王子延
摘 要:"安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制"員工培訓(xùn)機(jī)制是一種新的培訓(xùn)機(jī)制,投入少、見效快,特別適用于員工和轉(zhuǎn)崗員工的培訓(xùn)。如何有效利用并發(fā)揮"安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制"培訓(xùn)機(jī)制的積極作用,是企業(yè)人才培養(yǎng)中的一個(gè)重要課題。 "安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制"員工培訓(xùn)機(jī)制是充分利用現(xiàn)有人力資源,培養(yǎng)新一代建筑人才的有效培訓(xùn)方式,是基層共青團(tuán)組織關(guān)心青年成長的重要舉措。本文筆者就這種機(jī)制,簡單地談了一下自己的看法。
關(guān)鍵詞:安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制;機(jī)制
安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制”員工培訓(xùn)機(jī)制是一種新的培訓(xùn)機(jī)制,投入少、見效快,特別適用于員工和轉(zhuǎn)崗員工的培訓(xùn)。如何有效利用并發(fā)揮“安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制”培訓(xùn)機(jī)制的積極作用,是企業(yè)人才培養(yǎng)中的一個(gè)重要課題。
一 安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制的基本組成
1.1安全生產(chǎn)管理基本原理概述
安全生產(chǎn)管理是管理者對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的一系列活動,目的是保證在生產(chǎn)、經(jīng)營活動中的人身安全與健康,以及財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保持社會的穩(wěn)定。
安全生產(chǎn)管理有宏觀和微觀安全生產(chǎn)管理的兩種理解。宏觀生產(chǎn)安全生產(chǎn)管理是大安全概念,即能體現(xiàn)安全管理的一切管理措施和活動都屬于安全生產(chǎn)管理的范疇。微觀安全生產(chǎn)管理是小安全的概念,主要指從事經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)管理部門以及企業(yè)、事業(yè)單位所進(jìn)行的具體安全管理活動。
安全生產(chǎn)管理作為經(jīng)濟(jì)生活的一部分,是管理范疇的一個(gè)分支,也遵循管理的一般規(guī)律和基本原理。
1、系統(tǒng)原理
所謂系統(tǒng)是由若干相互作用又相互依賴的部分組合而成,具有特定功能,并處于一定環(huán)境中的有機(jī)整體,系統(tǒng)論的基本思想是整體性、相關(guān)性、目的性、階層性、綜合性、環(huán)境適應(yīng)性。
2、整分合原理
整分合原理是現(xiàn)代高效率的管理必須在整體規(guī)劃下明確分工,在分工基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的綜合。整體把握、科學(xué)分解、組織綜合是整分合原理的主要含義。
3、反饋原理
反饋原理是控制論的一個(gè)非常重要的基本概念。反饋是把控制系統(tǒng)輸出信號反送回來,對輸入與輸出信號進(jìn)行比較,比較差值作為系統(tǒng)輸入信號,再作用系統(tǒng),對系統(tǒng)起到控制的作用。在現(xiàn)化管理中,靈敏、正確、有力的反饋對管理有著舉足輕重的作用。實(shí)際管理工作是計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處理,也就是決策、執(zhí)行、反饋、再決策、再執(zhí)行、再反饋的過程。
4、封閉原理
封閉原理是指任何一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的管理手段必須構(gòu)成一個(gè)連續(xù)封閉的回路,才能形成有效的管理運(yùn)動。一個(gè)有效的現(xiàn)代管理系統(tǒng),必須是一個(gè)封閉系統(tǒng),而且為使系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)優(yōu)良,可以采用多級閉環(huán)反饋系統(tǒng)。
1.2安全生產(chǎn)定義和范疇
安全生產(chǎn)的范疇,有人認(rèn)為安全生產(chǎn)的范疇?wèi)?yīng)該界定在企業(yè),也有人認(rèn)為除刑事案件(或公共安全)以外的安全問題均應(yīng)劃歸安全生產(chǎn)范疇。從我國的安全生產(chǎn)工作來看,安全生產(chǎn)的范疇?wèi)?yīng)包括:工業(yè)企業(yè)單位職工人身安全及財(cái)產(chǎn)設(shè)備安全。
1.3安全生產(chǎn)方針
安全生產(chǎn)方針,又稱勞動保護(hù)安全方針。是我國對安全生產(chǎn)工作所提出的一個(gè)總的要求和指導(dǎo)原則,它為安全生產(chǎn)指明了方向。要搞好安全生產(chǎn),就必須有正確的安全生產(chǎn)方針。
這個(gè)安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)的重要性,并強(qiáng)調(diào)在生產(chǎn)中要做好預(yù)防工作,盡可能將事故消滅在萌芽狀態(tài)。這個(gè)方針,其含義是:
1、安全生產(chǎn)工作的重要性
在生產(chǎn)過程中的安全是生產(chǎn)發(fā)展的客觀需要,特別是現(xiàn)代化生產(chǎn),更不允許有所忽視,必須強(qiáng)化安全生產(chǎn),在生產(chǎn)活動中把安全工作放在第一位,當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí),生產(chǎn)要服從安全。這就是安全第一的含義。
我國是社會主義國家,安全生產(chǎn)是黨和國家的一項(xiàng)重要政策,是保護(hù)勞動者安全健康和發(fā)展生產(chǎn)力的重要工作,同時(shí),也是維護(hù)社會安定,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展的基本條件,是社會文明程度的重要標(biāo)志。安全生產(chǎn)也是社會主義企業(yè)管理的一項(xiàng)重要原則,這是社會主義制度性質(zhì)所決定的。
2、安全與生產(chǎn)的辯證統(tǒng)一
在生產(chǎn)建設(shè)中,必須用辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)去處理好安全與生產(chǎn)關(guān)系。也就是說,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須善于安排安全和生產(chǎn)。越是生產(chǎn)任務(wù)忙,越要重視安全,把安全工作搞好。否則,就會招致工傷事故,既妨礙生產(chǎn),又影響安全。這是生產(chǎn)實(shí)踐證明了的一條重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、安全生產(chǎn)工作必須強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主
安全生產(chǎn)以預(yù)防為主是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展的需要?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異,在生產(chǎn)過程中,安全問題十分復(fù)雜,稍一疏忽就會釀成重大事故。預(yù)防為主,就是要在事前做好安全工作。要做到“防微杜漸”,“防患于未然”。要依靠技術(shù)進(jìn)步,加強(qiáng)科學(xué)管理,搞好科學(xué)預(yù)測與分析工作,把事故消業(yè)在萌芽狀態(tài)。安全第一,預(yù)防為主兩者是相輔相成,互相促進(jìn)的?!邦A(yù)防為主”是實(shí)現(xiàn)“安全第一”的基礎(chǔ),要做到第一,首先要搞好預(yù)防措施。預(yù)防工作做好了,就可以保證生產(chǎn)安全
二、建立健全“安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制”管理機(jī)制
要不斷推動“安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制”工作的深入開展,就必須建立一整套行之有效的管理機(jī)制,確立“圍繞一個(gè)中心,強(qiáng)化兩個(gè)結(jié)合,突出三個(gè)重點(diǎn)”的思想(即圍繞培養(yǎng)人才這一中心,強(qiáng)化導(dǎo)師傳授和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論知識與實(shí)踐工作相結(jié)合,突出品德培養(yǎng)、知識教育和技能訓(xùn)練三個(gè)重點(diǎn))加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確權(quán)責(zé),形成黨政工團(tuán)齊抓共管、部門區(qū)隊(duì)通力合作、全體員工積極參與、政策制度保障有力的良好局面。
三、培養(yǎng)良好的培訓(xùn)關(guān)系
(一)建立雙向”選擇機(jī)制
摒棄以往強(qiáng)制安排師徒配對的形式,讓師徒自主配對。新員工進(jìn)入企業(yè)后的崗前培訓(xùn),會使新員工對在對周圍環(huán)境、工作崗位有一定的了解,開展師徒配對活動,師傅可以自主選擇徒弟,徒弟也可以自主選擇師傅,這樣容易使師徒之間建立起良好的關(guān)系,便于安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制工作的順利開展。
(二)更新幫帶觀念
安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制是雙向流動過程。在這一過程中,徒弟在師傅的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)進(jìn)步,而師傅也在帶徒的促動下再學(xué)習(xí)、再進(jìn)步,這兩者是同步的。因此,帶教觀念不能一方主動、一方被動,而應(yīng)該充分調(diào)動師徒雙方的主動性和積極性。既充分重視師傅的經(jīng)驗(yàn),又要重視徒弟的自主學(xué)習(xí);既要鼓勵徒弟的大膽探索,又要鼓勵師傅不斷更新知識結(jié)構(gòu),從而在各方面都得到提高、升華。
四、建立科學(xué)的考核制度
實(shí)施有效的考核可以形成有利于調(diào)動員工積極性的工作氛圍,創(chuàng)造特點(diǎn)鮮明、內(nèi)涵豐富的企業(yè)文化,推動安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制工作的持續(xù)有效推進(jìn)和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
(一)制定規(guī)范、合理的考評標(biāo)準(zhǔn)
制定科學(xué)、規(guī)范、合理的考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是“安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制”活動的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。要根據(jù)相應(yīng)工種的崗位標(biāo)準(zhǔn)要求,按照“幫思想、傳技能、帶作風(fēng)、保安全”的要求,制定出體現(xiàn)崗位水平、可操作性強(qiáng)的考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并寫進(jìn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制合同書中,并嚴(yán)格落實(shí)考核,確??己私Y(jié)果的公平、公正。
(二)做好考核實(shí)施工作
要做好“安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制”考核工作,必須做到三結(jié)合,即階段性考核與出師考核相結(jié)合,業(yè)務(wù)技能考核與思想道德考核相結(jié)合,師傅考核與徒弟考核相結(jié)合,并建立相應(yīng)的考核檔案,跟蹤管理,定期檢查,及時(shí)反饋,保證“安全生產(chǎn)培訓(xùn)身份識別機(jī)制”活動的順利進(jìn)行。
參考文獻(xiàn):
[1]淺談工程項(xiàng)目安全管理控制流程[J]. 耿龍信. 四川建筑. 2016(05)
[2]推廣智能化建筑機(jī)械安全管理[J]. 吳建奇,張亦華,宋凱杰,王志平. 勞動保護(hù). 2016(01)