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      我國競技體操現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

      2018-06-26 08:19:42李玥遼寧師范大學(xué)遼寧大連116029
      文體用品與科技 2018年11期
      關(guān)鍵詞:競技體操體操后備

      □ 李玥(遼寧師范大學(xué) 遼寧 大連116029)

      1、前言

      自1953年起,我國先后出臺一系列激勵政策和扶持舉措,推動競技體操的發(fā)展,標(biāo)志我國現(xiàn)代競技體操運(yùn)動發(fā)展正式起步。歷經(jīng)65年的發(fā)展,我國競技體操實(shí)現(xiàn)了世界大賽獎牌數(shù)從零到躍居榜首的突破,側(cè)面見證了我國邁向體育大國、強(qiáng)國的發(fā)展之路。進(jìn)入21世紀(jì),我國在世界競技體操舞臺中已經(jīng)占據(jù)重要位置,尤其是2008年北京奧運(yùn)會中國體操代表團(tuán)奪得9金1銀4銅。競技體操運(yùn)動在中國從無到有,再到摘金奪銀、傲視群雄,短短幾十年我國競技體操取得了輝煌成就。然而在2016年里約奧運(yùn)會上,中國體操隊(duì)僅僅取得了0金0銀2銅,創(chuàng)造了32年來我國競技體操奧運(yùn)會歷史最差戰(zhàn)績,這種滑鐵盧式的失敗引起國人對競技體操發(fā)展和競技體操后備人才培養(yǎng)的擔(dān)心。由此可見,在我國競技體操運(yùn)動迅猛發(fā)展的背后依舊存在一些問題,這些存在的問題將制約著其長期可持續(xù)健康發(fā)展。我國要想在世界競技體操舞臺保持優(yōu)勢地位,就必須建立一整套較為完善的科學(xué)訓(xùn)練和管理體系。這就要求我們必須不斷從教練員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、文化層次、思維方式水平和創(chuàng)新訓(xùn)練方法等方面進(jìn)行提高。我國是發(fā)展中大國,但對于競技體操運(yùn)動國際規(guī)則的理解,競技項(xiàng)目上的教學(xué)科研投入、教具投入等略顯不足,如何正確面對現(xiàn)階段我國競技體操所處的現(xiàn)狀,取長補(bǔ)短,化不足為優(yōu)勢,是決定未來我國競技體操發(fā)展方向的關(guān)鍵。

      2、我國競技體操現(xiàn)狀分析

      2.1、后備人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀

      目前我國競技體操后備人才培養(yǎng)機(jī)制是“舉國體制”下的“三級網(wǎng)絡(luò)”體系,由一線、二線、三線隊(duì)伍組成,具體來說是由省市優(yōu)秀隊(duì)、體育運(yùn)動學(xué)校、業(yè)余體育院校等構(gòu)成。體育運(yùn)動學(xué)校和其他少兒特長發(fā)展院校成為培養(yǎng)后備人才的主要渠道,這種培養(yǎng)模式在一定程度上為國家整合了大量優(yōu)秀人才,促進(jìn)了我國競技體操運(yùn)動的迅速發(fā)展。但是在市場經(jīng)濟(jì)大趨勢下,尤其是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,單一的人才培養(yǎng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競技體操運(yùn)動的發(fā)展需要,這種“大政府,小社會”的體育管理模式逐步暴露出弊端,在一定程度上收窄了全民參與渠道,影響了全民參與熱情,局限了競技體操后備人才挖掘和培養(yǎng)的選材面。競技體操運(yùn)動發(fā)展離不開政府政策上的支持,同樣離不開民眾支持和市場環(huán)境,應(yīng)拓寬參與渠道,吸收市場資金,讓競技體操運(yùn)動進(jìn)一步市場化、大眾化,擴(kuò)大人才儲備,開放培養(yǎng)模式。

      2.2、區(qū)域性發(fā)展現(xiàn)狀

      當(dāng)前,由于我國南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在差距,導(dǎo)致我國競技體操的發(fā)展存在區(qū)域不平衡,并對我國競技體育后備人才培養(yǎng)體系建設(shè)產(chǎn)生了較大影響。由于我國南部地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),對競技體操運(yùn)動扶持力度較大,有穩(wěn)定的后備人才輸送體系和訓(xùn)練設(shè)施器械供給,其競技體操水平較我國北部地區(qū)更高,如廣東、上海等省市競技體操發(fā)展勢頭迅猛,屬競技優(yōu)勢區(qū)域,整體呈現(xiàn)出南強(qiáng)北弱的趨勢。

      表12012 -2015年全國體操錦標(biāo)賽男子各項(xiàng)前三名區(qū)域分布

      表22012 -2015年全國體操錦標(biāo)賽女子各項(xiàng)前三名區(qū)域分布

      我國男子、女子競技體操的發(fā)展也表現(xiàn)出了區(qū)域性特征,在男子團(tuán)體和全能項(xiàng)目上貴州、廣東等地區(qū)表現(xiàn)最好,在女子團(tuán)體和全能項(xiàng)目上的發(fā)展則以上海、廣東、湖南等地區(qū)為主。此外,地方保護(hù)導(dǎo)致的交流不足、合作不夠也是造成競技體操區(qū)域發(fā)展不平衡的重要原因,區(qū)域性發(fā)展具有很強(qiáng)的地方特性,從國家層面把握好區(qū)域間的差異性,加大對落后地區(qū)的經(jīng)費(fèi)扶持,強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)目交流互動,因地制宜搭建科學(xué)合理的人才培養(yǎng)體系,努力做好優(yōu)秀人才的配比,是全面提高國家競技體操運(yùn)動員整體水平的有效途徑。

      2.3、科研現(xiàn)狀

      通過觀察中文核心期刊體操論文發(fā)表情況,我們發(fā)現(xiàn)我國競技體操領(lǐng)域科研現(xiàn)狀不容樂觀。主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):一是論文發(fā)表數(shù)量與奧運(yùn)會等賽事周期高度相關(guān),大賽前后論文發(fā)表集中,其他時(shí)段較少。二是后備人才培養(yǎng)模式研究、競技體操發(fā)展規(guī)律研究、國內(nèi)外競技體操規(guī)則解讀、訓(xùn)練理論與方法學(xué)研究等方面論文僅百余篇,而在運(yùn)動員科學(xué)選材、體操管理機(jī)制、體操市場化、產(chǎn)業(yè)化方面研究甚少。三是研究方法較少。從事競技體操科學(xué)研究的工作者局限于專項(xiàng)知識,缺乏創(chuàng)新精神。

      3、制約我國競技體操發(fā)展的因素

      3.1、管理體制及宣傳機(jī)制的制約

      目前我國競技體操管理機(jī)制為政府主抓,市場協(xié)同發(fā)展,即所謂的“大政府,小社會”管理體制。這種管理機(jī)制的好處是極大發(fā)揮政府的領(lǐng)頭作用;但是也從某種層面上限制了市場在體操運(yùn)動發(fā)展中的推動作用。社會主義市場經(jīng)濟(jì)下,市場調(diào)控機(jī)制更加靈活多變,適當(dāng)引領(lǐng)可帶來較大的資金投入與支持,會極大地推動競技體操運(yùn)動的發(fā)展。此外,市場化效應(yīng)還可吸引社會潛在力量的加入,對于目前后備人才輸送斷檔現(xiàn)象也可進(jìn)行一定程度的彌補(bǔ)。在宣傳機(jī)制及方式選擇上較為單一,往往處于被動地位,忽視了互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)作為最大宣傳平臺的實(shí)質(zhì)。沒有好的宣傳媒介和宣傳投入,就不可能將競技體操運(yùn)動展現(xiàn)到廣大群眾的視野范圍中,更談不上全民參與。管理機(jī)制和宣傳機(jī)制的制約是影響我國競技體操發(fā)展的兩大詬病,必須投入時(shí)間和精力加以解決。

      3.2、教練員執(zhí)教水平參差不齊,流動性大

      教練員執(zhí)教水平參差不齊,流動性大是我國競技體操運(yùn)動師資隊(duì)伍的一個(gè)很突出的特點(diǎn)。中國體操隊(duì)截止2011年已經(jīng)培養(yǎng)出幾十名的世界冠軍,但是“留不住人”現(xiàn)象較為嚴(yán)重,許多專業(yè)教練被聘用去國外做教練,越來越少有執(zhí)教水平高的教練員堅(jiān)持為我國競技體操事業(yè)奉獻(xiàn)終身。資深教練隊(duì)伍人數(shù)不足,積極吸引專業(yè)教練人才,吸收國外先進(jìn)的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法和管理辦法,增加教練員執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),是當(dāng)前急需解決的關(guān)鍵問題。

      3.3、社會普及度低,后備人才儲備明顯不足

      目前,競技體操后備人才輸送主要依靠體育運(yùn)動學(xué)校以及少年兒童體育學(xué)校來實(shí)現(xiàn),這對于一項(xiàng)體育運(yùn)動來說無疑是可怕的,而且多數(shù)地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了競技體操人才斷層現(xiàn)象。一組數(shù)據(jù)足以說明這個(gè)問題的嚴(yán)重性:據(jù)國家體育總局 《體育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒(2015)》中對二三線后備人才的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2015年優(yōu)秀隊(duì)中正式的體操運(yùn)動員有425人,能參加試訓(xùn)的有150人、集訓(xùn)的有27人。國家級運(yùn)動健將14人,運(yùn)動健將136人,現(xiàn)注冊運(yùn)動員的僅3000多人。體育運(yùn)動不能僅僅是少數(shù)人參與的運(yùn)動,需要全民的動員和努力。競技體操市場化可以快速將這項(xiàng)運(yùn)動投放到大眾群體視野中,對于提高社會普及率產(chǎn)生積極影響,也能從一定程度上解決人才儲備不足的問題。

      4、提高我國競技體操發(fā)展水平的對策

      4.1、改革現(xiàn)有管理體制,完善宣傳機(jī)制

      從國家層面來講,現(xiàn)有的“大政府,小社會”的管理模式已經(jīng)不適合市場經(jīng)濟(jì)下我國競技體操的發(fā)展,應(yīng)改革我國現(xiàn)有的體操管理體制,逐漸向“小政府,大社會”的管理模式發(fā)展,充分發(fā)揮體操俱樂部和體操社團(tuán)的優(yōu)勢作用,擴(kuò)大競技體操的運(yùn)動群體。另外,完善現(xiàn)有宣傳體制也顯得尤為重要,通過電視廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介逐漸地將競技體操項(xiàng)目帶入廣大國人視野,提高群眾對于競技體操賽事的關(guān)注程度,加強(qiáng)群眾積極參與競技體操運(yùn)動的熱情。例如,在我國體育節(jié)目中可以特定設(shè)置專屬競技體操項(xiàng)目某一時(shí)間段的比賽節(jié)目,通過現(xiàn)場解說員的解說使人群大眾了解競技體操的比賽規(guī)則、對競技體操運(yùn)動產(chǎn)生廣泛熱情,將競技體操帶進(jìn)大眾的視野。

      4.2、科學(xué)選材,擴(kuò)大后備人才培養(yǎng)

      后備人才的未來是我國競技體操的未來,科學(xué)選材,擴(kuò)大后備人才主力軍,提升后備人才綜合素質(zhì)對于我國競技體操的發(fā)展意義重大。應(yīng)采取科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行體操運(yùn)動員選材、擴(kuò)大后備人才培養(yǎng),不能盲目擴(kuò)大人群基數(shù),而應(yīng)是有目的地?cái)U(kuò)充競技體操專業(yè)性人才。為此,建議做到以下兩點(diǎn):首先是完善我國科學(xué)選材制度,深化我國現(xiàn)有的后備人才培養(yǎng)體制改革,積極探索科學(xué)選材和擴(kuò)大后備人才培養(yǎng)的發(fā)展道路,與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,鼓勵社會和個(gè)人搭建體操俱樂部和社團(tuán),廣泛吸收社會資金,形成多元化的發(fā)展格局,從單一的招生模式中解脫出來。即以幼兒園、大中小學(xué)為基礎(chǔ),體校為中堅(jiān)力量,積極吸收社會上具有良好競技體操天賦的廣大群眾,在擴(kuò)大后備人才基礎(chǔ)上普及競技體操運(yùn)動。將后備人才隊(duì)伍逐漸補(bǔ)充到現(xiàn)有的國家一線、二線、三線隊(duì)伍中,從競技到娛樂全面發(fā)展,使每一階段、每一層次上不會出現(xiàn)人才斷層現(xiàn)象。

      4.3、創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,提高訓(xùn)練質(zhì)量

      隨著科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通訊的發(fā)展,原有的“三重一大”訓(xùn)練方法和硬件設(shè)備已經(jīng)不能對運(yùn)動員成績起到至關(guān)重要的作用,這就需要我們在體操訓(xùn)練方面建立創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略。80-90年代早期我國就已經(jīng)開始注重創(chuàng)新方面的研究,如對青少年體操運(yùn)動員的形態(tài)、素質(zhì)、機(jī)能和心理特征等進(jìn)行系統(tǒng)性研究,以期用于對先天性優(yōu)勢的青少年體操運(yùn)動員技能的創(chuàng)新培養(yǎng)。創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略就是要從現(xiàn)有的競技體操運(yùn)動員選拔機(jī)制中跳出來,即以青少年運(yùn)動員為主,廣泛吸收社會人才,不斷研究競技體操的訓(xùn)練技能,并在原有基礎(chǔ)水平上進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展,從而提高訓(xùn)練質(zhì)量。

      5、結(jié)論

      競技體操運(yùn)動項(xiàng)目雖然在我國發(fā)展時(shí)間較短,但是競技體操作為奧運(yùn)會的重點(diǎn)比賽項(xiàng)目,我國不管是在國家層面還是社會各界都給予了其高度關(guān)注。近年來,隨著國家資金投入力度的加大以及市場經(jīng)濟(jì)體制的改革,全面推進(jìn)我國競技體操事業(yè)快速、持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展成了當(dāng)務(wù)之急。在今后發(fā)展中必須著重開展全民體操宣傳工作,提高科學(xué)選材機(jī)制,加強(qiáng)我國體操后備人才培養(yǎng),切實(shí)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍的建設(shè),轉(zhuǎn)變現(xiàn)有不恰當(dāng)?shù)墓芾砟J剑瑢?shí)現(xiàn)我國競技體操的可持續(xù)健康發(fā)展。

      [1]宋雯.世界體操強(qiáng)國制勝探秘[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2001,27(3).

      [2]王麗華,馮瑞.競技體操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究[J].體育研究與教育:研究生論文???2012(27).

      [3]孔衛(wèi)肖.我國競技體操后備人才的培養(yǎng)研究[J].學(xué)校體育學(xué),2017,7(14).

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