農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)研究

王靜怡

摘 要：對于農(nóng)村地區(qū)來說，各項事業(yè)迅速發(fā)展，但是也不斷顯現(xiàn)出各種問題，比如經(jīng)濟發(fā)展不平衡、不充分。與此同時，在大數(shù)據(jù)的背景下，隨著農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)的不斷普及，電子商務(wù)也逐漸得到發(fā)展，對于農(nóng)村地區(qū)來說能夠一定程度上解決市場運輸不足、購買力分散等問題。當前我國農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展還處于初級階段，且農(nóng)村電子商務(wù)人才比較少，限制了農(nóng)村地區(qū)電子商務(wù)的發(fā)展。為此，本文就農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)提出筆者建議，以供參考。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村；電子商務(wù)；人才隊伍；建設(shè)策略

我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要是以家庭為主，并且規(guī)模比較小，再加上農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)至銷售的環(huán)節(jié)多，因而阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)村電子商務(wù)主要指的是將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及農(nóng)民生活相關(guān)的商品進行網(wǎng)絡(luò)銷售，通過將小規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品推廣到大市場，構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品與市場連接的通道。但是從我國農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀來看，還存在基礎(chǔ)薄弱、服務(wù)水平不高、專業(yè)人才緊缺等各方面的問題，尤其是人才緊缺問題已經(jīng)成為制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。再加上各方面政策問題，使得電子商務(wù)人才并不愿意深入農(nóng)村，因此如何培養(yǎng)農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍就成為當前工作的重點。

一、當前農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)的現(xiàn)狀

從我國農(nóng)村地區(qū)的資源來看，大部分農(nóng)村地區(qū)物產(chǎn)比較豐富。為此，如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)銷售是促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。電子商務(wù)主要通過網(wǎng)絡(luò)的媒介作用，再以信息技術(shù)為運行基礎(chǔ)，使得電子商務(wù)在信息技術(shù)的支持下不斷發(fā)展。但是從當前農(nóng)村電子商務(wù)人才建設(shè)的現(xiàn)狀來看，主要存在以下問題：

1.農(nóng)村對電子商務(wù)技術(shù)的認識不足

電子商務(wù)的發(fā)展還與農(nóng)民對電子商務(wù)的認可程度有關(guān)，這也是農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的重要因素之一。農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展離不開農(nóng)民的支持，再加上當前我國農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展還處于比較初級的階段，農(nóng)民對電子商務(wù)技術(shù)的認識還不足，因此大部分農(nóng)民在利用電子商務(wù)開拓市場這方面還不重視，使得農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展無法在當前競爭激烈的網(wǎng)絡(luò)市場中占有一席之地。再加上農(nóng)村各個地區(qū)的產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模小，且種類不多，限制了電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)市場的發(fā)展。

2.農(nóng)村各方面的條件較差

農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展比較重要的又一條件就是信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)表明，很多農(nóng)村地區(qū)過于落后，網(wǎng)絡(luò)并不發(fā)達，一定程度上限制了電子商務(wù)的發(fā)展。與此同時，農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)的質(zhì)量不高，再加上設(shè)計不合理等各方面的原因，導致整體操作復雜，農(nóng)民無法充分開發(fā)網(wǎng)絡(luò)市場，使得電子商務(wù)發(fā)展只是空喊口號，無法帶動經(jīng)濟的發(fā)展。

3.專業(yè)人才培養(yǎng)力度較弱

電子商務(wù)人才培養(yǎng)的主要陣地是高校，是電子商務(wù)從業(yè)人員的主要來源。雖然近年來農(nóng)村地區(qū)比較重視電子商務(wù)的發(fā)展，且一些地區(qū)也已經(jīng)取得了一定的成就，但是電子商務(wù)人才的需求量比較大，使得農(nóng)村地區(qū)在電子商務(wù)人才方面供不應求。但是很多高校對于電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)力度不足，再加上教師對這方面的經(jīng)驗不足，使得電子商務(wù)人才培養(yǎng)的力度較弱。

二、農(nóng)村電子商務(wù)建設(shè)的制約因素分析

我國大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模小，且各個環(huán)節(jié)比較復雜，對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。另外，農(nóng)村整體的信息技術(shù)水平比較低，再加上并沒有專業(yè)的電子商務(wù)人才作為支撐，使得農(nóng)村地區(qū)電子商務(wù)建設(shè)還存在很多制約因素。主要的因素有：

1. 農(nóng)業(yè)本身存在的問題

農(nóng)民的整體素質(zhì)會影響農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展，并且電子商務(wù)的發(fā)展對于農(nóng)民的要求越來越高，不僅要具有電子商務(wù)方面的專業(yè)知識，而且也需要其他方面的知識，總的來說還需要綜合素質(zhì)較高的農(nóng)民作為電子商務(wù)發(fā)展的支撐。然而當前農(nóng)村地區(qū)大部分農(nóng)民并沒有接受相關(guān)的教育，甚至是沒有接觸過電腦，這就導致農(nóng)村地區(qū)電子商務(wù)的發(fā)展舉步維艱。

2.國家政策影響

對于農(nóng)村地區(qū)電子商務(wù)的發(fā)展而言，比較重要的制約因素還有國家政策。農(nóng)村屬于比較落后的地區(qū)，各方面的科技比較落后，農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展就變得難上加難。再加上掌握先進的電子商務(wù)技術(shù)的大都是年輕人，國家政策也會影響年輕人的就業(yè)選擇，政策不優(yōu)惠使得很多具有這方面技術(shù)的人才不愿意深入農(nóng)村。

3.農(nóng)村電子商務(wù)的信息環(huán)境

電子商務(wù)的基礎(chǔ)以及上層建筑分別是信息技術(shù)與信息服務(wù)。用戶使用信息的情況能夠?qū)﹄娮由虅?wù)的發(fā)展起到重要的作用。我國各個農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展不平衡，尤其表現(xiàn)在信息基礎(chǔ)設(shè)施方面。與此同時，電子商務(wù)的設(shè)計并沒有實現(xiàn)人性化，相關(guān)的服務(wù)質(zhì)量較低，使得農(nóng)村電子商務(wù)并不能得到很好的發(fā)展。

三、農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)的策略

1. 明確人才培養(yǎng)的方向

對于電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)來說，人才培養(yǎng)是電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。就電子商務(wù)發(fā)展而言，人才是創(chuàng)造的主體，發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)。農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展離不開專業(yè)人才的帶領(lǐng)，因此培養(yǎng)更多農(nóng)村當?shù)氐娜瞬?，對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到重要的作用。各個地區(qū)在發(fā)展電子商務(wù)時，還存在較多的問題，比如說各個部分之間如何協(xié)調(diào)分配，建設(shè)優(yōu)秀的電子商務(wù)人才隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀的電子商務(wù)專業(yè)人才等等這些，都是發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)的重要因素。為此，相關(guān)部門還應該明確人才培養(yǎng)方向，讓農(nóng)民接受更多電子商務(wù)方面的教育，為農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

2.提高農(nóng)民自身的素質(zhì)

農(nóng)民自身的素質(zhì)也會對電子商務(wù)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。政府應該全面制定科學有效的人才培養(yǎng)方案，針對性地對農(nóng)民進行培養(yǎng)。在培養(yǎng)人才的過程中，盡量選擇思想先進、各方面綜合能力較強的農(nóng)民作為主要的培養(yǎng)對象，給他們指導并且學習更多先進的電子商務(wù)知識，從而促進其不斷優(yōu)化自身的知識技能。在他們掌握了相關(guān)的知識技能之后，再傳達給其他的農(nóng)民，并對沒有機會接受電子商務(wù)技能培訓的農(nóng)民進行指導，帶領(lǐng)他們一起跟上時代的步伐。另外，提高農(nóng)民自身的素質(zhì)，讓他們接受更多網(wǎng)絡(luò)方面的知識，并且鼓勵他們學會運用網(wǎng)絡(luò)進行自學，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，促進農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展。

3.培養(yǎng)村干部以及相關(guān)部門

農(nóng)村村干部作為各個農(nóng)村信息技術(shù)的主要掌握人員，相對于其他的農(nóng)民來說他們的整體文化素質(zhì)較高，對于農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展以及各個方面的發(fā)展比較了解，因此在學習電子商務(wù)專業(yè)知識時接受能力也比較高。為此，針對性的培養(yǎng)村干部以及相關(guān)的部門，對于農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍的建設(shè)具有重要的意義。比如說可以針對性的培養(yǎng)一些大學生村干部，這個群體對充分發(fā)揮農(nóng)村信息化的作用具有很大的優(yōu)勢，他們接受過高等教育，整體素質(zhì)比較高，并且具有一定的計算機能力，在進行電子商務(wù)的工作中具有良好的處理能力，因此培養(yǎng)大學生村干部以及相關(guān)部門，讓他們帶動農(nóng)民學習電子商務(wù)的知識，促進農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展。

4.培養(yǎng)更多專業(yè)性的人才

培養(yǎng)專業(yè)性的電子商務(wù)人才主要是通過高等院校來進行。高等院校尤其是農(nóng)業(yè)院校更應該將農(nóng)村電子商務(wù)人才的培養(yǎng)作為辦學的重要任務(wù)，積極引進優(yōu)秀的農(nóng)村電子商務(wù)的教師，加強校企合作，培養(yǎng)更多具有這方面專業(yè)知識的人才。但是需要注意的是，還應該選取相應的教材，為此政府以及相關(guān)部門以及優(yōu)秀的教師可以組織編寫一套比較系統(tǒng)的、涉及的知識面比較廣的，且適合學習的教材。在教學的過程中，教師以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，再結(jié)合農(nóng)村地區(qū)的實際情況給學生講解應該如何發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的電子商務(wù)，鼓勵學生深入農(nóng)村考察，讓學生學到更多的專業(yè)技能，為學生進入社會從事相關(guān)的電子商務(wù)職業(yè)奠定良好的發(fā)展方向，同時又為我國培養(yǎng)更多的電子商務(wù)人才。

5.國家采取相應的政策

國家政策是農(nóng)村地區(qū)發(fā)展電子商務(wù)以及吸引電子商務(wù)人才的重要性因素。基本上農(nóng)村地區(qū)都是相對落后的，發(fā)展經(jīng)濟比較困難，尤其是電子商務(wù)方面的發(fā)展。為此，國家以及政府部門應該給予農(nóng)村地區(qū)發(fā)展電子商務(wù)更多的優(yōu)惠政策，并且完善大學生就業(yè)的優(yōu)惠條件，吸引更多具有電子商務(wù)相關(guān)知識的高素質(zhì)人才深入基層就業(yè)，并且指導農(nóng)村如何發(fā)展電子商務(wù)。與此同時，政府還可以積極建設(shè)農(nóng)村信息服務(wù)平臺，鼓勵農(nóng)民多使用網(wǎng)絡(luò)，從而不斷促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。與此同時，還應該定期組織農(nóng)民進行相應的電子商務(wù)技能培訓，拓展農(nóng)民的知識面，讓他們對電子商務(wù)的知識有更加深入地了解，促進我國農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍的建設(shè)。

總而言之，目前中國農(nóng)村電子商務(wù)面臨的主要現(xiàn)實問題就是電子商務(wù)人才缺乏的問題，為此，國家以及相關(guān)部門應該重視農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)，將其作為農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的重點問題。與此同時，還應該從各個地區(qū)農(nóng)民的需求出發(fā)，激發(fā)農(nóng)民積極主動學習電子商務(wù)的相關(guān)知識，建設(shè)一支具有豐富電子商務(wù)知識的人才隊伍，為我國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，同時還能為我國大學生就業(yè)提供更多的方向。

參考文獻

1.楚會仙， 王德林， 王嘉奇，等. 農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍的建設(shè).遼寧科技大學學報， 2014， 37（6）.

2.黃騰龍， 游天翔， 陳亞云，等. 廣西農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)研究.中小企業(yè)管理與科技， 2017（12）.

3.胡楊濤.農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍建設(shè)研究.經(jīng)營管理者， 2016（19）.

4.蘇珍， 孫國榮.我國農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展情況的調(diào)查.湖南科技學院學報， 2016， 37（12）.

5.李雯琦， 王勍， 郭蓉，等.近年來中國農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的研究綜述.知識經(jīng)濟， 2017（2）.

6.宗煜， 時新榮.構(gòu)建農(nóng)村信息化人才隊伍促進社會主義新農(nóng)村建設(shè).新聞界， 2006（5）.

7.倪綠周， 張翔.甘肅省高臺縣：加強電商人才隊伍建設(shè).鄉(xiāng)鎮(zhèn)論壇， 2017（29）.

8.段輝軍， 湯飛飛.衡陽市農(nóng)村電子商務(wù)技能人才社會培訓現(xiàn)狀.商業(yè)故事， 2016（10）.

（責任編輯：蘭卡）