楊奇斌,中國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、福建省作協(xié)會(huì)員,所創(chuàng)作的故事大多集趣味性、知識(shí)性及教育性于一體,深受廣大兒童和家長(zhǎng)的好評(píng)。已出版《洛克王國(guó)大電影人物傳記·恩佐傳說(shuō)》《水界傳奇》《風(fēng)中的鈴鐺》等暢銷童書,曾獲全國(guó)寓言文學(xué)獎(jiǎng)、福建省兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
“我”因一次意外,變成迷你人,開啟草叢歷險(xiǎn)之旅,進(jìn)入昆蟲王國(guó)。在尋找恢復(fù)原型辦法的過(guò)程中,“我”得知這里馬上要進(jìn)行一場(chǎng)可怕的農(nóng)藥試驗(yàn),屆時(shí)將生靈涂炭。為了挽救昆蟲朋友,“我”成為昆蟲司令,率領(lǐng)昆蟲們絕地反擊,最終成功避免了這場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難,功成身退。
宣傳隊(duì)的主要任務(wù)就是利用一個(gè)個(gè)昆蟲個(gè)體排列組成文字,把與農(nóng)藥試驗(yàn)有關(guān)的信息呈現(xiàn)在空中、地面和水面上。
最初執(zhí)行任務(wù)的是蝴蝶分隊(duì)。在我的指揮下,一千多只五顏六色的蝴蝶用自己的身體在空中擺出了一個(gè)大大的“SOS”造型。
果然不出所料,這個(gè)奇特的造型很快就引起村里人的注意。人們一傳十,十傳百,所有人都跑出來(lái)抬頭對(duì)著空中指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。
一群孩子最先辨認(rèn)出這不僅僅是一群美麗壯觀的蝴蝶,還是國(guó)際通用求救信號(hào)“SOS”。
“這群蝴蝶想求救什么呢?”就在人們疑惑不解的時(shí)候,蜻蜓分隊(duì)出發(fā)了。它們?cè)谖业闹笓]下,很快在空中擺出了“農(nóng)藥試驗(yàn)有問(wèn)題”幾個(gè)大字。
“怎么會(huì)這樣?”“難道那個(gè)農(nóng)藥試驗(yàn)真的有問(wèn)題嗎?”人們的臉上露出惶恐的神色,交頭接耳起來(lái)。一時(shí)間,人群陷入一陣慌亂,大家叫著、嚷著擁到農(nóng)藥試驗(yàn)基地討說(shuō)法。
賈主任和槐經(jīng)理也看到了這些信息,此時(shí)他們正躲在辦公室里商量對(duì)策。見(jiàn)村里的群眾統(tǒng)統(tǒng)來(lái)了,他們不得不出面解釋。
胖大嫂照樣沖在最前頭,她扯著嗓子問(wèn):“賈主任,你不是一再保證這個(gè)農(nóng)藥試驗(yàn)沒(méi)有問(wèn)題嗎?怎么連蟲子也來(lái)拆你的臺(tái)???”
“這……這……”賈主任用力地擦了一把汗道,“這純屬偶然。大家都知道,人才認(rèn)識(shí)字,蟲子們?cè)趺醋R(shí)字呢?農(nóng)藥試驗(yàn)絕……絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題?!?/p>
一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人懇切地說(shuō):“年輕人啊,做人做事要憑良心。如果這個(gè)試驗(yàn)真有問(wèn)題,那可千萬(wàn)別繼續(xù)往下弄??!”
“沒(méi)錯(cuò)!”一個(gè)壯漢也站了出來(lái),“別以為給了我們幾個(gè)錢就可以為所欲為。我們不需要這樣的錢。”
“不需要!”“不需要……”現(xiàn)場(chǎng)的民眾情緒越來(lái)越激動(dòng),紛紛反對(duì)繼續(xù)試驗(yàn)。
……
叢書中的主人公——“我”以迷你人的視角帶領(lǐng)讀者走進(jìn)、認(rèn)識(shí)一個(gè)別開生面的草叢世界。在這里,“我”與《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索一樣要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)全新、陌生的世界,克服一切無(wú)法預(yù)知的困難和挫折。相信廣大小讀者閱讀后收獲的不僅是生動(dòng)、有趣、驚險(xiǎn)的故事,還能從中受到大公無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上等優(yōu)良品質(zhì)的熏陶。