龍先頤 (貴州省金沙縣文化館 551800)
2014年3月27到31日,筆者所在的貴州省金沙縣文化館,舉辦了一期快板藝術(shù)培訓(xùn)班。短短五天的培訓(xùn),可謂跌宕起伏,耐人尋味,感觸頗深。下面就把過中的情況歸納概括,分析解剖供同各位分享。
快板有一個(gè)最大的的特點(diǎn),就是能迅速地反映現(xiàn)實(shí)生活??梢愿鶕?jù)形勢(shì)的發(fā)展和需要,隨時(shí)編寫短小精悍的快板,及時(shí)宣揚(yáng)好人好事,也可以批評(píng)一些不良現(xiàn)象。快板在表演時(shí)不受場(chǎng)地的限制,隨時(shí)都可以演出,只要著力把快板內(nèi)容清楚而又洪亮地傳到觀眾的耳朵中,再輔以一定的表情和動(dòng)作,就會(huì)起到很好的宣傳效果。所以我縣2018年首期針對(duì)基層的藝術(shù)文化培訓(xùn)班就決定搞一起快板培訓(xùn)。
由七塊竹片組成的快板屬北方曲種,在南方的廣大農(nóng)村很少見到。為搞好此次培訓(xùn),我縣請(qǐng)到了曾就讀于北方曲藝學(xué)校的王宇翔老師來專教打板,請(qǐng)來了中國曲協(xié)會(huì)員解寶明老師來專教表演,返聘以退休了的金沙縣文化館老館長——也是中國曲協(xié)會(huì)員,研究館員職稱的羅維加來指導(dǎo)快板的寫作。開班當(dāng)天的儀式上,主管局局長做了熱情洋溢,語重心長的講話,要大家把這次快板培訓(xùn)當(dāng)做今年我縣公共文化服務(wù)工作中的一件大事來做好。接著三位老師還分別表演了快板書《奇襲白虎團(tuán)》、《玲瓏塔》和小段《賠茶壺》。示范表演贏得了從25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道送來的25名學(xué)員的陣陣掌聲。
開班儀式之后,便開始授課,教大家認(rèn)識(shí)快板,傳授小板的基本點(diǎn)、單點(diǎn)和雙點(diǎn)的打法;大板的握板、挑板和揚(yáng)板的打法以及最簡(jiǎn)單的雙手配合,每講一個(gè)內(nèi)容都是老師反復(fù)示范,見到有部分學(xué)生會(huì)了才往下進(jìn)行。然后是安排自己回住處練習(xí),第二天還課打給大家聽。
等到第二天還課時(shí),老師蒙了,只有一個(gè)學(xué)員能勉強(qiáng)還課,其他的都全部忘得一干二凈了,根本還不了課。一問才知道,能還課的學(xué)員只有19歲,是全班最年輕的。其他均在40到45歲之間,由于來自在20多個(gè)不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),各自有這樣那樣的瑣事,加上怕在招待所影響別的客人休息,都沒有充分的進(jìn)行練習(xí),所以,第一天的教學(xué)成果微乎其微。外聘的兩位老師都分別辦過若干期培訓(xùn),教的學(xué)生累計(jì)不下五六百人次,還未出現(xiàn)過類似情況,這無疑像給了組織者和負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師打了一針清醒劑,現(xiàn)實(shí)如此骨感,怎么回事呢?!
原來,以前老師們辦的培訓(xùn)班針對(duì)的大都是未成年人,即是針對(duì)單位的成人培訓(xùn),時(shí)間都相對(duì)寬松。像此次針對(duì)成人的短期快板培訓(xùn),老師們還是第一次。于是,立即調(diào)整思路,根據(jù)成人記憶一般是通過對(duì)要記憶事物的理解,重復(fù)若干次,才能加深記憶痕跡的特點(diǎn),先是將學(xué)員每4人分為一組,指定一位相對(duì)靈光的學(xué)員任組長,每位老師負(fù)責(zé)2個(gè)組,教授簡(jiǎn)化并統(tǒng)一了的開場(chǎng)板,具體為:
從第二天一直練到第三天,要求學(xué)打板時(shí),人人都必須會(huì)背這個(gè)“開場(chǎng)板”口訣。一天多的時(shí)間,人盯人的練,反反復(fù)復(fù)的找感覺。老師不厭其煩地講解、示范,手把手地傳授;有一點(diǎn)長進(jìn)就立即給與肯定;好心的學(xué)員還建立了學(xué)習(xí)快板的微信群,學(xué)員之間,師生之間隨時(shí)溝通,交流信息,解答疑難;由于是分組練習(xí),人人都不甘落后,好幾位學(xué)員左手食指都練腫了,裹上創(chuàng)可貼再繼續(xù)……,到第四天開始練習(xí)小段時(shí),情況就有了明顯的裂轉(zhuǎn),分小組練習(xí)場(chǎng)地里板聲不斷,大家相互切磋,都在共同進(jìn)步。
第四天是開始小段練習(xí),老師們把小段“剃頭”,“毛主席詩·長征”,“金沙金沙我的家”,“反正話”,“數(shù)數(shù)字”等,分別給大家做了示范。從單調(diào)的開場(chǎng)板練習(xí),過渡到帶詞的練習(xí),再加上簡(jiǎn)單的表演身段的展現(xiàn),極大的刺激了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,大家參與的熱情空前高漲。收班匯報(bào)演出前,老師們教全體學(xué)員同時(shí)登臺(tái)打“開場(chǎng)板”后的詞是這樣創(chuàng)作的:
開場(chǎng)板,聲音脆,
七塊竹片是一對(duì);
時(shí)間短,忘得快,
打得不好別見外;
回到家,多練習(xí),
熟能生巧定整齊;
開場(chǎng)板,結(jié)束了,
祝愿在座大家
之后是分組各自表演節(jié)目。大家都非常的投入,打板雖說不上嫻熟,但尚能基本整齊劃一,并能有聲有色地進(jìn)行表演,最后老師示范性地表演了自創(chuàng)的快板書《縱情歡呼十九大》,熱烈的掌聲中,第一期針對(duì)成人的“快板藝術(shù)”培訓(xùn)班宣布結(jié)束。可謂圓滿成功,結(jié)局甚歡。
縱觀針對(duì)成人的“快板藝術(shù)”短期集中培訓(xùn),我們體會(huì)到:貪多嚼不爛,心急吃不了熱豆腐。只要是從受培對(duì)象的實(shí)際出發(fā),人性化地安排好培訓(xùn)內(nèi)容,化整為零,各個(gè)擊破,就一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。第一期培訓(xùn)解決了開場(chǎng)板的打法和快板小段的表演,算是入門提興趣。接下來每三個(gè)月一期,固定這波人,分別把表演技巧、轍韻知識(shí)和快板的寫作技巧作為后三期的定點(diǎn)培訓(xùn)主題,一年以后,“針對(duì)成人的快板培訓(xùn)”就一定會(huì)受到理想的效果。