如何鍛造最美學(xué)校圖書(shū)

打開(kāi)一本書(shū)時(shí)的福流狀態(tài)：一是書(shū)中的文字和內(nèi)容喚起了你的共鳴；二是書(shū)籍本身的美會(huì)讓你得到視覺(jué)上的愉悅。

這就是紙質(zhì)書(shū)籍的一種長(zhǎng)久魔力！

學(xué)校是書(shū)的殿堂，每一所學(xué)校也理應(yīng)有關(guān)于自己成長(zhǎng)的書(shū)籍，用以記錄學(xué)校在這個(gè)歷史長(zhǎng)河中的思想、行動(dòng)、美好的人和故事。

然而，我們發(fā)現(xiàn)這樣的好書(shū)鳳毛麟角。即使學(xué)校有很棒的教育思想，以及美妙的故事和動(dòng)人的人物，呈現(xiàn)出來(lái)，卻如此平淡無(wú)奇，甚至感同嚼蠟。

我們來(lái)了，這一切都將改變。

讓我們攜手有格調(diào)的教育部門(mén)、學(xué)校，共同創(chuàng)造有格調(diào)的最美圖書(shū)。

蒲公英教育智庫(kù)出版中心

蒲公英教育智庫(kù)出版中心，完整實(shí)現(xiàn)了從策劃、采寫(xiě)、編輯、設(shè)計(jì)、印刷、出版、推廣等體系化運(yùn)作鏈條，成為眾多省、市、區(qū)（縣）、校首選出版合作單位。

核心業(yè)務(wù)模塊

定制專(zhuān)刊

1.合作主體：為市、區(qū)、縣定制以公開(kāi)出版發(fā)行期刊《新校長(zhǎng)》（增刊）的形式，全景式采寫(xiě)及呈現(xiàn)整個(gè)區(qū)域的教育發(fā)展成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2.發(fā)行區(qū)域：全國(guó)定向發(fā)行

圖書(shū)專(zhuān)著

1.合作主體：為區(qū)域/學(xué)校量身打造基于本身發(fā)展成果呈現(xiàn)的公開(kāi)出版物。

2.定制產(chǎn)品：區(qū)域/學(xué)校發(fā)展報(bào)告、教師論文合集、課題結(jié)案成果、學(xué)校年鑒、個(gè)人專(zhuān)著等。

期刊/手冊(cè)

1. 合作主體：為區(qū)域/學(xué)校策劃制作傳達(dá)品牌文化的精致印刷品。

2. 定制產(chǎn)品：連續(xù)期刊、開(kāi)學(xué)/畢業(yè)手冊(cè)、校慶紀(jì)念冊(cè)、校本教材用書(shū)、特色活動(dòng)手冊(cè)等。

匠心獨(dú)運(yùn)，創(chuàng)意灼灼！鍛造學(xué)校最美圖書(shū)