周淑閔
漆黑的夜,萬籟俱寂。
我獨自走在回家的路上,昏暗的月光靜悄悄地灑在身上,依稀能看見身后拉得長長的影子,那么孤獨,那么落寞,人走影動。
身后,傳來細(xì)微的腳步聲。我加快了步伐,向前走去??烧l知,那步子的頻率愈來愈快,離我愈來愈近。我垂下的手漸漸握成拳,絲絲不易察覺的汗水從手心滲出。
驀地,一束刺眼的白光從身后透了過來,我回過頭,略帶著吃驚的眼神中藏不住先前的疑惑與緊張?;蛟S是見了我不太友善的神情,或許是本來就想說些什么,她為自己辯解起來:“小姑娘,我看你一個人走在路上,我正好順路,照你一程?!?/p>
我緊握著的手心漸漸放松,回過頭去打量著她。刺眼的燈光中,我辨不清她的模樣,只依稀看見她的輪廓。我尷尬地笑笑,繼而沉默不語,緩緩向前走去,那燈光卻如影隨形。
夜色中,遠(yuǎn)處縷縷的幽香裊裊地鉆入心田。是怎樣的燦爛而芬芳的花兒,才能擁有如此濃郁又不失淡雅、沁心而又醇厚的味兒,仿佛一窖歷經(jīng)了百年的好酒,芬香中透露著時間的悠久與沉淀,攜帶著流年的韻味,飄然鉆入我的心。燈光漸漸轉(zhuǎn)向那一抹花香,光束下,滿是濃密的綠葉,望不見我所幻想的芬芳艷麗的花兒。
近了,我細(xì)細(xì)地看,終尋得了那花兒。它隱藏在片片綠色里,成群地依偎在一起,似點點繁星,依偎著掩在片片云朵里——是桂花。我轉(zhuǎn)頭望向身后的她,燈光不再刺眼,而是舒緩、柔和。燈光里的她,亦如桂花般,沒有絢麗的外表,時光卻給予了她千古流芳的幽香,讓她在綠葉中得以燦爛,夜色中得以耀眼。她如同那一抹光亮,照進(jìn)了我如夜般漆黑的心田,溫暖了我如夜般冰冷的心房?;璋档脑鹿庀?,我看見那兩個拉得長長的影子重疊在一起。
到了,我快步上樓,卻在那窗前駐足。夜色中,光束下,注視那漸行漸遠(yuǎn)的身影。微涼的秋風(fēng)掠過她的耳畔,如墨般的三千青絲隨風(fēng)微微飄揚,遠(yuǎn)處飄來的幽香中夾雜著流年的韻味。小小的花兒,奉獻(xiàn)著美麗,絢爛了世界。
花,開了,敗了;光,亮了,暗了。她像一棵不敗的桂樹,植在我的心間。流去的時光,變換的光陰,不變的是四季風(fēng)吹來的淡淡花香?;ㄩ_四季,花香漫過春夏秋冬,鐫刻在歲月深處,成了心靈一隅最美的墨韻。
又是一夜,月光下的身影清清冷冷,滿樹的繁花一一散盡。那一抹光亮與一縷幽香,縈繞在心間,永不散。
只有香如故。
‖江蘇宜興市實驗中學(xué)‖指導(dǎo)教師:顧亞琴
寫好作文,離不開一個“讀”字,而社會也是我們要品讀品味的對象,小作者有一雙善于捕捉美好的眼睛,記錄了自己獨行之夜得一陌生女子關(guān)照的故事。故事中的女子沒有絢麗的外表,沒有動人的言語,但是卻有一顆樂于助人的美好心靈,她身上的這種精神品質(zhì)如同桂花一樣散發(fā)著幽香,留存在作者的記憶深處,而這正契合了“留香”這一題目,這道題也是2016年揚州的中考作文題。值得學(xué)習(xí)的是小作者的寫法——故事充滿波瀾,詳寫了自己由之前的緊張、防范,到之后的釋然、感動的過程,從動作、語言、心理三方面描繪,整個過程寫得真切生動;善于借物寓意,借用路邊那散發(fā)幽香的桂花,寓意有著美好心靈的女子,花與人相稱,景與情交融,此時此刻,我們相信,那一縷花香,已然鐫刻在記憶深處,成了作者心靈一隅最美的墨韻。
【適用文題】那一抹光亮;那一縷幽香;鐫刻在記憶深處的美好……(平子)