影響農(nóng)村初中陽光體育開展的主要因素及對(duì)策研究

張磊磊

一、 前言

2005年通過相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中國中小學(xué)生的體質(zhì)程逐年下降的趨勢(shì)，而且還有繼續(xù)下降的可能。而我國現(xiàn)在的教育目標(biāo)追求的是學(xué)生的全面發(fā)展，其中身體素質(zhì)更是其中的重要環(huán)節(jié)，面對(duì)全國中小學(xué)生體質(zhì)日益下降的趨勢(shì)，2006年教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央一致決定開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”（以下簡稱陽光體育運(yùn)動(dòng)）。自文件下發(fā)以來，以提高青少年的體育意識(shí)，提高青少年的身體素質(zhì)為目標(biāo)，全國各中小學(xué)積極開展各類體育活動(dòng)。一時(shí)間，從整體效果看“陽光體育活動(dòng)”好像真的深入到了全國各個(gè)基層的中小學(xué)校園當(dāng)中。但是經(jīng)過對(duì)許昌縣隨機(jī)抽取的5所農(nóng)村初中的實(shí)地調(diào)查結(jié)果表明：“陽光體育活動(dòng)”就像中國的“小康社會(huì)”一樣并沒達(dá)到全面小康的水平。

二、研究方法與研究對(duì)象

（一）研究對(duì)象

以影響許昌縣5所農(nóng)村初中“陽光體育活動(dòng)”開展的主要因素為研究對(duì)象。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

2.問卷調(diào)查法

3.邏輯法

三、 影響許昌縣農(nóng)村初中“陽光體育活動(dòng)開展的主要因素”

（一）家長是否支持

從問卷分析來看，有將近一半成家長并不支持自己的孩子參加體育活動(dòng)，有的家長甚至不知道“陽光體育活動(dòng)”是什么。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家長更希望自己的孩子利用課余時(shí)間多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，以后能考上一所好的大學(xué)出人頭地。農(nóng)村的孩子由于受到傳統(tǒng)教育較多，從小到大灌輸?shù)乃枷刖褪且欢ㄒ牬笕说脑?，做一個(gè)乖孩子。由于家長的反對(duì)，有些孩子即使是有時(shí)間活動(dòng)，他們也會(huì)記得家人的教導(dǎo)，坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)不去參加各種類型的體育活動(dòng)。這就導(dǎo)致參加“陽光體育活動(dòng)”主體的缺失，這項(xiàng)活動(dòng)就是面對(duì)廣大中小學(xué)生開展的，所以家長的支持與否也決定了這項(xiàng)活動(dòng)的開展深度。

（二）學(xué)校體育活動(dòng)的氛圍

人是環(huán)境的產(chǎn)物。你所處的環(huán)境造就現(xiàn)在的你。在實(shí)地訪談中，有一個(gè)學(xué)生問我：老師一個(gè)人去操場(chǎng)跑步或者籃球場(chǎng)打球別人會(huì)不會(huì)感覺你很傻？這個(gè)問題是我忽然意識(shí)到學(xué)校體育活動(dòng)氛圍這個(gè)因素。初中生處在人生發(fā)展的關(guān)鍵階段這個(gè)時(shí)候的孩子特別在意別人的看法與評(píng)價(jià)，他們渴望得到別人的尊重與認(rèn)可。別人的一句話或者一個(gè)表情都會(huì)讓他們倍感焦慮。所以我們要鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生融入到陽光體育活動(dòng)中，去帶動(dòng)那些“害羞”的同學(xué)。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度

通過在學(xué)校中的匿名問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有90%學(xué)生和老師認(rèn)為學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人對(duì)“陽光體育活動(dòng)”的不重視也是導(dǎo)致其沒有真正在當(dāng)?shù)亻_展起來的重要因素。學(xué)校還是更注重文化教育，對(duì)體育活動(dòng)的態(tài)度依舊是可有可無的，這說明學(xué)校領(lǐng)首先在思想沒有重視這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也沒有制定“陽光體育活動(dòng)”開展的具體措施。

（四）學(xué)校體育場(chǎng)地器材

“陽光體育活動(dòng)”活動(dòng)的開展離不開體育場(chǎng)地器材的大力支持。體育場(chǎng)地器材不僅是現(xiàn)代體育教師重要的教育資源，更是“陽光體育活動(dòng)”全面開展的基礎(chǔ)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許昌縣5所農(nóng)村初中體育場(chǎng)地和國家要求的一類必配器材缺失嚴(yán)重，像擴(kuò)音器、助跳板、高雙杠等這些一類必配類器材都沒有配備。

（五）體育教師團(tuán)隊(duì)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許昌縣農(nóng)村初中的體育教師整體科研水平偏低，教師掌握的教學(xué)基本功不扎實(shí)，教授的體育活動(dòng)種類較為單一。此外，體育教師人數(shù)不足，也導(dǎo)致許多班級(jí)無法正常進(jìn)行日常的體育教學(xué)活動(dòng)。體育教師的教學(xué)活動(dòng)單一致使學(xué)生無法掌握更多的體育活動(dòng)技能，導(dǎo)致學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣降低。另外，一些體育項(xiàng)目需要在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行，所以體育教師的缺失也造成了“陽光體育活動(dòng)”開展形式單一，活動(dòng)內(nèi)容老套的現(xiàn)象。

四、切實(shí)深入推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”對(duì)策

（一）加大“陽光體育活動(dòng)”的宣傳力度，打消家長顧慮

調(diào)查結(jié)果顯示，有部分家長對(duì)“陽光體育活動(dòng)”知之甚少，這樣何談支持與否呢？所針對(duì)這種情況學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃块T的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一定要舉行一些講座，進(jìn)行一定的宣傳。使學(xué)生家長明白開展“陽光體育活動(dòng)”的重要性與必要性。讓家長明白孩子的體質(zhì)狀況跟學(xué)習(xí)一樣的重要，從內(nèi)心明白體育活動(dòng)帶來的好處，去督促孩子去參加“陽光體育活動(dòng)”，積極的進(jìn)行身體功能的鍛煉。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的思想教育，端正態(tài)度

首先，國家從“陽光體育活動(dòng)”實(shí)施以來便各部門上下一心，組織制定各種政策文件。所以應(yīng)該加強(qiáng)農(nóng)村初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想教育工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)部門積極的相互協(xié)調(diào)配合，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”的開展。其次，要有態(tài)度上的轉(zhuǎn)變，不能為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查，做虛假工作。

（三） 營造體育活動(dòng)氛圍，激勵(lì)學(xué)生參與其中

學(xué)校要大力宣傳“陽光體育活動(dòng)”，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)深入到學(xué)生的心中和日常生活。舉行多種類型的趣味比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行表彰和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。將學(xué)生參與“陽光體育活動(dòng)”的表現(xiàn)與學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來，從思想上激勵(lì)學(xué)生積極的投入到“陽光體育活動(dòng)”之中。

（四）全面提高體育教師團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量

體育教師是“陽光體育活動(dòng)”開展的重要一環(huán)。體育教師的水平?jīng)Q定了體育活動(dòng)開展的質(zhì)量高低。同時(shí)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，按照國家要求配足體育教師的數(shù)量，以便于活動(dòng)的開展。另外，加強(qiáng)體育教師理論知識(shí)和教學(xué)技能的培訓(xùn)，做到一專多能。努力提高體育教師的文化素質(zhì)和技能水平，把“陽光體育活動(dòng)”的思想貫徹到頭腦中。建立一支有師德、有文化、有技能的高素質(zhì)體育教師團(tuán)隊(duì)。

（五）加大投入力度，改善體育場(chǎng)地器材現(xiàn)狀

體育場(chǎng)地器材是“陽光體育活動(dòng)”順利開展的堅(jiān)實(shí)后盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師一定要在現(xiàn)有充分利用現(xiàn)有器材和場(chǎng)地，做到“一物多用，一物巧用”。此外，有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該提高對(duì)田徑場(chǎng)、球類等場(chǎng)地建設(shè)的重視程度，并通過多種社會(huì)渠道籌集資金，力爭(zhēng)使每一所學(xué)校都有擁有一塊標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)。學(xué)校應(yīng)該按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體育器材的購置。完善學(xué)校體育器材的種類，并及時(shí)對(duì)陳舊的體育器材進(jìn)行更新?lián)Q代和補(bǔ)充。以此來促進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”在廣大的農(nóng)村初中全面深入的開展。