孔瑾瑜
初春雙休日的一天,天氣晴朗,冷風(fēng)瑟瑟。母親讓我?guī)еI好的禮物——一盒精致的蛋糕,去看望生病住院的奶奶。我雖然有點(diǎn)不情愿,但還是拎著蛋糕出了門(mén),一會(huì)兒就到了公交站臺(tái)。車似乎來(lái)得特別慢,我提著蛋糕盒,手都麻了,終于把車盼來(lái)了??吹杰?yán)锖趬簤旱囊黄擞?,我的心都涼了,還能擠上去嗎?擔(dān)心蛋糕被擠成碎渣,我雙手舉著蛋糕盒,在人群的推擠中上了車。
好不容易找了個(gè)空隙,站穩(wěn)了腳跟。買好票后,我雙手托著蛋糕盒舉得高高的,生怕蛋糕被擠碎。不一會(huì)兒,手臂就開(kāi)始發(fā)酸,微微顫抖起來(lái),我苦苦支撐著,額頭上滲出了汗珠。突然,公交車一個(gè)急剎車,我剛好倒在售票員阿姨身上。阿姨趕忙扶住我,隨后變戲法兒似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤掛在扶手桿上,將我的蛋糕盒掛了起來(lái)。這下我的雙手終于得到了解放,我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。身穿藍(lán)色制服的售票員阿姨依舊在忙碌著,她那瘦削的臉龐一直掛著和藹的笑容。再看看那個(gè)并不精致的掛鉤,我心中暖暖的。也許是人多的緣故,車廂里很溫暖,公交車慢條斯理地往前行進(jìn)。
不容我多想,車停了下來(lái),到下一站了。沒(méi)人下車,卻上來(lái)一位滿頭銀發(fā)的老爺爺。他也提著個(gè)蛋糕盒,顫巍巍地上了車。他像剛才的我一樣小心翼翼地雙手向上舉著,生怕別人碰到了蛋糕。不一會(huì)兒,他的頭上就滲出了細(xì)密的汗珠。我看著老爺爺舉棋不定:如果把掛鉤讓給老爺爺,我的蛋糕怎么辦?不讓出掛鉤,老爺爺那么辛苦,實(shí)在是不忍!一旁的售票員阿姨似乎也左右為難。我又望了望那小巧的掛鉤,接著果斷取下了自己的蛋糕盒,說(shuō):“老爺爺,您把蛋糕掛在這兒吧!”老爺爺忙說(shuō):“不用了,小姑娘,我能行?!痹谖业囊辉賱裾f(shuō)下,老爺爺終于把蛋糕盒掛在了掛鉤上,搓了搓發(fā)麻的雙手,不住地對(duì)我說(shuō)謝謝。我微笑著再次舉起自己的蛋糕盒,心情卻異常輕松。
“來(lái),我?guī)湍隳弥?!”一個(gè)聲音突然在我耳邊響起。循聲一看,一位高個(gè)兒叔叔伸出手臂,替我拎起了蛋糕盒。
“這……”
“沒(méi)事兒,我個(gè)兒高?!?/p>
我感激地看看高個(gè)兒叔叔,又看看瘦削的售票員阿姨、滿頭銀發(fā)的老爺爺和車?yán)锏钠渌耍睦镆粺?,沒(méi)有說(shuō)更多的話。車外,風(fēng)停了,縷縷陽(yáng)光照在車廂里,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。
到了醫(yī)院,看到病床上瘦弱的奶奶,我放下那盒蛋糕,走到奶奶跟前,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。奶奶開(kāi)心地笑著,打開(kāi)蛋糕盒,只見(jiàn)蛋糕上清晰地寫(xiě)著:祝奶奶88歲生日快樂(lè)。吃著我送來(lái)的蛋糕,奶奶臉上的笑意更濃了!
(指導(dǎo)老師 鄭景新)
簡(jiǎn) 評(píng)
文章記述了公交車上動(dòng)人的一幕。當(dāng)小作者在苦苦支撐默默忍耐時(shí),售票員阿姨拿出掛鉤幫助小作者掛起了蛋糕盒,解決了小作者的燃眉之急。美好可以復(fù)制,善良可以傳遞。當(dāng)一位老爺爺同樣舉著蛋糕盒上車時(shí),小作者主動(dòng)讓出了掛鉤;當(dāng)小作者又一次舉起蛋糕盒時(shí),一位高個(gè)兒叔叔主動(dòng)替她拎起了蛋糕盒。相互關(guān)愛(ài),助人為樂(lè),讓公交車?yán)镆鐫M溫馨。公交車上的美好潛移默化地影響了作者,文章結(jié)尾小作者由一開(kāi)始的不情愿到對(duì)奶奶的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,正表現(xiàn)出美德的傳遞。小作者善于捕捉生活中的亮點(diǎn),描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,內(nèi)容充實(shí)。寫(xiě)法上以小見(jiàn)大,立意深刻。另外,幾處環(huán)境描寫(xiě)烘托出小作者心情的變化,很好地突出了主題。
(惠軍明老師)