奇怪的節(jié)日之睡衣日 Pajamas Day

楊宇宸

“睡衣日”，顧名思義，就是“穿睡衣去上學(xué)的日子”。我一直認(rèn)為，是因?yàn)橛行┤藨械讲辉笓Q睡衣，所以搞了個(gè)“睡衣日”，好光明正大地穿睡衣出門(mén)。

在美國(guó)人眼中，“睡衣”（Pajamas）的概念與我們略有不同。它們是蓬松而柔軟的衣服，類(lèi)似薄毯。我曾試穿過(guò)一次，穿上便再也不想脫下了——它們就是如此舒適。

Its？pretty？straightforward，？ Pajamas？Day？is？the？day？you？ wear？pajamas？to？school.？Yeah，？ I？know？how？it？sounds.？I？guess？ its？because？people？are？too？ lazy？to？change？onto？their？regular？ working？clothes，？and？decided？ to？be？in？their？pajamas？for？the？ entire？day.

Just？to？clarify，？the？ word？“pajamas”？means？ a？different？type？of？cloth？to？ Americans？than？it？does？to？ Chinese.？Pajamas？are？very？ soft？and？fluffy.？They？are？ usually？loose？and？comforting.？ I？had？tried？it？once.？The？only？ thing？on？my？mind？when？I？was？ in？the？pajamas？was—？？I？never？ want？to？get？out？of？it?。縏hat？is？ how？comfortable？they？are.？

那一天，整個(gè)學(xué)校都彌漫著昏昏欲睡的感覺(jué)。老師和學(xué)生們穿著不同造型的睡衣，有動(dòng)物、食物和物件，琳瑯滿目，很是壯觀。走在他們之間，一種莫名的舒適感油然而生?；秀敝?，我撲倒在一大堆云朵般松軟的棉花上。那種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，仿佛世俗的煩惱都煙消云散了，只留下內(nèi)心的歡愉和平靜。

我曾以為睡衣日是為照顧懶人而發(fā)明的，現(xiàn)在看來(lái)，遠(yuǎn)比這更有深意。它不僅給了學(xué)生一個(gè)展示不同創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，更重要的是，它暗示我們要適當(dāng)?shù)嘏沤鈮毫?。一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的人，必須有自我調(diào)整、放松心態(tài)的能力。放下學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓力，享受一下生活，是現(xiàn)代人最需要做的事。

O n？P a j a m a s？D a y ，？ the？whole？school？felt？ so？sleepy.？There？were？ people？in？different？styles？ of？pajamas—？dog，？cow，？ bunny，？cat，？chicken，？banana，？ apple，？etc.？It？almost？felt？like？ Halloween，？when？people？ wear？different？customs？to？ school.？Except？that？this？ time，？all？“customs”？were？ cute？and？soft，？designed？to？ make？you？sleepy.？It？was？like？ throwing？yourself？into？the？ softest？cotton？in？the？world，？ not？worrying？about？anything.？

I？thought？Pajamas？Day？ were？for？those？who？are？too？ lazy？to？change？their？clothes.？ But？after？that？day，？I？believed？ it？is？a？way？to？relieve？stress？ and？promote？creativity？of？the？ students.？As？we？all？know，？ school？can？be？very？stressful？ sometimes.？Pajamas？Day？or？ not，？we？need？to？find？ways？ to？slow？down？the？beats？and？ enjoy？ourselves.？