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      我講笑話給你聽(tīng)

      2018-06-10 10:48:08顧鷹
      少年文藝(1953) 2018年5期
      關(guān)鍵詞:幽默感妖怪鱷魚(yú)

      顧鷹

      我討厭聽(tīng)笑話。

      這世界,已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)可以使我發(fā)笑的笑話了。

      因?yàn)?,我世界里的最后一個(gè)笑話,已經(jīng)被我吃掉了。

      我是一條從來(lái)都不笑的鱷魚(yú)。

      自從我吃掉了那個(gè)笑話后,我就開(kāi)始變得不會(huì)笑了。

      我的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔伯伯、姑姑嬸嬸、哥哥姐姐們都很擔(dān)心我,為了逗我笑,他們拼命搜集各種各樣的笑話,但是,他們講的笑話越多,我的臉就繃得越緊。

      我再也不會(huì)為任何一個(gè)笑話而笑了。

      因?yàn)?,我世界里的最后一個(gè)笑話,已經(jīng)被我吃掉了。

      雖然,我吃掉了我世界里的最后一個(gè)笑話,但是,這世界上的笑話卻并沒(méi)有從我的世界里消失。

      因?yàn)樵谖覀凎{魚(yú)學(xué)校,笑話是一門(mén)必修的功課。

      我們校長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)世界可以沒(méi)有很多東西,但卻不能沒(méi)有美和幽默感。如果沒(méi)有這兩樣?xùn)|西,這世界就不是一個(gè)美好和快樂(lè)的世界。

      我們校長(zhǎng)說(shuō),想要擁有幽默感,第一件事情就是要學(xué)會(huì)欣賞幽默;想要學(xué)會(huì)欣賞幽默,最簡(jiǎn)單的途徑,就是要學(xué)會(huì)說(shuō)笑話;而要學(xué)會(huì)說(shuō)笑話,最簡(jiǎn)單的方法,就是多聽(tīng)笑話。

      可是,我卻討厭聽(tīng)笑話。

      而且,即使聽(tīng)再多的笑話,我都笑不出來(lái)。

      這世界已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)笑話可以打動(dòng)我了。

      所以,我的笑話課總是0分。

      而其他課程,我都是滿分。

      我的班主任很著急。

      我的班主任是一個(gè)很優(yōu)秀、很負(fù)責(zé)的老師,他認(rèn)為在我的笑話考0分這件事上,不可避免地有他一部分責(zé)任。所以,每天放學(xué)后,班主任都把我留在教室里,給我補(bǔ)習(xí)笑話。

      同學(xué)們都主動(dòng)要求留下來(lái)旁聽(tīng),因?yàn)槲业陌嘀魅问莻€(gè)講笑話的高手,每次他都不露聲色地站在講臺(tái)上講笑話,讓大家笑得滿地打滾。

      不得不承認(rèn),班主任是這個(gè)學(xué)校最幽默、最敬業(yè)的老師,為了幫助我補(bǔ)習(xí)笑話,班主任搜集了大量生動(dòng)有趣又不常見(jiàn)的笑話,把同學(xué)們聽(tīng)得個(gè)個(gè)樂(lè)不思蜀,連其他班的同學(xué)都要求放學(xué)后來(lái)我們教室補(bǔ)習(xí)笑話。

      可是,即使這樣,補(bǔ)習(xí)了一個(gè)學(xué)期后,我的笑話成績(jī)依然是0分。

      面對(duì)我的班主任,我很愧疚,但是,我依然沒(méi)法改變。

      每次班主任給我補(bǔ)習(xí)笑話,我都像是在遭受一種酷刑??粗蠹夷敲撮_(kāi)心,那么享受,我卻總是有種悲傷的感覺(jué),有一次甚至在不知不覺(jué)中淚流滿面。

      班主任呆呆地望著一片歡樂(lè)中那個(gè)悲傷的我,他愣了幾分鐘,對(duì)我說(shuō)道:“也許,這世界上真的有不愛(ài)聽(tīng)笑話的鱷魚(yú),就像這世界上有不愛(ài)吃紅燒肉的人?!卑嘀魅蚊业念^,沒(méi)有一絲責(zé)怪的意味。

      但他越是這樣,我心中的內(nèi)疚感就越強(qiáng)烈。

      有時(shí)候我在想,其實(shí),我會(huì)不會(huì)是為了紀(jì)念那個(gè)被我吃掉的笑話,才對(duì)所有的笑話不理不睬的。

      自從同學(xué)們開(kāi)始練習(xí)講笑話后,我發(fā)現(xiàn)我從前那般麻木的神經(jīng),漸漸開(kāi)始有了一絲感覺(jué)。

      這一絲感覺(jué),卻讓我很害怕。

      我拼命壓制著那一絲感覺(jué),不斷地告誡自己:我世界里的最后一個(gè)笑話,已經(jīng)被我吃掉了!

      小佳是我同學(xué)中最會(huì)講笑話的一條鱷魚(yú)。她是我同桌,不知是因?yàn)榘嘀魅蔚氖谝猓ㄐ〖咽切υ捳n代表),還是其他原因,小佳特別喜歡給我講笑話。

      “阿木,麻煩你幫幫忙,聽(tīng)我講個(gè)笑話,明天就要講笑話測(cè)驗(yàn)了,我需要找個(gè)人練習(xí)下。”每次小佳總喜歡拖著我,讓我當(dāng)她的聽(tīng)眾。

      小佳是個(gè)天生的講笑話高手,她是條非常具有幽默感的鱷魚(yú)。才上了一學(xué)期的笑話課,小佳講笑話的水平就快趕上我們班主任了。

      有好幾次,小佳的笑話差點(diǎn)讓我笑出來(lái)。

      當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小佳的笑話有了感覺(jué)后,我很害怕。

      我開(kāi)始排斥小佳。

      因?yàn)槲沂澜缋锏淖詈笠粋€(gè)笑話,已經(jīng)被我吃掉了。

      我吃掉了我的笑話,我早就在自己的法庭上給自己判了死刑。

      我怎么還能擁有笑的資格呢?

      我向班主任申請(qǐng),調(diào)離了原來(lái)的座位,坐到了距離小佳最遠(yuǎn)的一個(gè)角落中。

      每次小佳過(guò)來(lái)找我,我都找各種理由避開(kāi)她。

      “一個(gè)沒(méi)有幽默感的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)的。”小佳跟我說(shuō)了這句后,再也沒(méi)來(lái)找過(guò)我。

      那一天,天氣很陰郁,我走在上學(xué)的路上,隱隱有種不祥的預(yù)感。

      果然,那一整天我都沒(méi)看見(jiàn)小佳。

      學(xué)校里到處在流傳著一個(gè)可怕的消息:小佳被池塘妖怪綁架了!

      據(jù)說(shuō),池塘妖怪的身體里注滿了不快樂(lè),他已經(jīng)幾十年沒(méi)有笑過(guò)了。需要很多很多的笑話,才能把他逗笑。

      但是,池塘老妖把小佳嚇壞了,她一看見(jiàn)池塘妖怪,就嚇得再也講不出一句話,更別說(shuō)笑話了。

      沒(méi)辦法,池塘妖怪只好帶著小佳來(lái)到了學(xué)校。

      “快放了我的學(xué)生,我來(lái)給你講笑話?!卑嘀魅蔚谝粋€(gè)沖到池塘妖怪面前。

      “除非你的笑話能把我逗笑,我才放了你的學(xué)生。不然,我連你一起抓!”池塘妖怪這樣對(duì)班主任說(shuō)。

      班主任一連給池塘妖怪講了三天三夜的笑話,可是,還是沒(méi)把池塘妖怪逗笑。

      “你們講的笑話一點(diǎn)都不好笑!”池塘妖怪生氣了,指著小佳對(duì)大家說(shuō),“如果再?zèng)]有一個(gè)笑話可以把我逗笑,我就把她吃掉!”

      學(xué)校里所有的老師和同學(xué)都嚇壞了,大家紛紛在腦袋里搜尋著各種各樣的笑話,并且輪番講給池塘妖怪聽(tīng)。

      可是,還是沒(méi)有一個(gè)笑話把池塘妖怪逗笑。

      “看來(lái),今天我的午餐就是這條鮮美的小鱷魚(yú)咯!”池塘妖怪把嚇得瑟瑟發(fā)抖的小佳舉到面前,張大嘴巴,做出要一口吞了她的樣子。

      “讓我試一試吧?!痹谝黄@叫聲中,我邁著顫巍巍的步子,來(lái)到池塘妖怪面前,“不過(guò),您先放了她好不好,如果我講的笑話不好聽(tīng),您就吃了我。您看,我比她強(qiáng)壯,肌肉更多,口感更好?!?/p>

      我閉上眼睛、大著膽子說(shuō)完這些,感覺(jué)全身的肌肉已經(jīng)比石頭還硬了。

      “這似乎是個(gè)不錯(cuò)的主意?!背靥裂肿屑?xì)地打量了我一番,然后把小佳丟到教室的角落里,“開(kāi)始吧,小家伙,可別?;ㄕ邪?,我池塘妖怪可不是好惹的!”

      “我……我怎么敢啊?!蔽倚÷暤卣f(shuō)著。我真的不敢在那么厲害的池塘妖怪面前耍花招,我也不知道剛才我是從哪里冒出來(lái)的勇氣,也許時(shí)光倒流一分鐘,我就不敢這么做了。不過(guò),我真的不希望小佳有事。

      “別啰嗦了,開(kāi)始講笑話吧!”池塘妖怪一聲令下,我又顫抖了幾下。

      于是,我給池塘妖怪講了我人生中的第一個(gè)笑話:

      “從前,有只小鳥(niǎo)和一只蛋成了好朋友,她每天都給蛋講好多笑話,讓蛋每天都開(kāi)開(kāi)心心的。”

      “小鳥(niǎo)給蛋講了99個(gè)笑話后,蛋說(shuō):‘明天,我就要孵出來(lái)了。等我孵出來(lái)后,你再給我講第100個(gè)笑話吧?!?/p>

      “第二天,一條鱷魚(yú)早早地從蛋里鉆出來(lái),等著他的好朋友來(lái)給他講笑話。”

      “這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到了鱷魚(yú)前面的一根低樹(shù)枝上?!?/p>

      “鱷魚(yú)剛好肚子餓了,一下就張大了嘴巴,吃掉了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)?!?/p>

      “鱷魚(yú)等啊等啊,等了好久,都沒(méi)等到他的好朋友?!?/p>

      “‘有人說(shuō)要來(lái)給我講笑話的,為什么到現(xiàn)在我還沒(méi)見(jiàn)到她?鱷魚(yú)問(wèn)池塘里的一只青蛙?!?/p>

      “‘笨蛋,你已經(jīng)吃掉了你的笑話!青蛙告訴鱷魚(yú)?!?p>

      “哈哈!哈哈哈!真是一只笨鱷魚(yú)!我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好笑的笑話!”池塘妖怪笑了起來(lái),他笑得前仰后合,笑得渾身打顫,最后倒在地上,打起了滾。

      那天,這個(gè)笑話其實(shí)只逗笑了池塘妖怪。

      但據(jù)說(shuō),這個(gè)笑話讓池塘妖怪笑了足足三個(gè)月。

      三個(gè)月后,池塘妖怪再也不要聽(tīng)笑話了,因?yàn)樗ε铝恕?/p>

      后來(lái),池塘妖怪搬離了這片生活了幾十年的池塘,因?yàn)樗浅:ε瞒{魚(yú)阿木的笑話。

      “其實(shí),那條鱷魚(yú)并沒(méi)有吃掉那個(gè)笑話,他只是吃掉了一顆笑話種子。希望他能給那顆種子一個(gè)新的生命,學(xué)會(huì)笑,而不是和那條鱷魚(yú)一起慢慢枯萎?!庇幸惶?,在上笑話課之前,小佳走到我的座位邊對(duì)我說(shuō)。

      然后,上課鈴聲響了。

      那天的課堂上,我一直在想小佳的話。

      后來(lái),我終于想明白了。

      小佳說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該給那顆笑話種子一個(gè)新的生命。既然我吃掉了她,那她就成了我生命中的一顆種子。

      唯有讓這顆種子好好地生長(zhǎng),才是安慰她的最好方式。

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