美好的心靈，成就美好的未來

蔡嬌

當(dāng)代學(xué)生是跨世紀(jì)的一代，他們正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，作為家長、作為老師我們有責(zé)任，也有義務(wù)幫助孩子們擁有健康的心理。很多父母認(rèn)為孩子撒點小慌沒有什么危害，甚至覺得孩子很巧舌、很會應(yīng)便、很可愛，其實果不然，孩子這樣做危害很大，如果小孩子說謊一旦成了習(xí)慣，對他們小小的心靈是極大的傷害，當(dāng)他們長大后就會變成罪惡的源泉。所以我們千萬不可忽視孩子撒謊。

我們從小就給孩子們將《說謊話的孩子被狼吃》的故事，故事中的放羊娃給我們留下的印象最深。小孩子不能撒謊如果撒謊會被狼吃掉。還有一個發(fā)人深思的故事《小偷和他的母親》，如果當(dāng)孩子第一次偷黑板時，母親就告訴他偷別人的東西，是不對的，孩子若知道“偷”是一種錯誤的行為，又怎會一而再，再而三的偷別人的東西。世界著名教育家洛斯迪認(rèn)為：雖然撒謊在人成長過程中是可以理解的，但是如果孩子習(xí)慣性地撒謊或?qū)﹃P(guān)系重大的事情也不說實話，那么就成問題了。隨著年齡的增長，大多數(shù)孩子的情商也相應(yīng)提高，而誠實的性格卻不然。

研究表明，5歲時92%的孩子認(rèn)為撒謊永遠不對，75%的人說自己從未說過謊。到11歲時，只有28%的人認(rèn)為撒謊永遠不對。沒有人宣稱自己從未說過謊，孩子有撒謊、偷東西的行為，無論是惡意的還是善意的，都是不好的。如果一但養(yǎng)成了習(xí)慣，就會害了孩子的一生，所以父母、老師一定要幫助孩子糾正這種不好的行為，幫助孩子完善健全的品格，從而成就美好的未來。下面是一些真實的案例，幫助我們分析。

案例1.糖糖是一所幼兒園大班的學(xué)生，聰明機智，乖巧可愛。有一次父母有事放學(xué)接晚了，教室里只有生活老師和糖糖。糖糖一直很喜歡粘土，不知什么時候就把幾個粘土放到自己的書包里。放學(xué)回到家，父母無意中發(fā)現(xiàn)多了幾袋粘土，便詢問糖糖粘土的由來，孩子吱吱嗚嗚，怎么詢問都不說實話，最后以孩子的大哭收尾。

事后，父母復(fù)述講過的故事，告訴孩子偷別人的東西是不對的，不是自己的東西，不經(jīng)過別人允許，不能亂拿。如果自己自作主張拿了，就是偷的行為。孩子需要什么東西，如果確實是孩子需要的，作為父母會盡量滿足孩子的需求。要做一個誠實的孩子，做錯的事情要敢于承擔(dān)。一番教導(dǎo)之后，糖糖始終不肯說粘土的由來。父母很無奈，只好暫且放下此事。冷靜之后，再做處理。

案例2.美美很喜歡吃糖，有一次媽媽帶她去學(xué)畫畫，她對媽媽說，爸爸答應(yīng)給她買糖，還沒有買，讓媽媽給她買。媽媽買了。事后，事實并不是這樣，父親并沒有說過。只不過是她想要東西的一種撒謊行為。

上述案例中，糖糖和妹妹的表現(xiàn)，就是典型的撒謊行為，如果你的孩子也有這樣的表現(xiàn)，就一定要引起重視，并努力幫助其改正。

一般來說。孩子從3、4歲 起就開始明白，故意撒謊而誤導(dǎo)別人是不對的，那為什么孩子還要撒謊呢？原因分析如下：

1.特別喜歡這樣?xùn)|西，自己沒有，特別想擁有。

2.逃避懲罰，多數(shù)情況下，孩子說謊是為了逃避懲罰，如罰站、打手板、挨罵等。

3.不明白事理。小于3歲的幼兒，對時間、空間、數(shù)量、人物等關(guān)系、概念比較模糊。經(jīng)常說了“假話”自己也不知道。

4.想炫耀自己，獲得成就感。

5.模仿大人。孩子有時會看到父母周圍的大人，或者看的動畫片效仿他們?nèi)鲋e。

6.討父母歡心。4歲以下的孩子判斷自己的言行是否正確的標(biāo)準(zhǔn)，通常是看父母臉上的表情。為了不讓父母生氣，他們最本能的反映就是不承認(rèn)自己所做過的錯事。

讓孩子成就美好的未來，杜絕撒謊的行為，可以從以下幾方面入手：

一、父母要樹立良好的榜樣

父母是孩子最早的老師，父母的言行影響著孩子的成長，所以父母不要在孩子面前說謊，即使是善意的欺騙，也要杜絕。誠實是做人的根本，要做一個誠實守信的人。父母要做到不論對人對事都真心誠意，誠實守信，有一說一，有二說二，不知不亂說、不瞎說，這樣孩子才能坦誠做人。

二、鼓勵孩子說實話

父母要讓孩子知道，從小要做一個誠實的孩子。告訴孩子說實話對他有最大的好處。當(dāng)孩子有誠實的表現(xiàn)，父母或老師要及時獎勵孩子，而最好的獎勵就是贊美，要告訴孩子：“你說實話我真的很高興。謝謝你告訴我事實?！睙o論孩子的年齡有多大，盡量以孩子能理解的語言去說服教育。

三、不要給孩子貼標(biāo)簽

如果孩子偶爾撒謊，父母就說孩子是“放羊的孩子”，最有可能結(jié)果就是：孩子真的漸漸變成一個愛撒謊的人。即使孩子真的常撒謊，也要針對他的每一次行為作處理，酌情分析，而不要將他貼上“放羊的孩子”的標(biāo)簽。父母要鼓勵孩子，讓他相信自己、喜歡自己，如此，他才會改變?nèi)鲋e行為的能力和勇氣。

四、減少孩子的心理壓力

父母對孩子過高的期望，會給孩子增強壓力，導(dǎo)致孩子撒謊。父母對孩子的期望值要合理，不要希望他做出超出自身能力的事。父母要以寬容之心對待孩子，經(jīng)常與孩子傾心交流，減少孩子的心理障礙，做孩子的知心朋友。

總之，孩子的成長離不開教育，讓孩子做一個健康的孩子，面對孩子的謊言，父母要去分析、研究，找出孩子撒謊的原因，對癥下藥，進行正確的引導(dǎo)和教育。每個父母都望子成龍，雖然不可能每個孩子都能成為杰出的青年，但卻有可能讓他做一個人格健全的人。誠實，則是孩子健全人格最重要的方面。

心理健康狀況的好壞，在人們的生活中將起到非常重要的作用。從小加強對孩子心理健康教育將是一條使每個學(xué)生獲得生動活潑、全面發(fā)展的“高速公路”。讓孩子從小擁有美好、健全的人格，從而成就美好的未來。