丁嘉藝
早晨上學(xué)路上,在寒風(fēng)中前行,看見路邊銀杏樹的葉子全部變成了金黃色,格外美麗。忽然間,我讀懂了慧開禪師的那句詩(shī):“若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)?!鄙钪袕牟蝗狈γ利惖木吧?,只是,很多人的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時(shí),我卻看見了銀杏滿樹金黃的美景,心情便格外好。正如丁立梅所說(shuō):“這世上,有我看不盡的紅花綠草,有我聽不盡的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),有我念不完的人和事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是凡塵歡喜,我幸福都幸福不過(guò)來(lái),哪里還有時(shí)間抱怨呢?”
突然傳來(lái)余光中老先生去世的消息,許多人都以轉(zhuǎn)發(fā)、閱讀老先生的作品來(lái)緬懷他,我也不例外。我重讀了老先生的《聽聽那冷雨》和《鄉(xiāng)愁》,我讀出了濃濃的思鄉(xiāng)之愁和不能與親人團(tuán)聚的悲傷。再想想我自己,便覺得,能生活在如此美麗的家鄉(xiāng),不必苦苦遙望,我真是幸運(yùn)。親人都在身邊,也時(shí)常能在一起聚聚,也是一種幸福。我要珍惜這一切,更要熱愛這一切。
讀書,讀到楊麗萍的故事,她在洱海邊,種下滿屋的花。我想,雖然我沒有她那樣翩躚的舞姿,我也不住在洱海,但我也可以像她一樣,生活在芬芳之中。于是我去花店買了種子,向鄰居討了營(yíng)養(yǎng)土,小心翼翼地種下,懷著忐忑的心情,為它澆水,害怕它不發(fā)芽。一天,當(dāng)它終于發(fā)芽時(shí),我開心地捧著花盆給爸爸媽媽看。日復(fù)一日,綠色的小芽漸漸長(zhǎng)大。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,它終于開出了黃色的小花,那朵朵明亮的黃色小花,讓我開心了好久好久。
看,我們不一定要去遠(yuǎn)方,卻一定要讀詩(shī)讀書。懷著美好的心情,靜心閱讀,也是生活的一種美好狀態(tài)。
(湖北巴東縣京信友誼中學(xué))
●點(diǎn)評(píng)
作文所選素材貼近生活,沁人心扉,于細(xì)微之處見真情。文字在看似平淡的小場(chǎng)景、小事件中,傳遞著自己因閱讀而更加熱愛生活的那份感動(dòng)、感恩和開心。讀完,讓人燃起對(duì)生活的熱愛,激發(fā)人感恩的心,令人回味無(wú)窮。
(田苗)