放屁冤案

周銳

語文課，六老師布置大家做課堂作業(yè)。

方果子正做著作業(yè)，忽然出了狀況。

有一種能量沿著他的腸道迅速下行，企圖“奪門而出”。

每個(gè)人都會(huì)發(fā)生這樣的情況，方果子的處理方法基本上和大家一樣。屁是很難憋住的，只能盡量使它不那么猛烈，也就是說讓它慢一點(diǎn)，最好不發(fā)出聲音。有一種說法叫“響屁不臭，臭屁不響”，一般人在不響和不臭無法兼顧的情況下，情愿自己的屁靜默無聲，臭一點(diǎn)不要緊，這樣就不容易被確認(rèn)、被嘲笑。

方果子正要按常規(guī)處理，新的狀況又出現(xiàn)了——六老師開始四處察看，此刻她正沿著過道緩緩走來。

在這樣一位美麗親切的女老師面前，方果子不愿失態(tài)，他努力控制自己，希望這種不登大雅之堂的情況在六老師離開以后再發(fā)生。

六老師走到方果子身邊了。

方果子竭力忍住。

六老師像一葉輕舟漂了過去。

方果子剛要釋放，沒想到六老師悠然轉(zhuǎn)身，開始返回。

這個(gè)回馬槍殺得方果子措手不及，他想再忍但沒忍住。六老師再次走到方果子身邊時(shí)，一股熏人的氣味襲擊了她。

方果子看見六老師沒像別的同學(xué)那樣捂起鼻子，但她離開時(shí)的速度明顯加快了。

雖然六老師沒提出批評(píng)（這也不好批評(píng)呀），方果子還是挺尷尬的。跟剛才的控制不一樣，他現(xiàn)在想控制自己的臉，希望不要紅起來。

這股熏人的氣味濃度很高，直到下課鈴響還沒完全飄散。

一下課，方果子就看見過道另一邊的許花樣一邊以掌作扇驅(qū)趕氣味，一邊很起勁地跟湯蕓蕓咬耳朵。

只聽湯蕓蕓驚呼一聲：“真的？”

心虛的方果子想聽清下文，但這企圖立刻被許花樣發(fā)現(xiàn)了。

許花樣指著方果子：“別靠近，女生的悄悄話，男生不宜！”

接著方果子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注意到，這番悄悄話又由湯蕓蕓傳遞給朱凌。

朱凌驚呼道：“真的？”轉(zhuǎn)身又向吳佳娜散播……

男生們漸漸覺察到有一個(gè)新鮮而有趣的秘密存在于越來越多的女生中。

他們無法打聽，只好耐心地等待這個(gè)秘密的自然揭曉。

通常，女生秘密傳遞鏈的最后一環(huán)是楊麗威，而男生秘密傳遞鏈的第一環(huán)是孔伯定。

方果子等到快放學(xué)了，女生秘密傳遞鏈和男生秘密傳遞鏈才接通。

但男生傳遞秘密不像女生那樣小心翼翼、滴水不漏。

方果子聽見孔伯定對(duì)鐘亦豪說：“真沒想到會(huì)有這種事情發(fā)生?！?/p>

鐘亦豪問：“什么事情？”

“上午上語文課的時(shí)候，你聞到那股臭味了嗎？”

“聞到了，確實(shí)很難聞?？蛇@也能成為一個(gè)秘密嗎？這不是司空見慣的事嗎？”

孔伯定神情詭異地說：“這要看這事是誰干的。如果是你干的，是我干的，當(dāng)然就司空見慣了?！?/p>

“那是誰干的？”

方果子緊張起來。

孔伯定說：“許花樣是最先聞到這味的，那時(shí)六老師正好走到她身邊?！?/p>

“你是說—— ？！”

“對(duì)，沒想到吧？”

方果子也沒想到，竟讓六老師背了黑鍋。

“竟然……”鐘亦豪沉吟著，“不過老師也是人，是人就免不了會(huì)這樣，方果子你說對(duì)吧？”

方果子嗯嗯啊啊地不知說什么好。

他想：雖然六老師還蒙在鼓里，還沒有人當(dāng)面嘲笑她，但這畢竟是個(gè)“冤案”。

那么，方果子有沒有勇氣在全班同學(xué)面前披露真相？比如站到講臺(tái)上，對(duì)大家說：“屁是我放的，你們別冤枉老師！”

可是直到放學(xué)，方果子還沒下定決心。

第二天，要寫作文了，題目是“一件小事”。

方果子決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)說出自己對(duì)六老師的歉意。

鐘亦豪問方果子：“你想寫什么事？”

方果子說：“嗯……我還沒想好。”

鐘亦豪說：“我想好了，我要寫放屁?！?/p>

葉盈盈立刻嗤之以鼻：“沒想到以才子著稱的鐘亦豪竟如此粗俗?！?/p>

鐘亦豪便趁機(jī)賣弄他的博學(xué)：“古書上記載了一個(gè)有關(guān)才子的故事。這個(gè)才子很晚還沒回家，違反了宵禁，被一個(gè)宦官的隨從抓住了?；鹿俦銓?duì)才子說：‘聽說你很有才，如果你能用一個(gè)字使我發(fā)笑，我就放了你。才子說了一個(gè)字：‘屁?；鹿賳枺骸裁匆馑?？才子說：‘放也由公公，不放也由公公?；鹿俟笮?，就把才子放了?！?/p>

“在現(xiàn)代社會(huì)，屁也很受重視的。”孔伯定說，“前不久有人在飛機(jī)上放屁，機(jī)長就中止航行，臨時(shí)降落了?！?/p>

葉盈盈不相信：“有這種事？你瞎編的。”

孔伯定說：“這是真事，我從網(wǎng)上看來的。有一個(gè)國外的小伙子，在國際航班上屢屢放屁，味道十分難聞。最后，經(jīng)機(jī)組人員和乘客一致同意，飛機(jī)中途降落?！?/p>

鐘亦豪一本正經(jīng)地說：“這很有可能。在密閉的空間里忍受十多個(gè)小時(shí)，太煎熬了。屁是一種含氫和甲烷的氣體，而這些氣體是易燃的，所以機(jī)長不得不采取緊急措施?！?/p>

方果子開始寫他的作文：

雖然這是一件小事，卻給我造成巨大的痛苦。

昨天做課堂作業(yè)時(shí)，老師從我身邊走過。不巧的是，一種生理需要使我難以自控。由于我定力有限，控制無方，只好很悲壯地在心里對(duì)老師說：“對(duì)不起……”

最痛苦的不僅僅是熏了老師。

下課后，我聽同學(xué)們議論紛紛，竟說那種熏人的氣味是老師發(fā)出的。

我頓時(shí)如坐針氈，欲哭無淚。

由于我的不慎使老師蒙冤，我的心在流血。

可是我卻沒有勇氣當(dāng)眾坦白，替老師洗雪冤情，使謠言絕跡。

雖然這是一件小事，卻活畫出一個(gè)軟弱的靈魂、一顆糾結(jié)的心。

寫完作文，方果子如釋重負(fù)。

他的作文經(jīng)常被六老師當(dāng)眾宣讀。他想：這篇關(guān)于屁的文章寫得情真意切，一定也會(huì)被讀出來的。這樣一來就可以真相大白，他不用再感到自責(zé)了。

又過了一天，語文課。

進(jìn)行作文分析時(shí)，六老師說：“這次作文有進(jìn)步，那些扶老奶奶過馬路、拾到巨款交還失主的老一套少多了。同學(xué)們開始關(guān)注身邊的真事，寫出真實(shí)的觀察和真實(shí)的思考。我先來讀出其中的一篇，大家可以感受一下來自教室里的生活氣息。這‘氣息不能說清新，但肯定真實(shí)。”

六老師讀出第一句：“雖然這是一件小事……”

方果子的心怦怦跳。

但他很快發(fā)現(xiàn)，這篇文章不是他寫的，應(yīng)該是鐘亦豪的杰作。

雖然這是一件小事，但卻引人深思。

老師穿過教室時(shí)，一種令人掩鼻的氣味彌漫開來，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷、竊竊私語。

試想，如果這氣味是一個(gè)學(xué)生發(fā)出的，會(huì)這樣轟動(dòng)全班、成為話題嗎？

但老師也是人，是人就難免打個(gè)嗝、放個(gè)屁什么的，我們值得這樣大驚小怪嗎？完全是庸人自擾。

不過老師也有值得反省之處。這種事情會(huì)有些預(yù)感的，當(dāng)你預(yù)感到將要發(fā)生尷尬時(shí)，就該離人遠(yuǎn)點(diǎn)，維護(hù)教師的形象也挺要緊的。

六老師笑著讀完了作文，又問大家：“是不是比你們常見的文章有意思？如果你們覺得有意思，我可以再讀一篇?！?/p>

六老師就又讀了方果子的那篇。

但她沒說是誰寫的。