內塑料圈的數量是否會影響套圈的難易度。

3.親子樂

此玩具也適合親子游戲。

使用案例

教師在區(qū)角中增添了新玩具“迷你套圈”，孩子們發(fā)現后高興地玩了起來?？赏媪艘粫壕桶l(fā)現，套中筷子的塑料圈很容易滑出來?！霸趺床拍茏屘字锌曜拥乃芰先Σ换鰜砟?？”教師提出問題。

有的孩子說：“筷子放平一點就可以了?！庇械暮⒆诱f：“不要把瓶子倒過來就不會滑出來?！贝蠹夷阋痪湮乙痪湔f出了自己的想法，之后又再次操作起來。這次他們動作的幅度沒有以前那么大了，而是小心、專注地晃動瓶子，最終有孩子成功地將瓶中所有的塑料圈套在了筷子上。有個孩子提議道：“我們一起來比賽，看誰套得多吧。”于是，比賽開始了。孩子們各自認真、專注地抖動著手里的瓶子。比賽時間一到，所有人一起來數各人的成績：凡凡 12 個、陽陽 16 個、超超 10 個、亮亮 8 個、玫玫 9 個?！罢l套得最多？”教師問。大家齊聲叫了起來：“陽陽最多！”陽陽高興地又叫又跳：“我得第一嘍！我得第一嘍！”

“瓶子里圈多的時候容易套進去，還是圈少的時候容易套進去呢？”教師的一個提問，讓孩子們開始了新的嘗試。