于航
同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后早跑沒了影,教室里只剩下我和木卡兩個(gè)值日生的書包。
木卡拉著剛剛打掃完操場(chǎng)衛(wèi)生的我,像只小貓一樣貓著腰蹭到教室后門。我踮起腳尖,透過后窗往里瞄了一眼:書包——我的書包爆炸了!
藍(lán)色帆布碎片散落一地,數(shù)學(xué)和自然課本飛到了別人的桌子上,我新買的鉛筆盒已經(jīng)開裂,而我座位的周圍,原本應(yīng)該放書包的地方,現(xiàn)在居然凌空開出了花。最神奇的是,我的桌椅四周居然長(zhǎng)出了一棵棵結(jié)著果子的小矮樹。天?。∥业臅尤徽ǔ隽艘黄ü麍@。
我握了握拳頭,壯著膽子邁進(jìn)空無一人的教室。沒往前走幾步,我就聽到了斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲,我的書桌下面,那片炸出的花果園里窩著個(gè)小家伙。
“你是誰(shuí)?你對(duì)我的書包做了什么?”我大聲地喝問。
那個(gè)小家伙看到我嚇了一大跳,朝我的方向望過來。他的模樣很古怪,眼睛細(xì)長(zhǎng),向上挑起,耳朵尖尖長(zhǎng)長(zhǎng),像極了花面貍。
“我……我是守護(hù)你書包的精靈,我們從小孩背上書包上學(xué)的第一天起就在書包里孕育,我們陪著你們一起讀書,一起長(zhǎng)大,直到有一天你們離開學(xué)校,不再需要書包,我們也會(huì)消失。”
“那你為什么毀了我的書包?”
“還不是怪你,你總是往書包里塞一些花草樹葉、果核石塊之類的,而且你塞得實(shí)在太多了。我負(fù)擔(dān)不起這么多的能量,我的家——你的書包可不就爆炸了嗎?”
原來如此,沒想到我的小習(xí)慣居然鬧出了這么大的事故:“我,我不是不知道嘛,我以后會(huì)注意的??墒乾F(xiàn)在怎么辦呀?”
“是呀,明天老師和同學(xué)們看到,我們要怎么解釋呀?”木卡不知什么時(shí)候,也進(jìn)了教室。
“我有辦法!”“花面貍”神秘地眨了下眼睛,“這花果園和你的書包是相依相存的,你只要把這些書包碎片分別扔進(jìn)幾個(gè)垃圾桶里,這個(gè)花果園就消失啦!”
我趕忙跑去拿掃帚準(zhǔn)備將碎片處理掉,可突然又想到一個(gè)問題:“如果我將這片花果園清理掉,你的家不也就消失了嗎?那你怎么辦呀?”我轉(zhuǎn)過身,有些擔(dān)心地看著那個(gè)小家伙。
“你總是要上學(xué)的呀,也會(huì)有新的書包。等你用了新的書包,我也會(huì)有新的家呀!”“花面貍”的小臉上露出了笑容。
之后的事就很簡(jiǎn)單了。除了我和木卡沒人知道那天下午發(fā)生的事,只是后來每次我想往書包里放一些漂亮的花葉果核的時(shí)候,都會(huì)趁著沒人偷偷問一句:“阿貍,我看到一片好漂亮的黃色落葉,可以放進(jìn)書包嗎?”
歸雁生摘自《中國(guó)校園文學(xué)》