學(xué)習(xí)的密碼

433000 湖北仙桃三中 張 穎

學(xué)習(xí)的密碼是什么？你們知道嗎？

這次期中考的成績(jī)出來了，我的排名十分不理想?？吹缴磉叺暮糜讯伎嫉煤芎?，都有進(jìn)步，只有我一個(gè)人在退步，我十分懊惱：為什么我考不好呢？為什么呢？

看到懊惱的我，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“想要取得好成績(jī)，必須先知道學(xué)習(xí)的密碼。知道了學(xué)習(xí)的密碼，我相信，你一定也能取得好成績(jī)！”“老師，學(xué)習(xí)的密碼到底是什么呢？”我問。這時(shí)，老師指了指教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，神秘地笑了一下。

我來到正在學(xué)習(xí)的同學(xué)小A身旁，問：“小A，你知道學(xué)習(xí)的密碼是什么嗎？”小A聽了，沉思了一會(huì)兒，說：“學(xué)習(xí)的密碼？哦，你看看這個(gè)?！闭f完，她指了指手里的一個(gè)小本子，我好奇地看了看，咦？這上面寫的不是今天上課的內(nèi)容嗎？只見她筆記本上的字方方正正，像一塊塊豆腐，整整齊齊，幾乎把老師說的話都寫下來了，而且還用紅色的筆標(biāo)出了重要的知識(shí)點(diǎn)，每一頁(yè)都有自己的感悟！她聽講多么認(rèn)真??！哦，原來，學(xué)習(xí)的密碼是每天把上課的知識(shí)記下來，然后復(fù)習(xí)幾遍，記住當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容啊！

找到了一個(gè)密碼，我剛準(zhǔn)備走，同學(xué)小B跑了過來，拿著一個(gè)大本子，指著本子上的內(nèi)容問小A。我又湊上前去，問道：“你們正在討論什么呢？”小B回答道：“哦！我上課時(shí)，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有聽懂，想請(qǐng)教一下小A?！比缓螅為小B講起題目來，還時(shí)不時(shí)在草稿紙上畫圖為小B講解。小B聽完，開心地笑了，因?yàn)樗謱W(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。小A也開心地笑了，笑得像一個(gè)綻開的石榴，因?yàn)樗虝?huì)了小B一道題，自己也復(fù)習(xí)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我聽后，暗暗感嘆道：原來，學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)要完全聽懂，不懂的要及時(shí)弄明白，這些都是學(xué)習(xí)的密碼??！

找到了學(xué)習(xí)的密碼后，我順利打開了學(xué)習(xí)之門，開始更加努力地學(xué)習(xí)。

早上，一來到學(xué)校，我便與同學(xué)們一起背誦古詩(shī)，朗讀課文。上課時(shí)，不論是上什么課，我都認(rèn)真聽講，專心致志。我還專門準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，記錄老師講的重要知識(shí)點(diǎn)。下課后，如果上課時(shí)有什么內(nèi)容是我沒聽懂的，我就找老師或成績(jī)好的同學(xué)詢問。

就這樣，學(xué)習(xí)的密碼開啟了我取得好成績(jī)的那扇門。終于，在一次測(cè)試中，我考了100分，取得了好成績(jī)。

現(xiàn)在你們知道學(xué)習(xí)的密碼是什么了嗎？學(xué)習(xí)的密碼是認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)的密碼是抓住每一分每一秒，把它用在學(xué)習(xí)上；學(xué)習(xí)的密碼是學(xué)會(huì)做筆記；學(xué)習(xí)的密碼是不懂就問。