C#下的計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)設(shè)計及實(shí)現(xiàn)

陳子豪

摘 要：C#下的計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)作為一個標(biāo)準(zhǔn)化的考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)應(yīng)用的關(guān)鍵是，掌握計算機(jī)語言在程序編寫過程中需要注意的地方以及程序的正確調(diào)試方法，設(shè)計計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)的主要目的是，實(shí)現(xiàn)信息化答題，方便學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)來進(jìn)行有選擇性的測試。本文將對C#下的計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)設(shè)計及實(shí)現(xiàn)展開科學(xué)探討。

關(guān)鍵詞：C#背景 計算機(jī)在線打字測試 系統(tǒng)設(shè)計以及實(shí)現(xiàn)

中圖分類號：TP311.52 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）12（b）-0106-02

現(xiàn)如今計算機(jī)技術(shù)在教育工作中得到了廣泛的應(yīng)用，因其具有現(xiàn)代化程度高、反應(yīng)快、安全性高等諸多優(yōu)勢，因此在教育工作中占據(jù)著非常重要的位置。C#下的計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)作為一種先進(jìn)的考核系統(tǒng)[1]，通過使用該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生打字能力的有效測試。傳統(tǒng)的測試系統(tǒng)是以客戶端的形式安裝在學(xué)生機(jī)上，因此在實(shí)際使用中由于輸入法中暫存了文字，因此帶來了打字速度慢、不精確等問題，為了有效解決這些問題，積極研發(fā)了計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)，該系統(tǒng)作為測試系統(tǒng)的創(chuàng)新形式，因此能夠?qū)崿F(xiàn)對學(xué)生機(jī)客戶端的統(tǒng)一管理，及時解決了打字速度慢，精確性不高等實(shí)際問題。由此看來加強(qiáng)對C#下的計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)設(shè)計的研究是很有必要的。

1 計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)的有關(guān)研究

1.1 系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)

在信息技術(shù)不斷發(fā)展的前提下，由于多用戶同時在線測試的需求得不到滿足，因此積極進(jìn)行計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)研究，該系統(tǒng)是將高級程序設(shè)計語言作為基礎(chǔ)，設(shè)計的主要目標(biāo)如下所述：人機(jī)交互模式、信息查閱靈活、數(shù)據(jù)儲存方便、界面簡潔、操作性強(qiáng)[2]；能夠從數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行隨機(jī)抽題，嚴(yán)格檢驗用戶輸入的數(shù)據(jù)，從而有效避免了人為失誤現(xiàn)象的出現(xiàn)；對考試試題進(jìn)行自動評分；單獨(dú)管理教師試題信息；系統(tǒng)的可維護(hù)性和操作性很強(qiáng)。

1.2 系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容

1.2.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

教師表、學(xué)生表、管理員表是計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)設(shè)計過程中數(shù)據(jù)庫設(shè)計環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容[3]。

1.2.2 系統(tǒng)主要功能設(shè)計

老師信息管理、學(xué)生信息管理、試題庫管理、教師成績查閱、試卷生成、在線考試、試卷模型的設(shè)置、計算機(jī)自動閱覽、學(xué)生成績查詢等是計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)的主要功能，同時該系統(tǒng)還具有界面簡潔、安全性高、反應(yīng)速度快、穩(wěn)定性強(qiáng)等多項優(yōu)勢，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大力支持下，通過對計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計能夠更多地滿足多個用戶同時進(jìn)行在線考試的需求。

1.3 軟件功能的說明

考試題目是由學(xué)生機(jī)從試題庫中隨機(jī)抽取的，同時考生的主要信息包括這些內(nèi)容：學(xué)號、班級、性別等，把學(xué)生基本信息制作成Excel表格，再由表格將其拷貝到教師機(jī)中，以此方式就可以在教師機(jī)程序中隨時查閱學(xué)生信息。

在考試期間，學(xué)生無法自行暫?？荚嚕绻诳荚囃局谐霈F(xiàn)了死機(jī)、卡死等情況，該軟件在與教師機(jī)成功連接后，要求學(xué)生重新答題[4]?？荚囘^程中如果教師機(jī)出現(xiàn)掉網(wǎng)、死機(jī)等情況不會影響學(xué)生的正?？荚?，同時學(xué)生的考試成績暫存在本機(jī)中，等到教師機(jī)功能恢復(fù)后，再將學(xué)生的考試成績上傳到教師機(jī)中，學(xué)生機(jī)成績在教師機(jī)的界面顯示為：考試結(jié)束，與此同時顯示學(xué)生考試成績。這樣一來就可以通過輸入監(jiān)考老師名字或者任課老師名字的方式得到考試成績單，便于師生瀏覽。待考試結(jié)束后，利用學(xué)生機(jī)將考試成績上傳到教師機(jī)，從而在匯總中生成了一份學(xué)生考試成績單。

1.4 系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計

C#下的計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)分為這3層：用戶界面層、功能模塊層、數(shù)據(jù)層，該系統(tǒng)涉及了學(xué)生在線考試的整個過程。用戶界面層是人機(jī)交互的主要窗口，方便用戶以不同身份進(jìn)入，同時又分為教師界面、管理員界面和學(xué)生界面這3個層次，根據(jù)不同身份用戶登錄系統(tǒng)時輸入用戶名的不同進(jìn)入相應(yīng)界面，以這種方式更好地為不同用戶提供相應(yīng)服務(wù)。功能模塊層主要包括了系統(tǒng)管理維護(hù)和考試子系統(tǒng)這兩個部分，是數(shù)據(jù)層與用戶界面之間的銜接部分，是根據(jù)用戶需求建立起來的。在線考試系統(tǒng)前臺功能模塊結(jié)構(gòu)主要包含了登錄模塊、隨機(jī)抽題模塊、自動評分模塊、隨時抽題模塊涉及了選擇考試題目、閱讀考試要求、開始考試這些內(nèi)容。數(shù)據(jù)層作為計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分，同時主要涉及了用戶信息數(shù)據(jù)庫、資源數(shù)據(jù)庫這些方面，由試題表、考試信息表、試題信息等內(nèi)容構(gòu)成的，數(shù)據(jù)層的主要作用是為考試子系統(tǒng)及時提供科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫中建立的考生信息存儲表內(nèi)容為考生專業(yè)、考生姓名、考生編號、系統(tǒng)編號、考生登錄密碼等。

1.5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)的登錄界面概況為：賬號、密碼、身份（管理員）、驗證碼、點(diǎn)擊登錄。在登錄界面中還設(shè)計有密碼重置和忘記密碼這兩項，便于修改登錄密碼，提高考試系統(tǒng)軟件的安全性。用戶從初始狀態(tài)點(diǎn)擊打字練習(xí)按鈕，由此進(jìn)入練習(xí)狀態(tài)，在練習(xí)狀態(tài)下不計分、不記時；點(diǎn)擊返回按鈕進(jìn)入初始狀態(tài)；點(diǎn)擊模擬考試進(jìn)入模擬考試界面，考試計時，計分但是不上傳考試成績；當(dāng)學(xué)生接收到教師機(jī)發(fā)來的待考報文后，學(xué)生機(jī)自動進(jìn)入待考狀態(tài)，此時學(xué)生的基本信息在頁面顯示出來；待學(xué)生機(jī)保存考試結(jié)果后，用戶點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕就可以快速返回到初始狀態(tài)。

打字練習(xí)功能不僅包括普通練習(xí)還包括了模擬考試功能，學(xué)生機(jī)保存試題后返回初始界面點(diǎn)擊打字練習(xí)進(jìn)行普通的打字練習(xí)，學(xué)生在練習(xí)打字的過程中，軟件將正確的打字和錯誤的打字都標(biāo)識出來，錯誤的地方使用紅色標(biāo)識，因此說，普通打字練習(xí)和模擬打字練習(xí)的主要區(qū)別是，模擬考試時間的設(shè)置[5]。學(xué)生在界面輸入教師機(jī)IP地址，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生端與教師端軟件的有效連接，點(diǎn)擊選擇考生按鈕來讀取考生記錄，同時根據(jù)考試要求來篩選考生。手動選擇考生全選，然后點(diǎn)擊參加考試，進(jìn)入開始考試狀態(tài)，點(diǎn)擊準(zhǔn)備考試，顯示考生基本信息，如性別、專業(yè)、姓名、編號等，學(xué)生進(jìn)入考試狀態(tài)中，此時教師機(jī)中學(xué)生狀態(tài)為：考試中。

2 結(jié)語

計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)的設(shè)計不僅可以實(shí)現(xiàn)多個用戶同時測試的要求，還幫助教師實(shí)時掌握學(xué)生考試具體情況，切實(shí)做到了打字練習(xí)和在線考試的兼顧性，從而為教師打字測試監(jiān)考以及學(xué)生成績統(tǒng)計工作帶來更多的便利。后續(xù)還需要對計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)進(jìn)行進(jìn)一步研究與探索，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上有效推動教育工作的穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉明.基于C#的計算機(jī)在線打字測試系統(tǒng)設(shè)計及實(shí)現(xiàn)[J].科技展望，2016，26（36）：25.

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[3] 石彬.計算機(jī)基礎(chǔ)在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[D].成都：西華大學(xué)，2016.

[4] 萬娣，李婷婷，陳潔，等.基于C#的無紙化考試系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J].現(xiàn)代計算機(jī)，2012（11）：77-80.

[5] 孫晶，滕迪，姜昱舟.基于C#.net的院校網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J].電腦編程技巧與維護(hù)，2012（6）：63-65.