陽光校園 美德少年

魏珮琪

“金色的校園，我們喧鬧而來，年輕的胸懷，溢滿無限的期待……”如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命是一列疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。陽光燦爛的九龍學校里，優(yōu)秀的學子們正傳承著我們中華民族的優(yōu)良品德。

孝順父母的小幫手

她，是一朵美麗的解語花。她心地善良，溫柔可人，臉上總是帶著淡淡的微笑。她雖然年齡不大，卻懂得處處為父母著想，從不讓父母為自己操心。

清晨，她會早早起床，讓上夜班的父母多睡一會兒，再細心準備好早餐，等父母起床后享用；白天，在學校，她尊敬師長，勤奮學習，以優(yōu)異的成績回報父母的辛勞；下午放學回家，她認真完成作業(yè)后，便幫媽媽做做力所能及的家務，和爸爸聊聊學校發(fā)生的趣事。有時，看見爸爸媽媽臉上浮現(xiàn)疲憊的神情，她會體貼地給媽媽捶捶背，給爸爸倒杯熱茶；在父母因意見不同而發(fā)生爭吵時，她總會靈機一動想出辦法讓笑容重回父母臉上。

家里有了她這個小幫手，時時充滿歡聲和笑語，處處洋溢著幸福與甜蜜。她真是爸爸媽媽的貼心小棉襖！

團結友愛的好伙伴

她，是一顆溫暖的小太陽。她活力十足，開朗大方，對于任何人的請求都是“有求必應，從不推托。作為班上的學習委員，她兢兢業(yè)業(yè)，并竭盡所能讓同學們生活在一個團結友愛上進的集體中。

每天，她都會利用下課時間登記滿滿一大篇的欠作業(yè)名單，從未聽她抱怨“累死了，不想抄”。每個星期五，她將課代表們召集在一起，組織大家討論班上存在的問題，并提出行之有效的方法。有時大家在某一個問題上發(fā)生爭執(zhí)，她便巧妙地轉移話題，讓大家把爭吵拋諸腦后；同學之間偶爾發(fā)生小摩擦、小矛盾，她看到了，總是第一時間去了解情況，及時調解，千方百計讓同學們“化干戈為玉帛”。

“一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠?！彼?jīng)常將老師講過的這句話掛在嘴邊，提醒我們作為一個班集體，要團結友愛，互幫互助。她真是我們的好伙伴！

保護環(huán)境的小衛(wèi)士

他，是一株挺拔清秀的翠竹。他工作認真負責，做事一絲不茍。自從他擔任班上的衛(wèi)生委員以后，我們班就幾乎沒有因為衛(wèi)生原因扣過班級量化分，面對老師的表揚和同學們的夸獎，他總是謙虛地說：“那是我應該做的?！?/p>

他每天下午放學前都會安排好第二天打掃衛(wèi)生的小組，并提醒他們提早到校打掃衛(wèi)生；每天早上，他都是踏著晨霧走進教室，督促同學們搞衛(wèi)生，并進行細致的檢查，連一丁點兒小紙片都不放過！為了讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每節(jié)課下課，他總會大聲喊上幾句：“請大家撿一下自己座位旁的垃圾！”他還會不定時地在教室進行巡查，督促那些不愛保護環(huán)境衛(wèi)生的同學改正自己的缺點。作為衛(wèi)生委員，他起到了良好的模范帶頭作用，只要看到地上有垃圾，他一定會第一時間將垃圾毫不留情地扔進垃圾桶。

在他的影響下，現(xiàn)在班上能主動撿起垃圾的人越來越多了，我們的教室時刻保持著舒適整潔。他真不愧是我們班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”！

“熾熱的校園，那些年輕容顏，滿載收獲的知識，放射生活的多彩……”九龍學校這片純潔的沃土上，孕育了一大批可愛的美德少年。在這個陽光校園里，我們努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，未來我們將成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上！

（指導老師：范麗蓓）