熱點(diǎn)微評(píng)

給娃遞煙？太糊涂

——近日，由成都開(kāi)往溫州的K1258次列車上出現(xiàn)了令人驚訝的一幕，一位父親竟然把已經(jīng)點(diǎn)燃的一根香煙遞到了4歲的兒子手里，而孩子竟然也學(xué)著父親的樣子抽上了，好在很快就被列車上的工作人員發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)制止。

后來(lái)，聯(lián)系上了當(dāng)時(shí)列車上的工作人員，這位工作人員說(shuō)，當(dāng)天列車剛從成都開(kāi)出后不久，一名列車員就看到一名小男孩站在列車車廂的連接處抽煙，而且還是獨(dú)自一個(gè)人。乘警到達(dá)后，找到小男孩的父親對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)教育。對(duì)此，網(wǎng)友紛紛表示，如此沒(méi)有責(zé)任心的父親實(shí)在不應(yīng)該獨(dú)自帶孩子，看來(lái)，真如之前網(wǎng)絡(luò)上大家呼吁的，為人父母，真的應(yīng)該持證上崗。

孩子天性本善，大人的冷漠無(wú)情會(huì)教給孩子什么？

——廣西玉林一男孩玩耍時(shí)被三輪車撞倒無(wú)人施救，只有一起玩耍的7歲男孩小陳伸出熱心之手。小陳想請(qǐng)一起玩的另一名男孩幫忙，后者卻被家長(zhǎng)拉走，小陳只好獨(dú)自幫助受傷小男孩。

嗚呼！孩子們根本沒(méi)空玩

——國(guó)內(nèi)首本兒童藍(lán)皮書(shū)——《中國(guó)兒童參與狀況報(bào)告（2017）》日前披露：通過(guò)對(duì)全國(guó)7座城市的8847名小學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過(guò)一半的中小學(xué)生在放學(xué)后幾乎都沒(méi)有和小朋友一起玩耍的時(shí)間，這一比例在小學(xué)生中是54.6%，在初中生中是61.4%，在高中生中是66%。即使是那些有機(jī)會(huì)和小朋友玩耍的中小學(xué)生，每次玩耍的時(shí)間也都在1小時(shí)以內(nèi)。他們的時(shí)間多數(shù)被家庭作業(yè)以及各種校外輔導(dǎo)課程占得滿滿的。

對(duì)此，有專家表示，家庭和學(xué)校應(yīng)該多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓兒童親身參與到廣泛的家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)及文化生活中，接觸真實(shí)的自然界和社會(huì)生活，獲得豐富和均衡的生活體驗(yàn)和教育實(shí)踐，才能積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展能力、增強(qiáng)自信。

沒(méi)捐款就該被示眾？

——近日，有媒體報(bào)道，某民辦小學(xué)里，一位學(xué)生的家長(zhǎng)不幸患了重病，對(duì)此，師生們紛紛慷慨解囊，給予幫助。本來(lái)是一件好事，但是，卻有家長(zhǎng)反映稱，教師是強(qiáng)迫學(xué)生捐款，不捐款的學(xué)生還被拍照發(fā)到了家長(zhǎng)群，有幾位家長(zhǎng)隨即在微信群里對(duì)教師的做法提出了異議，反倒被教師教育了一番。

其實(shí)，面對(duì)需要幫助的學(xué)生家長(zhǎng)，這位教師沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷，而是積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)募捐，這種能“想他人之所想，急他人之所急”的做法本來(lái)是好的，應(yīng)給予基本的肯定。但是，從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，不同的家庭有不同的生活方式，愛(ài)心募捐應(yīng)該是出于學(xué)生的自愿而進(jìn)行的，雖然教育學(xué)生在別人有困難的時(shí)候伸出援手是一件好事，但是，在這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生也應(yīng)該有說(shuō)“不”的權(quán)利，不管學(xué)生是否捐款，都應(yīng)給予基本的尊重。

一件初衷良善的事情，如果方法僵化，操作上不夠人性化，也有可能事與愿違，引發(fā)矛盾與沖突。

父母看管責(zé)任大，莫等出事將責(zé)任推向別人

——烏魯木齊市民阿某帶著孩子小波在蕩椅上玩耍。小波從蕩椅上跳下來(lái)時(shí)蕩椅失去平衡，小波躲避不及當(dāng)場(chǎng)死亡。阿某將學(xué)校告上法庭，被法院駁回。

暴力管教只會(huì)把孩子變成“狼”

——四川大竹縣文星鎮(zhèn)43歲的居民陳某某在家中被殺身亡，犯罪嫌疑人竟是她13歲的兒子袁某。警方通報(bào)稱，袁某因?yàn)樵购揸惸衬硨?duì)他管教過(guò)于粗暴，不聽(tīng)話就打，于是持刀將其殺害。

母愛(ài)，會(huì)讓靈感迸發(fā)

——英國(guó)西約克郡一位4個(gè)孩子的母親黑格為了讓孩子不挑食，決定一年365天做出不同花樣的晚餐，讓家人可以多吃些不同的食物。黑格還鼓勵(lì)家人參與制作菜式。

別怪孩子“白眼狼”，關(guān)鍵是父母沒(méi)有培養(yǎng)

——重慶梁平區(qū)紅旗中學(xué)對(duì)兩個(gè)班進(jìn)行調(diào)查：你知道父母的生日嗎？你能記住父母的手機(jī)號(hào)碼嗎？知道父母生日的只占一半，能記住手機(jī)號(hào)碼的占60.5%。

幼小的孩子不能離人

——南京一名3歲的小男孩晚上9點(diǎn)多要找爸爸媽媽，獨(dú)自穿著睡衣從家中溜出來(lái)，幸好被交警發(fā)現(xiàn)。男孩父母晚上臨時(shí)外出，就將入睡的孩子單獨(dú)放在家里。

暴力的惡果代際相傳

——南京市民王大媽因身體不舒服，讓兒子許某帶自己去醫(yī)院。許某不愿意，王大媽罵兒子不孝，兒子竟一怒之下拿刀砍傷母親。被民警抓獲后，許某訴說(shuō)，母親離異后獨(dú)自撫養(yǎng)自己，常遭母親打罵。

孩子犯錯(cuò)，父母管教，共同承擔(dān)，讓孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)

——武漢陳先生的兒子小軍10歲，因亂按電梯按鈕被物業(yè)找上門，小軍矢口否認(rèn)。陳先生循循善誘，小軍這才承認(rèn)錯(cuò)誤。陳先生提議兒子寫(xiě)一份檢討書(shū)貼在電梯里給大家道歉，小軍不肯寫(xiě)。陳先生覺(jué)得自己也有責(zé)任，和孩子一起寫(xiě)了一份檢討書(shū)。

（以上部分信息選自《中國(guó)教育報(bào)》，并對(duì)原文有編輯改動(dòng)。）