■ 陳 燼(原創(chuàng))
我特別喜歡留以前的東西。小學(xué)時的練習(xí)本,中學(xué)時的輔導(dǎo)書……許多被我囤留的東西甚至沒拆封過,再加上我不太喜歡整理房間,家里的東西越積越多,我在一堆書山紙海里常常找不到想要的東西。爸媽說了我好多次,可我就是動不起來,有什么解決辦法嗎?
其實,不僅是你,很多大人在生活中也存在這樣的問題。就拿我來說,我在網(wǎng)上看到別人整理推薦的電影資源或電子書,就隨手存在網(wǎng)盤里,認為自己有一天會抽時間去看。可一段時間之后,我打開網(wǎng)盤看著滿滿幾頁的收藏,才發(fā)現(xiàn)并沒有看過。我還喜歡買筆記本,總覺得有一天能用到,結(jié)果書架上滿滿當當?shù)胤帕艘淮蠖眩瑓s一本都沒用過,為此,我沒少挨爸媽的批評。
我想,我們可能是不知不覺地染上了“松鼠癥”——像冬天的松鼠一樣,不斷地把堅果往自己的窩里挪,實際上最后吃的幾率很小。這種情況在心理學(xué)上有對應(yīng)的學(xué)名,叫做“強迫性囤積癥”。
“松鼠癥”的產(chǎn)生有很多原因,我們可以“對癥下藥”。有時候我們囤積學(xué)習(xí)資料,是因為總在等一個合適的開始時機。這時候,我們應(yīng)該換種想法并行動起來——充分利用“碎片時間”?!皶r間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!蔽覀円獙W(xué)會從此刻開始,而不是將事情留到下一刻。
有時候,我們囤積是因為對自己的不自信,聽到很多同學(xué)都提到某本教輔資料,就覺得自己也得有一本才能安心。對于這樣的囤積,我們要結(jié)合自身的情況,在購買之前先到書店里翻閱,看看內(nèi)容是否真的適合自己。
其次,像你提到的小學(xué)時的練習(xí)本,大概因為有紀念意義,所以你想把它們保存下來,這是可以理解的。同時,我們可以換個角度想想,與其讓它們閑置在家,不如送給弟弟妹妹或者捐贈出去,讓它們流動起來,物盡其用,不是更加有意義嗎?
除此之外,定期將東西整理分類是個很不錯的習(xí)慣。不整理,你也許永遠不會發(fā)現(xiàn)一模一樣的書已經(jīng)買了兩次。整理之后,你才能知道自己有了什么,還需要什么。萬事開頭難,如果你缺乏整理的技能,可以向爸爸媽媽請教。
最后,有一本書可以推薦給你,是山下英子的《斷舍離》。斷,就是在買東西之前思考自己到底需要什么,不買不需要的東西;舍,意味著要定期處理房間里放置不用的東西;離,是要從心理上戒掉對物品的迷戀,給自己創(chuàng)造自由、舒適的環(huán)境。
上面的這些建議,或許能幫助你不再做一只愛囤貨的小松鼠,給自己創(chuàng)造一個舒適、自由的學(xué)習(xí)空間,提高學(xué)習(xí)的效率,讓自己每天都能吃到新鮮的“果實”。