打造班魂?永不言敗

溫麗娟

合格的班主任，首要任務(wù)是：從你接任的第一天起，就要著手打造一個(gè)班的班魂。

什么叫班魂，就是一個(gè)班集體的靈魂，也就是精神核心，精神支柱。而我所要的班魂是：永不服輸，超越自我。

打造班魂，不是說說就能做到的，它需要班主任的智慧，忘我的犧牲精神和嚴(yán)格的要求。

所謂智慧，實(shí)際上是讓你的孩子們首先佩服你，用你的學(xué)識(shí)贏得學(xué)生的賞識(shí)。打鐵先要自身硬。打造班魂，要首先打造自己。一個(gè)學(xué)問平平，授課無任何特色的老師，無論如何是當(dāng)不好班主任的。因?yàn)樵趯W(xué)生心中，你的“老師”二字已有了折扣。沒有哪個(gè)徒弟會(huì)從心里服氣那些沒有真功夫的“師傅”的。

在工作中，我始終不忘努力學(xué)習(xí)，為了豐富自己的學(xué)識(shí)，去函授本科，并懷著身孕去大連學(xué)習(xí)，幾經(jīng)奔波，文憑與兒子幾乎同時(shí)降臨，雖然有些苦，但是最終所學(xué)的知識(shí)能在工作中發(fā)揮作用，再苦再累也值得。同時(shí)在教法，學(xué)法上我也不停地向同事們請(qǐng)教，將學(xué)?！胺纸M聯(lián)功，和諧高教”的課堂教學(xué)模式運(yùn)用的很好。

打造班魂，讓班級(jí)與你渾然一體，你就必須待生如子。讓他們?cè)趯W(xué)識(shí)上敬你，也在生活中親你，視你為貼心人甚至形同父母，他們才可能對(duì)你的教誨言聽計(jì)從。兒女們敬愛父母，除了是父母給了他生命之外，重要的就是生活中的體貼和關(guān)愛。在剛剛畢業(yè)的那屆學(xué)生中有一個(gè)叫曹慶慧的女孩，有天晚上肚子疼，我趕緊領(lǐng)她到診所去看，結(jié)果診所的大夫看不了讓上中心醫(yī)院。她家住得遠(yuǎn)，父母趕不過來，我就領(lǐng)她到中心醫(yī)院看病，拍片、化驗(yàn)，總算沒有大礙，然后又領(lǐng)她去吃了飯。畢業(yè)時(shí)，她給我寫了一封信“老師，永遠(yuǎn)記得初一您送我上醫(yī)院的事兒，感謝您一生，這幾天看您胃不舒服，讓我也關(guān)心關(guān)心你……”。淚水充滿了我的雙眼，對(duì)孩子的一點(diǎn)關(guān)愛會(huì)讓她記一輩子，此時(shí)覺得當(dāng)班主任的確是一件幸福的事。

打造班魂，僅有生活的體貼是不夠的，還應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自主和自強(qiáng)，生活得有質(zhì)量。我對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，依照學(xué)校的一日常規(guī)讓學(xué)生做到物放有序，班級(jí)布置井井有條，充分利用學(xué)校的反思總結(jié)，評(píng)星晉級(jí)使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，每個(gè)學(xué)期班級(jí)都能評(píng)上“五星班級(jí)”。

初三那年冬季，那天下了入冬的第一場(chǎng)雪，中午午睡后，學(xué)生出去休息了十分鐘，回來時(shí)地面上就有一些雪水，我正組織學(xué)生準(zhǔn)備上課，在下講臺(tái)時(shí)腳底一滑摔倒了，摔倒的一瞬間我聽到了“咔嚓”一聲，心里有一種不祥的預(yù)感。果然巨大的疼痛使我根本站不起來，學(xué)生將我扶起并送回了辦公室，同事們發(fā)現(xiàn)我的左腳踝已經(jīng)腫了，便將我送到了醫(yī)院，結(jié)果可想而知——左腳踝骨折，須住院治療。當(dāng)時(shí)我馬上想到學(xué)生正在初三的關(guān)鍵時(shí)刻，自己怎么能住院，在我的再三要求下，醫(yī)生允許我可以不住院，但必須在家靜養(yǎng)一段時(shí)間。我在家休息了一周便拄著雙拐上班了，當(dāng)我拄著雙拐進(jìn)到教室的那一刻，全班同學(xué)站起來，教室里響起熱烈的掌聲。那一段時(shí)間，我每天堅(jiān)持六點(diǎn)進(jìn)教室，腿腳不方便就坐著講課，一坐就是一天，為了避免上廁所一滴水都不敢喝。孩子們也長(zhǎng)大了，每次下課都過來問我需不需要幫助，中午都搶著去食堂幫我打飯。很多老師埋怨我不注意身體，沒養(yǎng)好傷就上班，我笑著說：家長(zhǎng)把孩子交給了我，是給予厚望的，我怎么能掉以輕心？

正是因?yàn)樽约旱倪@份執(zhí)著感化了班里的許多個(gè)性強(qiáng)的孩子。比如張夢(mèng)奇，她是個(gè)性極強(qiáng)的女孩，很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，照理說這樣的學(xué)生應(yīng)該是老師眼中的“乖乖女”，可她不然，我行我素，自己想做什么就做什么，而且情緒化極強(qiáng)，高興時(shí)老師要求做什么就做什么，不高興時(shí)可能會(huì)看小說，甚至吃東西故意氣老師，還和老師頂嘴說一些歪理邪說。有一段時(shí)間真把我和一些任課老師氣完了，覺得這孩子可惜有一個(gè)好腦瓜，卻缺少好的德行?？墒寝D(zhuǎn)念一想，既然我們選擇了老師這一行，就應(yīng)該面對(duì)各種學(xué)生，有時(shí)只以為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生會(huì)是我們需要面對(duì)的困難，而不知道這樣的學(xué)生才是我們面對(duì)的難題。因此每一次我都會(huì)告誡自己，她就是個(gè)任性的孩子，要多給予她寬容和耐心，甚至是愛心，因此每次她犯錯(cuò)誤時(shí)我總是耐心地教育她，而且在她過生日時(shí)還給她煮雞蛋。再硬的石頭也會(huì)被感化，在我腳受傷時(shí)，她的母親打電話和我說，她曾經(jīng)問她媽媽因?yàn)槲沂軅麜?huì)不會(huì)因此學(xué)校給她們換班主任，她媽反問她你希望嗎？她說不希望。而且在那次期末考試中她在她的作文中表達(dá)了她對(duì)我的敬意和關(guān)愛，當(dāng)時(shí)語文老師拿著她的高分作文給我看時(shí)，我再一次留下了熱淚……更令人欣慰的是張夢(mèng)奇最終以783分的好成績(jī)考入了鳳城一中快班。

打造班魂，最終結(jié)果是能讓孩子們打硬仗，不服輸，這就需要給他們磨煉的機(jī)會(huì)。

學(xué)校每年都會(huì)組織模擬長(zhǎng)征遠(yuǎn)足活動(dòng)，學(xué)生們會(huì)像紅軍長(zhǎng)征一樣，跋山涉水，目的就是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的毅志品質(zhì)，培養(yǎng)不服輸?shù)木瘛Ｃ看位顒?dòng)我都號(hào)召學(xué)生全員參與，并和學(xué)生一起走完全程。每次活動(dòng)全班學(xué)生都能圓滿完成任務(wù)，雖然很苦很累，但回到學(xué)校時(shí)真像打了一場(chǎng)勝仗的感覺。

每年的農(nóng)歷四月二十八是鳳城傳統(tǒng)的廟會(huì)，學(xué)校在這天組織學(xué)生進(jìn)行商品交易會(huì)，目的是讓學(xué)生體會(huì)父母掙錢的不易，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。我讓各組組長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的才能，將商品交易會(huì)策劃好，最終孩子們不負(fù)重望，各小組都出色的完成了任務(wù)。

對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求一樣，因人而異，只要他們有能力，不管時(shí)間多緊，任務(wù)有多重，我要求他們按時(shí)，甚至提前完成，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這就是我要打造的班魂。

因?yàn)榘嗷暧啦环數(shù)牟粩啻蛟?，我們班在學(xué)校組織的許多比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

也是因?yàn)樽约捍蛟彀嗷陸?zhàn)略，讓自己體會(huì)到了成功的喜悅，在2017的中考中，我們班有14名學(xué)生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了鳳城一中的分?jǐn)?shù)線，共有三人考入了鳳城一中快班，數(shù)學(xué)單科全校上140分以上共有64人，我班有9人，135分以上全校有115人，我班共有12人。這是對(duì)冰冷的數(shù)學(xué)做出的詮釋，也是做為一個(gè)班主任，打造不服輸班魂的有力佐證。

打造班魂，是一個(gè)班主任的制勝法寶，戰(zhàn)勝自我，才能取勝他人。

“響鼓也用重錘”這樣，才會(huì)更響亮，振聾發(fā)聵。