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    籃球比賽中影響罰球命中率的因素

    2018-05-14 04:43:18張杰
    學(xué)校教育研究 2018年3期
    關(guān)鍵詞:罰球籃球比賽投籃

    張杰

    一、前言

    籃球比賽不但要有速度,還要有高度;不但要進(jìn)攻凌厲,還要防守堅(jiān)固;不但要有精湛的個(gè)人技術(shù),還要有默契的集體配合。當(dāng)然,更少不了一項(xiàng)單獨(dú)而又特殊的技術(shù)動(dòng)作罰球。在一場(chǎng)比賽中,有著幾次甚至幾十次罰球機(jī)會(huì),并且,罰球是在比較容易的條件(沒(méi)有對(duì)手的阻礙與防守,有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間)下進(jìn)行的。隊(duì)員可以選擇自己最習(xí)慣的投籃方法。罰球成功率是一個(gè)隊(duì)得分能力的指標(biāo),它不僅影響進(jìn)攻的效果,對(duì)進(jìn)攻的穩(wěn)定性也有著十分現(xiàn)實(shí)的意義。同時(shí),在一定的程度上還反映了該隊(duì)的進(jìn)攻殺傷力。隨著學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的迅猛發(fā)展,隊(duì)與隊(duì)之間的差距愈來(lái)愈小,比賽的對(duì)抗越來(lái)越激烈,罰球的次數(shù)不斷增多,往往一場(chǎng)比賽最后的勝負(fù)決定在罰球線上。為此,罰球在籃球比賽中有著舉足輕重的作用。

    二、影響投籃命中率的因素

    (一)運(yùn)動(dòng)員自身身體素質(zhì)

    在籃球比賽中,在籃球比賽中運(yùn)動(dòng)員所需的力量主要是快速力量,要求肌肉有迅速收縮和伸展的能力,要求神經(jīng)興奮的高度集中,興奮與抑制過(guò)程迅速轉(zhuǎn)化。另外,籃球比賽需要在長(zhǎng)時(shí)間高速度移動(dòng)和激烈對(duì)抗中完成各種很復(fù)雜的動(dòng)作,所以運(yùn)動(dòng)員只有具備了好的速度和耐力素質(zhì),才能在比賽中始終保持充沛的精力和旺盛的斗志,才能保證技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的水平正常發(fā)揮。

    (二)罰球技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性(以右手單手肩上投籃為例)

    1.下體姿勢(shì)

    (1)左右腳前后開立,身體正對(duì)籃圈,右腳在前(或左右基本平行),兩腳前后距離以個(gè)人感到舒適為宜。

    (2)屈膝降重心(下降程度取決于該隊(duì)員的舒適感)。屈膝角度一般在125 度-130 度之間,重心落在兩腳中間,這有利于提高投籃節(jié)奏感。但身體一旦處于下降姿勢(shì),應(yīng)停頓2-3 秒的時(shí)間以便注意力更加集中。

    (3)罰球隊(duì)員在球出手后與籃球接觸前身體應(yīng)穩(wěn)定不動(dòng)。這樣,可保持身體平衡和對(duì)投籃的全部控制。如在完成這個(gè)動(dòng)作程序時(shí)注意力有所分散,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在地上拍幾次球,重新開始。

    2.上體姿勢(shì)

    (1)將球自下而上沿身體托起,持球于肩上,左手扶球左側(cè),右臂曲肘,前臂與地面接近垂直。投籃時(shí),下肢蹬地發(fā)力,右臂伸直,接近最高點(diǎn)時(shí),手腕前曲,食、中指撥球,通過(guò)指端將球撥出。當(dāng)臂向上伸展時(shí),球要正對(duì)球筐。

    (2)右眼應(yīng)離球18-24 厘米,并使球處在右眼前右上側(cè)的位置。這樣,便于眼睛觀察藍(lán)圈的位置。

    (3)托球要活。最理想的持球方法是:五指自然分開,用手掌外沿和指根以上部位托住球的后下方,手心空出,手腕后仰,球的重心落在食指和中指之間,肘關(guān)節(jié)自然下垂,置球于同側(cè)肩的前上方。

    (4)左手是協(xié)助手,在球出手之前應(yīng)扶住球,協(xié)助右手控制球,使球穩(wěn)定。在球脫離右手時(shí),左手應(yīng)離開球,否則球的飛行弧度和路線將發(fā)生改變,使球不能正對(duì)飛向球籃。

    (5)投籃后,球在接觸籃圈前右手不要放下,手臂應(yīng)充分伸展。

    3.身體重量的分配

    身體重心應(yīng)放在兩腳之間,下肢登地時(shí),重心不能從一腳向另一腳轉(zhuǎn)移,如果出現(xiàn)這種情況,將會(huì)破壞身體的穩(wěn)定性,同時(shí)使注意力分散,也近而影響罰球成功率。

    4.球的飛行路線及旋轉(zhuǎn)

    (1)當(dāng)罰球隊(duì)員注視籃圈時(shí),不要直接瞄準(zhǔn)籃圈。如果去瞄準(zhǔn)籃圈的前或后,投中幾率很小。最好的效果應(yīng)該是瞄準(zhǔn)籃圈前上方6 厘米的一個(gè)假設(shè)點(diǎn),這樣有利于投空心籃,從而提高成功率。

    (2)在全神貫注于投籃時(shí),隊(duì)員應(yīng)對(duì)自己說(shuō):“小球,大目標(biāo)”。這樣可以讓隊(duì)員處在一種極佳的心理狀態(tài)。

    (3)在投籃前,隊(duì)員應(yīng)拍3-4 次球,便于感覺球的重量,增加球感

    (4)球的分行弧度應(yīng)為球達(dá)到目標(biāo)最高點(diǎn)約2/3為適中。

    (5)在球進(jìn)籃圈前,球應(yīng)向后旋轉(zhuǎn)2-3 圈。球的后旋有助于保持分行的穩(wěn)定性,提高飛行弧度有利于球柔和準(zhǔn)確的入圈。

    三、罰球員抗外界干擾的心理狀態(tài)

    在平常的訓(xùn)練中有些隊(duì)員的罰球成功率很高,一旦比賽就大為下降,這與隊(duì)員的心理狀態(tài)有關(guān)。運(yùn)動(dòng)員在罰球時(shí)要承受來(lái)自對(duì)方、裁判、觀眾、比賽成績(jī)和名次等方面的心理壓力,致使心理活動(dòng)過(guò)程充滿了擔(dān)憂、興奮、緊張甚至害怕。在這么多的復(fù)雜心理活動(dòng)和心理壓力下,運(yùn)動(dòng)員為了使罰球必中,必須保持情緒穩(wěn)定,可以把觀眾的激烈看作是對(duì)自己的鼓勵(lì)和鞭策,從而在精神上變被動(dòng)為主動(dòng),在罰球技術(shù)上依然故我,正常發(fā)揮。

    不良罰球心理狀態(tài)的主要表現(xiàn):

    1.對(duì)比賽中可能出現(xiàn)的罰球,沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備

    由于心理訓(xùn)練準(zhǔn)備不足,在比賽條件下罰球下,就顯得慌亂、輕率,特別是在以發(fā)球得分決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,更是顯得心情緊張。

    2.不會(huì)利用罰球的時(shí)機(jī)調(diào)整心理

    籃球比賽中運(yùn)動(dòng)員始終在強(qiáng)度較大,變幻莫測(cè)的動(dòng)力性活動(dòng)中連續(xù)完成各種復(fù)雜的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。激烈的奔跑和爭(zhēng)奪使運(yùn)動(dòng)員能量消耗多、消耗快,機(jī)體易于疲勞。有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員常常利用執(zhí)行罰球的時(shí)機(jī),進(jìn)行自我調(diào)整?;蛏詈粑蜣D(zhuǎn)移注意,或冷靜思考,或自我暗示,用以消除心理緊張,調(diào)節(jié)體力,使全身處于平穩(wěn)的狀態(tài),力爭(zhēng)第一次就能罰中。

    3.不能把注意力高度集中于所要完成的動(dòng)作上

    人的注意在一定的條件和時(shí)間中只能是指向和集中于一個(gè)焦點(diǎn)。在罰球時(shí)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)把自己的注意力指向和集中所要完成的動(dòng)作上,才能取得理想的效果。那些訓(xùn)練年限短,經(jīng)驗(yàn)不足的運(yùn)動(dòng)員,在罰球時(shí)往往不能把注意力集中于動(dòng)作上,影響著罰球的命中率。

    4.生理和心理的互相影響以及其它因素的影響

    在比賽中有的運(yùn)動(dòng)員因帶傷和帶病參加比賽,生理機(jī)能和技術(shù)水平受到一定的影響。也會(huì)產(chǎn)生一些消極的心理,從而影響了原有的罰球技術(shù)的正常發(fā)揮。有些運(yùn)動(dòng)員不能正常發(fā)揮罰球技術(shù),是和心理以及其他相關(guān)因素有關(guān),教練員或其他隊(duì)員,應(yīng)該幫助他們找出失敗的原因和不利的因素,從而消除他們心理上的消極因素。

    四、結(jié)論與建議

    1.罰球以成為當(dāng)代籃球比賽中決定勝負(fù)的重要因素,尤其是實(shí)力相當(dāng)?shù)母咚交@球隊(duì)勝敗往往與罰球成功率的高低有關(guān)。

    2.我認(rèn)為在比賽中影響罰球成功的因素是:身體素質(zhì),技術(shù)動(dòng)作和心理狀態(tài)。

    3.教練員應(yīng)在平時(shí)的訓(xùn)練、模擬比賽和正規(guī)比賽中,認(rèn)真細(xì)致的觀察隊(duì)員場(chǎng)上的表現(xiàn),分析隊(duì)員的罰球情況,然后作出相應(yīng)的科學(xué)訓(xùn)練方法。

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