麻瓜的魔法世界

“等一下?！绷_杰剛想邁步走進(jìn)隧道，麥秸似乎突然想到了什么，他拉住了羅杰。

“什么事？”

“我們最好耐心等一會兒，讓外面的空氣進(jìn)入隧道，”麥秸解釋道，“這隧道沒準(zhǔn)兒又深又長，加上閘門長時(shí)間關(guān)閉，空氣不流通，里面說不定有危險(xiǎn)的氣體。咱們就這樣打著火把大搖大擺地走進(jìn)去，萬一隧道里積累了可燃?xì)怏w，咱倆的命運(yùn)不會比走進(jìn)烤箱的豬更好一點(diǎn)兒。”

麥秸倚靠在隧道口休息，羅杰則鼓起腮幫子，不停向隧道里面吹氣。

大約過了十分鐘的時(shí)間……

“現(xiàn)在好了嗎？”羅杰問，“我吹氣吹得已經(jīng)有點(diǎn)兒頭暈了。”

麥秸從身上掏出一小段蠟燭頭，湊在火把上點(diǎn)燃，然后把手中的火把盡力丟進(jìn)了隧道，火光劃過黑暗，落在地板上，木頭把柄撞擊石磚，發(fā)出清脆的聲音；火苗搖曳，散發(fā)出橘紅色的光芒。兩個(gè)人的身子貼著隧道外的石墻，伸著脖子看，什么事情都沒有發(fā)生。

“氧氣含量看來還行?！丙溄照f。

羅杰眨了眨眼，一臉疑惑地問：“里面還有羊？”

“是氧氣，我們周圍的空氣是一種混合物，其中氧氣占了21%?！丙溄战忉尩?，“人身體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞、組織和器官的任何活動，都需要消耗能量，只有在得到充足氧氣的情況下，身體才能將糖類、脂類和蛋白質(zhì)這些營養(yǎng)物質(zhì)分解轉(zhuǎn)化成能量。所以我們無時(shí)無刻不在呼吸，把空氣吸入肺部，肺泡就像是個(gè)物流中心，它把氧氣裝載上車，把碳酸氣體卸載下來，氧氣通過血液這條高速公路，被輸送到身體的各個(gè)部分。其中大腦因?yàn)槌袚?dān)思考的重?fù)?dān)，因此消耗的氧氣最多，占整個(gè)身體耗氧量的20%以上，心臟也能占到10%。”

“那，意思是，傻瓜的耗氧量比聰明人要少一些？”羅杰問。

“不知道……沒這種說法……”麥秸回答道，他發(fā)現(xiàn)羅杰關(guān)注的問題往往和普通人不太一樣。

“總而言之，氧氣很重要?！绷_杰總結(jié)道。

“是的，如果不能及時(shí)補(bǔ)充氧氣，身體就會進(jìn)入缺氧狀態(tài)。其中大腦對于缺氧的承受力最低，中斷供氧4分鐘，腦細(xì)胞就會出現(xiàn)大量死亡的現(xiàn)象?！?/p>

“聰明人就變成了傻瓜，”羅杰又回到了剛才的問題上，“那現(xiàn)在到底能不能進(jìn)去？”

“進(jìn)去吧，我們帶著這段蠟燭，如果燭火熄滅了，說明氧氣含量不足，咱們就趕緊退回來，如果遇到瓦斯，”麥秸哭喪著臉說，“咱們就自認(rèn)倒霉吧?！?/p>

仿佛害怕驚動沉睡的惡魔，兩個(gè)人輕手輕腳走進(jìn)隧道。經(jīng)過石頭閘門時(shí)，麥秸忍不住抬頭望了望，一米多厚的巨石懸在頭頂，如果此時(shí)落下來，兩個(gè)人毫無懸念地會被砸成肉餅。

麥秸推著羅杰快走兩步，他撿起地上的火把，鼓起勇氣前行。

隧道的地板、墻壁和天花板均用厚重的方塊石磚砌成，靠近看，有水漬的痕跡，斑駁陸離，石磚縫隙間長著一些黑綠色的苔蘚，隧道越走越深，似乎被墨汁浸透了一般，地面濕滑，麥秸差點(diǎn)滑倒，隧道蜿蜒曲折，入口的光早已經(jīng)看不見了。

這時(shí)，羅杰突然晃動火把，影子投在墻上晃動，他張牙舞爪，巨大的影子映在墻上，像是一頭怪物，他從喉嚨里發(fā)出低沉的聲音：“嗚嗚嗚，我是大怪獸！”。

“別這樣……羅杰，這太嚇人了！”麥秸結(jié)結(jié)巴巴地說。

羅杰嘿嘿笑著，他的聲音干澀而顫抖：“說實(shí)話，我都快把自己嚇哭了。”

隧道墻壁上每隔一段距離，就懸掛著一盞油燈，麥秸把火把湊過去，布滿灰泥的油燈被點(diǎn)亮，通道里似乎亮了一些。

這讓兩個(gè)人稍感安心，光明總是能給人一些勇氣的。

在一個(gè)拐角處，羅杰蹲下，用一段燒過的碳條在墻上畫了一個(gè)箭頭標(biāo)志。

“你在做什么？”麥秸問。

“你以前說過的，山洞探險(xiǎn)要做好標(biāo)記，預(yù)防迷路?！绷_杰回答。

麥秸往身后看了看，一條黑洞洞的通道，再瞅瞅前面，同樣一條黑漆漆的通道，他有些好笑地問：“只有一條路，有什么好迷的？”

羅杰撓了撓頭：“反正多點(diǎn)兒準(zhǔn)備，也沒什么壞處?！?/p>

隧道出人意料的長，也可能是兩個(gè)人走路實(shí)在太慢了，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久，兩個(gè)人來到隧道的盡頭，眼前是一道巨大的石門。

羅杰舉起火把，借著火光，兩個(gè)孩子看到石門上雕刻著浮雕，那是一把天平：兩條天平臂伸展開來，下面雕刻著絲線提紐，兩端各懸一個(gè)秤盤，秤盤處有一個(gè)圓洞。

羅杰用力推了推石門，石門紋絲不動。

“這扇門好像沒有附帶什么魔法標(biāo)志?！绷_杰摸索了半天，“也找不到鑰匙孔?！?/p>

麥秸湊到石門前，圓洞沿著一個(gè)傾斜的角度向下向內(nèi)深入石門，圓洞下面有一道狹窄的細(xì)縫，瞇著眼睛，透過細(xì)縫仔細(xì)看，在左邊圓洞的下方，躺著一個(gè)不規(guī)則的石頭彈丸，而右邊的細(xì)縫里則空無一物。

“這個(gè)圓洞說不定就是鑰匙孔……”麥秸沉吟道。

羅杰則一臉疑惑。

“你瞧，石門上繪制著天平，”麥秸指著浮雕解釋，“天平根據(jù)杠桿原理制成。在我們的世界，公元前1500年埃及人就開始使用天平了；而在中國的春秋末期，楚國也已廣泛使用小型的權(quán)衡器稱量黃金。但無論是哪種天平，最重要的一點(diǎn)就是平衡?！?/p>

麥秸繼續(xù)說：“石門里可能設(shè)計(jì)了一個(gè)平衡裝置，現(xiàn)在左邊有一個(gè)石球，因此天平失衡，門處于鎖死的狀態(tài)。如果我們有一個(gè)和左邊一樣重的石球，從上面的孔洞投進(jìn)去，兩端平衡，沒準(zhǔn)就能打開大門。如果在投入前，用一根繩子穿在石球上，還可以用繩子把石頭拽出來，關(guān)閉石門。”

“可問題是，我們不知道左邊石頭的重量?！绷_杰說。

“如果我們帶著一袋沙子就好了，可以緩緩注入沙子，直到兩端一致。”

“有沙子也沒用，”羅杰眼睛順著細(xì)縫往下看，“設(shè)計(jì)這道石門的人一定想到了這一點(diǎn)，圓洞里面有幾個(gè)小孔，能夠接住石球，但沙子會漏下去，從下面的細(xì)縫中流出來?！?/p>

“看來沒有辦法了?！丙溄照f，他似乎松了一口氣，但同時(shí)，也感到一陣深深的遺憾。

“被一道門擋住了嗎？”羅杰自言自語道，他不死心地用手指扒拉著門縫，企圖能找到新的開關(guān)。

“是一道石門！厚重的石門！它的作用就是要把人擋在外邊?！丙溄諏捨克f。

“你還記得給我講過一個(gè)故事嗎？”羅杰突然問，“關(guān)于蒼蠅和蜜蜂的?！?/p>

“什么故事？”

“有一個(gè)人，把幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶。蜜蜂一門心思地想在瓶底上找到出口，可結(jié)果呢，它們精疲力竭也無法逃出去；而沒頭的蒼蠅胡亂飛，不到幾分鐘時(shí)間，就從瓶子的另一端全部逃走了?！?/p>

“嗯，出口只能在光亮處，這是蜜蜂根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，做出合情合理的判斷，于是它們想當(dāng)然地認(rèn)定出口只能在瓶子底。而蒼蠅卻沒有這種邏輯，它們頭腦簡單，亂飛亂撞，反而找到了出口……”

“你還說，在某些情況下，經(jīng)驗(yàn)往往是一種負(fù)擔(dān)，人只有打破習(xí)慣性的思維模式才能解決問題……”

麥秸突然眼前一亮：“羅杰，難道你想到了？”

“是的，”羅杰無比得意地說，“如果我們沒有辦法讓右邊像左邊一樣重……”

“也許可以讓左邊像右邊一樣輕！”兩個(gè)人一起說道。麥秸拍著羅杰的肩膀，夸獎道：“羅杰，你簡直是個(gè)天才，這個(gè)辦法值得試一試。”

羅杰拔出了小刀，薄如紙片的刀刃插入左邊的細(xì)縫，羅杰小心翼翼地想用刀尖把石球挑起來。這說起來簡單，但做起來并不容易，羅杰試了幾次，終于摸著了竅門，慢慢把刀尖送入石球下方，石球緩緩沿著空洞向上移動了幾厘米。

突然，石門里面突然發(fā)出一陣沉悶的“咯吱咯吱”的聲音，仿佛有齒輪轉(zhuǎn)動，這聲音在死寂的隧道里顯得格外驚人，兩個(gè)孩子嚇了一跳。

過了一會兒，聲音消失，石門發(fā)出一聲清脆的“咔嚓”聲，向內(nèi)陷進(jìn)去了一厘米。

兩個(gè)孩子互相看了一眼，興奮、疑慮、高興、害怕，五味雜陳。遲疑中，羅杰推了石門一下，石門發(fā)出“吱吱嘎嘎”的響聲，那動靜大得幾乎能吵醒地下沉睡的亡靈，門緩緩打開了。

（未完待續(xù)）

作者介紹

王林柏，一位熱愛兒童文學(xué)創(chuàng)作的物理專業(yè)碩士，一位生活在幻想世界的程序員，一位走進(jìn)孩子精神世界的爸爸。主要創(chuàng)作體裁為童話，主要作品有《拯救天才》《了不起的安迪和他的伙伴們》等，其中《拯救天才》獲2015年“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)優(yōu)秀作品首獎，并入選2016年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優(yōu)秀出版物。