顏冬英
隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷改革更新,我國(guó)對(duì)高校的文化建設(shè)也越來(lái)越重視。但在現(xiàn)實(shí)生活中,由于大學(xué)文化建設(shè)的盲目性,導(dǎo)致大學(xué)文化建設(shè)在教育、激勵(lì)、創(chuàng)新功能發(fā)揮上的被動(dòng)性。而高校檔案是大學(xué)文化的載體,可以為大學(xué)文化建設(shè)提供豐富的文化素材與資源。本文說(shuō)明了大學(xué)文化的內(nèi)涵以及高校檔案的文化屬性,論述了高校檔案在大學(xué)文化建設(shè)中的作用。
隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,高校檔案對(duì)于大學(xué)文化建設(shè)的影響已經(jīng)成為了檔案界重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。但是在實(shí)際應(yīng)用大學(xué)文化建設(shè)的目標(biāo)不明確,思路不清楚。高校檔案文化建設(shè)作為檔案文化建設(shè)的重要組成部分,僅僅只是被人當(dāng)成德育工作的一個(gè)小環(huán)節(jié)而未受到重視。因此,論述高校檔案在大學(xué)文化建設(shè)中的作用,意識(shí)到高校檔案具有的文化存儲(chǔ)、傳播和教育功能是非常重要的。高校檔案是一種精神財(cái)富,具有獨(dú)特文化內(nèi)涵,直接影響著大學(xué)文化建設(shè)質(zhì)量,所以要正確認(rèn)識(shí)到高校檔案在大學(xué)文化建設(shè)中的促進(jìn)作用。
1.1 大學(xué)文化的內(nèi)涵
文化是最具人文意味的概念,是人類創(chuàng)造出來(lái)的所有精神財(cái)富和全部物質(zhì)的總和,包括對(duì)人生價(jià)值觀意義的形成,同時(shí)也包括對(duì)自然科學(xué)、語(yǔ)言文字、信息技術(shù)的認(rèn)知,即文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。大學(xué)文化是大學(xué)思想、制度和精神層面的一種過(guò)程和氛圍,是組織文化的表現(xiàn)形式,是大學(xué)里思想啟蒙、心靈震撼和人格喚醒因素的結(jié)合體,同時(shí)也是維持與時(shí)代變化的橋梁,實(shí)現(xiàn)了理想信念、價(jià)值觀和到的規(guī)范的有效統(tǒng)一。大學(xué)文化是知識(shí)、能力、人格的升華和結(jié)晶,包括大學(xué)物質(zhì)文化、大學(xué)制度文化和大學(xué)精神文化三個(gè)層面。其大學(xué)物質(zhì)文化是大學(xué)文化的體現(xiàn),同時(shí)也可以說(shuō)是大學(xué)文化的載體;大學(xué)制度文化是規(guī)范學(xué)生的行為,保證大學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行;大學(xué)精神文化反映了大學(xué)文化的獨(dú)特精神,深刻展示了大學(xué)文化的內(nèi)涵,可以說(shuō)大學(xué)制度文化具體表現(xiàn)了大學(xué)文化,是大學(xué)文化的靈魂。另外,大學(xué)精神文化決定了大學(xué)物質(zhì)文化和大學(xué)制度文化的價(jià)值取向。因此,大學(xué)文化不僅引領(lǐng)大學(xué)發(fā)展,還提升了大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
1.2 高校檔案的文化屬性
檔案是在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中直接形成的具有保存價(jià)值的原始記錄,說(shuō)明檔案繼承了文件的原始性,也繼承了文件的記錄性,是再現(xiàn)歷史真實(shí)面貌的原始文獻(xiàn)。高校檔案是根據(jù)高校教育或者進(jìn)行大學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生的,是完整準(zhǔn)確體現(xiàn)大學(xué)發(fā)展全過(guò)程的原始記錄,并且將其永久存儲(chǔ)的形式,真實(shí)的反映出高校教育思想、內(nèi)容、方法和技術(shù)。不僅具有原始記錄性、社會(huì)性、知識(shí)性和信息性,還具有其獨(dú)特的厚重性、創(chuàng)新性。
2.1 高校檔案是建設(shè)大學(xué)物質(zhì)文化的重要源泉
在大學(xué)文化建設(shè)中一定程度上忽略了學(xué)生作為“人”的全面發(fā)展,忽略學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的培養(yǎng),每一所高校都具有悠長(zhǎng)的歷史文化,同時(shí)有著深厚的文化背景,且被高校檔案真實(shí)全面準(zhǔn)確的記錄著。因此,把高校檔案引進(jìn)到大學(xué)文化建設(shè)中,利用高校檔案建設(shè)其獨(dú)特的校園人文景觀或者代表高校的建筑設(shè)施,從而反映出豐富的文化環(huán)境內(nèi)涵,體現(xiàn)出高校的人文歷史精神。高校檔案是建設(shè)大學(xué)物質(zhì)文化的重要源泉,通過(guò)利用高校檔案,具體體現(xiàn)出校園的文化美、思想美和歷史美,營(yíng)造了良好的校園氛圍,為學(xué)生樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀。
2.2 高校檔案是建設(shè)大學(xué)制度文化的重要依據(jù)
大學(xué)制度文化是建設(shè)大學(xué)文化的重要保證,決定著校園的發(fā)展方向。而高校檔案中詳細(xì)的記錄每個(gè)時(shí)期高校的規(guī)章制度,以及開(kāi)展的所有文化活動(dòng),完整的體現(xiàn)了高校的組織作風(fēng)和辦事風(fēng)格。因此。高校檔案是建設(shè)大學(xué)制度文化的重要依據(jù),可以有效的規(guī)范學(xué)生的道德行為和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。校園制度管理者通過(guò)挖掘高校歷年的檔案制度,完善和優(yōu)化規(guī)章制度,從而形成科學(xué)合理的大學(xué)文化建設(shè)制度體系,滿足學(xué)生的心里需求,規(guī)范學(xué)生自身的思想和行動(dòng)。
2.3 高校檔案是建設(shè)大學(xué)精神文化的重要基礎(chǔ)
大學(xué)精神文化在大學(xué)文化中具有重要的作用,也嚴(yán)重影響著大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。而高校檔案記錄了高校創(chuàng)辦校園的精神意義以及在創(chuàng)辦過(guò)程中的艱苦歷程,也記載著歷史名人的英雄壯舉,展現(xiàn)了高校發(fā)展過(guò)程,凝聚了優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。因此,高校檔案是建設(shè)大學(xué)精神文化的重要基礎(chǔ),在進(jìn)行大學(xué)文化建設(shè)時(shí),結(jié)合高校檔案,探索檔案的人文精華和科學(xué)精華,展示學(xué)校的精神風(fēng)貌和特色教育,提高全體師生的榮譽(yù)感。
2.4 高校檔案為大學(xué)文化建設(shè)的創(chuàng)新提供條件
大學(xué)文化建設(shè)的創(chuàng)新對(duì)大學(xué)的發(fā)展起著重要的作用,高校檔案深刻的記錄了高校的發(fā)展歷史,把高校的教育思想,教育內(nèi)容與教育方法真實(shí)的匯集在一起,為大學(xué)文化創(chuàng)新和發(fā)展奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),同時(shí)為大學(xué)文化建設(shè)的創(chuàng)新提供條件,為后續(xù)的研究者提供了豐富的材料資源,保障了師生的教學(xué)和生活。
綜上所述,高校檔案是大學(xué)文化的珍貴財(cái)富,是學(xué)校創(chuàng)新與發(fā)展的重要條件,在大學(xué)文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。所以,要正確利用高校檔案信息資源,不僅有利于大學(xué)的發(fā)展,還提升的大學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于現(xiàn)代社會(huì)主義文化事業(yè)的繁榮昌盛。
(作者單位:山東省濰坊市濰坊醫(yī)學(xué)院)