開心超人就是我

樊穎

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——4～5歲幼兒經(jīng)常唱唱跳跳，愿意參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)。

核心素養(yǎng)：健康生活。

給把力

沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的。 ——尼采

加點(diǎn)料

1.媽媽掃描二維碼，和寶寶一起聽音樂

《開心超人》，并觀看游戲視頻《開心超人

就是我》。

2.待寶寶熟悉音樂后，媽媽可引導(dǎo)寶寶

創(chuàng)編劇情和動(dòng)作，如怎樣才能找到公主，解

救公主時(shí)應(yīng)該做什么動(dòng)作，等等。

3.時(shí)空建議：晚餐后，媽媽和寶寶在客廳進(jìn)行游戲。

4.延伸問題：如果你是超人，你想做什么事呢？

美麗的鮮花公主被小怪獸帶走了，怎么辦，怎么辦？讓爸爸和寶寶一起變身為超人，拯救美麗動(dòng)人的鮮花公主吧！