封敏
[摘 要] 如何成為學(xué)生心目中的好教師呢?如何成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的良師益友呢?結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,談一談幾點(diǎn)思考和認(rèn)識(shí)。
[關(guān) 鍵 詞] 中職班級(jí)管理模式;“3+2”模式;自我管理
[中圖分類號(hào)] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)14-0265-01
一、用心學(xué)習(xí),努力做學(xué)生的良師
在知識(shí)更新日新月異,課程改革不斷深入的今天,我深深地知道自己的文化知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的實(shí)際需求。因此,在平時(shí)生活中,我在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,重視向同事請教,促進(jìn)自身的教育教學(xué)基本功的不斷提升,努力向著一個(gè)好教師的目標(biāo)邁進(jìn),努力成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的良師。
在迎接2017年單招高考的時(shí)候,我任課的班級(jí)中有很多平時(shí)基本不學(xué)習(xí)的學(xué)生找到了我,希望我能多多輔導(dǎo)他們。面對這些平時(shí)對學(xué)習(xí)不屑一顧的學(xué)生,我一點(diǎn)也沒有覺得不耐煩,反而覺得很興奮,他們現(xiàn)在能用心復(fù)習(xí),想多考一些分?jǐn)?shù),作為教師,我很開心。在我任教的《建筑結(jié)構(gòu)》課中,“正截面和斜截面承載力的計(jì)算”這一部分內(nèi)容,在單招高考中占到30分的分值。我和學(xué)生都很重視這一內(nèi)容,我從一些很小的知識(shí)點(diǎn)入手,讓學(xué)生知道自己該從哪些方面入手,再將所有可能出現(xiàn)的題型都拿出來一題一題分析,把學(xué)生出錯(cuò)的地方也都整理出來講給他們聽,他們學(xué)得很認(rèn)真。時(shí)間一天天過去,他們的變化也很明顯,至少這樣大分值的題目能從頭做到尾了。高考過后,很多學(xué)生發(fā)信息告訴我:“老師,多虧了你,我高考多考了20多分呢!”這些話語,是我收到最好的禮物。
二、用真心愛學(xué)生,給予學(xué)生充分的信任
在工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到,教師播撒的一片愛心,是誘導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生不斷前進(jìn)的陽光雨露。我從事教育事業(yè)走到今天,除了對理想的執(zhí)著追求,對工作的兢兢業(yè)業(yè),除了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù),還有就是對學(xué)生的愛。教師對學(xué)生的愛除了真心,還得講究愛的藝術(shù),要會(huì)愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到你的愛,接受你的愛,將這份愛化作他們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們班有一名同學(xué)叫×××,他就是典型的“大錯(cuò)誤沒有,小錯(cuò)誤不斷”的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生給人的感覺陽光、帥氣,每天總是笑瞇瞇的,跟老師說話態(tài)度非常好,語氣也很溫和,照理說不管是誰看到他都覺得這個(gè)學(xué)生不錯(cuò)??墒巧钊肓私?,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到,愛撒謊,上課會(huì)睡覺和玩手機(jī),不認(rèn)真做值日,而且其他同學(xué)經(jīng)常會(huì)拿他開玩笑。一開始,我很耐心地找他談心,可是漸漸地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他每次都爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)頭就忘了。比如,有一次輪到他值日,我發(fā)現(xiàn)教室后面的畚箕里面比較臟,我就跟他說下課你把畚箕拿到水池那邊沖干凈,他答應(yīng)得很爽快??墒沁^一節(jié)課我再過來看看,那個(gè)畚箕依然原封不動(dòng),我就問他怎么回事?他一下跳起來說:“哎呀,我忘了”,然后麻利地跑去水池了,這個(gè)時(shí)候作為教師,你還能發(fā)得了火嗎?我只覺得哭笑不得,這種小事情可以說數(shù)不勝數(shù),你能說他不好嗎,你能天天沖他發(fā)脾氣嗎?答案是不能,時(shí)間越長,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不是故意跟你作對,其實(shí)他就是那種學(xué)生,上午說的事,下午他就忘。那么面對這樣的學(xué)生,作為教師越應(yīng)該有耐心、愛心,而不是一味地批評指責(zé)。他為什么喜歡撒謊呢?為什么大家總是開他玩笑呢?這些我都一一留心觀察,平時(shí)總是找他聊天,了解他的生活和學(xué)習(xí),找尋他的閃光點(diǎn),直到現(xiàn)在我還是會(huì)叫他做一些小事,即使有時(shí)候他依然會(huì)犯錯(cuò)誤或做得不太好,即使很多學(xué)生依然會(huì)拿他開各種玩笑,但我相信,他總有一天會(huì)做得很好。作為班主任要努力做學(xué)生成長的益友,要讓學(xué)生覺得班主任是關(guān)心他的,是愛護(hù)他的,是足夠信任他的,這樣才能促進(jìn)其逐漸改掉不良的習(xí)慣,讓學(xué)生身心健康成長。
三、重視身教,為學(xué)生做好示范
孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蓖怀隽恕吧斫獭蓖芷鸬健把越獭彼荒芷鸬降淖饔茫盏揭庀氩坏降男Ч?。本學(xué)期我擔(dān)任班主任工作,為使班級(jí)住宿生宿舍達(dá)到潔、凈、齊、美的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求,認(rèn)真貫徹學(xué)?!?+3”關(guān)愛工程的指導(dǎo)思想,我每次晚自習(xí)過后都要走進(jìn)學(xué)生宿舍,指導(dǎo)學(xué)生如何疊出軍人式的四方八角被子,并一一給他們作示范,還指導(dǎo)學(xué)生如何擺放毛巾、臉盆、杯子、鞋子等,并通過值日生檢查并拍出照片發(fā)到班級(jí)的宿舍群里。然后點(diǎn)評每個(gè)學(xué)生的被子,疊得最好的幾個(gè)學(xué)生每周都有小獎(jiǎng)勵(lì),通過我的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的不懈努力,宿舍面貌煥然一新,連續(xù)多個(gè)月獲得?!拔拿鲗嬍摇?。而在教室環(huán)境方面,為了美化教室環(huán)境,我請人將《班級(jí)公約》《招貼欄》等用廣告板專門定制,使教室墻面有一種和諧的美;衛(wèi)生方面,當(dāng)我走進(jìn)教室看到粉筆頭灑落在講臺(tái)上時(shí),我就從家里帶來鐵盒子,以便把粉筆和擦拭板裝進(jìn)去;面對地上學(xué)生偶爾吃零食掉落的碎屑,我就讓班長準(zhǔn)備很多垃圾袋,有時(shí)候我親自掃地示范給值日生看,這樣每次值日生打掃都能把垃圾倒進(jìn)垃圾袋中,放學(xué)再帶到樓下的大垃圾桶中,這樣既方便又整潔。當(dāng)教室的坐椅書本擺放的不符合學(xué)?!叭迦R”的要求時(shí),我就自己動(dòng)手?jǐn)[放桌椅書本給他們看。我所有的舉動(dòng),學(xué)生看在眼里,記在心里,學(xué)生也逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這樣讓全班的師生走進(jìn)教室時(shí),產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺,營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,作為一名教師,我們要熱愛教師職業(yè)和關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生的愛,也換來了學(xué)生對我們的愛。時(shí)代在變,我們的服務(wù)對象在變,學(xué)生對我們的要求也在變,做一個(gè)學(xué)生心目中的好教師將成為我一生奮斗的目標(biāo)。
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