加油吧！詩意小孩

保冬妮

當(dāng)我們進入了一個與田園牧歌般的詩意歲月有著截然不同節(jié)奏的聲訊時代之后，互聯(lián)網(wǎng)綁架了所有人，高科技聲光電組成的視頻空間代替了文學(xué)和文字，詩歌還在嗎？兒童詩還在嗎？

在寧靜的午后，有誰還在蘋果樹下，閱讀那清涼、清澈、清新的童詩？

在寂靜的夜晚，有誰還在媽媽的懷抱，吟唱那深邃、深情、深厚的詩歌？

冬季的北京，干燥而寒冷。但在北京電視臺和東城區(qū)教委舉辦的《加油吧！孩子》詩歌朗誦會的舞臺上，小小少年們用自己寫的兒童詩濕潤了聽眾的心，那宛如春風(fēng)般柔軟的詩意，驅(qū)走嚴(yán)寒，綻放出春意盎然的美麗。

史家小學(xué)分校的黃綺珊的《暖心快餐》表達了對送餐員的理解和包容。

生活在21世紀(jì)的孩子們是幸福的，在幸福中他們能聚焦默默無聞的平凡職業(yè)是難能可貴的。在家庭里，爸爸的缺失成為全社會的縮影。忙碌的工作與理想的追求，讓他們很少陪伴孩子。55中的杰西卡寫了《爸爸的挎包》，講述童年時代爸爸挎包帶回的糖果和溫暖，與少年時代爸爸挎包帶回的嚴(yán)厲和嘮叨；成長的煩惱與渴望親情交織在一起，少女渴望獨立的心態(tài)躍然紙上。

東直門中學(xué)張涵斌的《雛鳥》寫到了父母對自己成長的期望。今天的父母對孩子有更多的期待和要求，但這也形成一種無形的攀比和壓力使孩子焦慮，涵斌這只未展翅的雛鳥，只有在心中渴望明天的翱翔。

有著五千年文明歷史的中國是一個詩歌大國，卻并不是一個兒童詩的大國。兒童詩的概念是近一百年才從西方傳入中國的，但是，并不因為概念的缺失，中國就沒有兒童詩歌。公元前十一世紀(jì)，在西方出現(xiàn)了荷馬史詩，而那時正是中國西周初年。中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》，從西周到春秋中葉，匯集了詩三百，其中就有唱給孩子的詩?！盾固m》這首詩描繪了小小頑童佩戴著大人的裝飾品，搖搖晃晃的稚拙之態(tài)，展現(xiàn)了孩子天真可愛的神情。駱賓王7歲寫的《詠鵝》流傳了一千多年，成為13億中國人童年時期幾乎都會背誦的童詩。千年古詩曾帶給了中國孩子美麗的意象，今天的童詩仍會給孩子帶來身心的快樂和輕盈。

電子時代的到來，或許可以改變閱讀方式、改變生活節(jié)奏、改變視聽聲效……也許有一天改變的將更多；但是，它唯一改變不了的是我們的心。

期待孩子們在詩歌中能有更輕盈的自我表達，愿心中對于語言文字詩意的追求，對美好事物無限的遐想，對精致情感不懈的追求，對奇思妙想的探索與好奇……與童詩永存。